小學(xué)二年級消防安全手抄報(bào)圖片精美
增強(qiáng)防火安全意識，提高自防自救能力。通過用手抄報(bào)的方式讓我們更加了解消防安全知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)二年級消防安全手抄報(bào)圖片的內(nèi)容，希望大家喜歡。
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小學(xué)二年級消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料1：逃生“五要訣”
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，往往有很多人不知道發(fā)生火災(zāi)后怎么有效逃生，由于得不到妥善的處置方法造成本不該發(fā)生的事故。為此，需關(guān)注樓層火災(zāi)逃生常識，萬一發(fā)生火災(zāi)要做到心中有數(shù)，從容逃生。
一、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探實(shí)著火方位。如果火勢較小，可以撲滅的話，要積極搶救;如果火勢太猛，靠自己力量無法挽回的話，就要確定風(fēng)向、迅速逃生。在火勢未蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域，絕對不能貪戀財(cái)物，延誤逃生時(shí)間，并在確定安全位置后迅速報(bào)警。
二、如果是樓內(nèi)失火，逃生時(shí)切記不要乘普通電梯。因?yàn)橹鸷笠话愣紩?huì)停電，且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞，極易在電梯里被卡住無法逃出;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑，如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到安全區(qū)域呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
三、如果樓道中只有少量的煙霧，可用濕毛巾堵住口鼻(記?。阂欢ㄊ强诤捅亲佣家孀?，并采用彎腰的姿勢，將身體盡量貼近地面，順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口，這樣做是因?yàn)榻咏孛嬗行迈r空氣;如果樓道被煙火封死，煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，應(yīng)該立即用濕棉被堵住門縫，防止進(jìn)煙，在陽臺、窗臺揮舞顯著性標(biāo)志等待救援。
四、如果逃生時(shí)身上不慎著火，應(yīng)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅，如果來不及脫衣服，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗，千萬不要亂跑，因?yàn)閬y跑會(huì)增加火與空氣的接觸，火會(huì)越來越大，切忌用滅火器直接向著火人身上噴射， 因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
五、火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能盲目跳樓跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式，可以到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救等待消防隊(duì)救援;如果被困在二層以下的樓層內(nèi)，被煙火威脅，時(shí)間緊迫無條件采取任何自救辦法時(shí)，也可以跳樓逃生，在跳樓前，應(yīng)先向地面拋一些棉被、床墊等柔軟物品，然后用手扒住窗臺或陽臺，保護(hù)好頭部等關(guān)鍵身體部位，身體下垂，自然下滑，使雙腳落在柔軟物上。
火災(zāi)逃生考驗(yàn)一個(gè)人的綜合能力，我們平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)多了解一些火災(zāi)逃生自救常識。總之，萬一遇到火災(zāi)，要牢記：臨危不懼、清醒果斷、爭分奪秒、巧妙脫險(xiǎn)。
小學(xué)二年級消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料2：消防演練
天陰沉沉的，迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒了。
“同學(xué)們，快排好隊(duì)伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著腰，逃離現(xiàn)場。”我們井然有序地排好隊(duì)伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊(duì)隊(duì)嚴(yán)肅緊張的隊(duì)伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。突然，一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助啊!終于，我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著，繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著，這次突如其來的“火災(zāi)”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已，意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了，我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。
當(dāng)廣播說清點(diǎn)一下人數(shù)的時(shí)候，各班都開始數(shù)了起來。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地?cái)?shù)著人數(shù)，生怕將誰數(shù)落了。當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時(shí)候，露出了滿意的笑容，如釋重負(fù)地笑了。
今天，我校的這次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿。
小學(xué)二年級消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料3：消防安全標(biāo)語
1. 出門無牽掛，先把火源查;火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
2. 初期滅火要學(xué)會(huì)，消防器材要到位;消防安全責(zé)任大，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)要牽掛。
3. 大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
4. 動(dòng)火預(yù)先開火票，防火措施要可靠，號要記牢，著火沉著撲滅掉。
5. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
6. 防火如防敵，千萬別麻痹。
7. 防火須不放過一點(diǎn)火種，防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。
8. 防火要防星星之火，防災(zāi)要在災(zāi)難之前。
9. 防止火災(zāi)，消除隱患;公共場所，嚴(yán)防火災(zāi)。
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