入團的動機怎么寫
入團的動機怎么寫
團員是一種象征，更是一份責(zé)任，越來越多的有志青年將加入共青團樹立為自己的遠大夢想。入團的動機怎么寫呢？下面是小編為大家收集整理的3篇入團的動機范文，歡迎大家閱讀。
入團的動機范文一
敬愛的團支部：
進入中學(xué)的我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。 現(xiàn)在的我是一名初一學(xué)生，可以說，自己已經(jīng)比之前小學(xué)的時候成長了很多，身高的變化只是其一，我的變化只是在思想上的變化，我已經(jīng)開始懂事了。我知道關(guān)心國家大事了，我也可以更好的學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩的事跡，更好的為自己的成長做鋪墊。
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
我在班級中學(xué)習(xí)成績算是很好的同學(xué)，所以我想我會在今后的學(xué)習(xí)中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學(xué)就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!
最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學(xué)校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
入團的動機范文二
校團委：
這世上，每個人都肩負著一定的責(zé)任。作為新時期的一名青年，我們應(yīng)該自覺承擔起應(yīng)盡的責(zé)任，我對共青團擁護的熾熱之心是不變的，為團旗增輝的堅定決心是不變的。我志愿加入共青團!
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
在思想政治方面。我積極要求進步，努力向團組織靠攏，并時刻用團的理論來指導(dǎo)自己的行為。大一伊始，我便遞交了入團申請書，表明了我想入團的決心。但是因為還是有差距，沒有入團。我知道努力決對不能盲目，要有正確方向的指引，與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)，所以除了學(xué)習(xí)團章之外，我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)團員先進事跡的書籍和報刊等，而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力支撐。
學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，成績不算優(yōu)秀，我會繼續(xù)努力。遭遇挫折，我不會灰心喪氣，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。并且，我也在為自己的下一個轉(zhuǎn)折點作充分的準備。
我的初中生活還有一年，而這一年，是我重要的人生轉(zhuǎn)折點。越發(fā)成熟的我，學(xué)會了在挫折中不斷成長，也學(xué)會了在他人認可面前不驕不躁，也學(xué)會了在失落時候不迷失自我。只愿自己在更多的考驗中站得住腳，成為時代的中流砥柱。
望組織批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
入團的動機范文三
團支部：
林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負的責(zé)任，我能負，人所不能負的責(zé)任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。我認為這句話對我的影響頗大，早在初中我就定下了要加入共青團的目標，我申請加入共青團!
作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負的一代，是肩負重任敢于擔當?shù)囊淮Ｎ覀儾荒芡洠喝缃竦闹袊幱诎l(fā)展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，用知識來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞娜?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。 長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!
在不同的歷史時期，這份責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學(xué)們，我們只有像這些偉人一樣以天下為己任，切實地對自己、對他人、對社會、對國家，盡到了自己的責(zé)任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于我們的這一條生命!
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進步;尊重老師，能與同學(xué)打成一片;上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué);每次打掃衛(wèi)生，我都認真完成自己的工作。在家里，我能認真學(xué)習(xí)，有時也主動幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內(nèi)認真學(xué)習(xí)，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日