大學生入黨自傳范文3500字
黨組織對高中學生中入黨積極分子的工作，主要是進行培養(yǎng)教育，幫助他們學習黨的基本知識，樹立共產主義理想，提高對黨的認識，明確怎樣申請入黨和如何爭取成為一名和格的共產黨員。現(xiàn)在，就來看看以下三篇范文吧!
大學生入黨自傳范文(一)
敬愛的黨組織：
你好
我叫xx，漢族，共青團員，XX年8月出生于xx省xx市xx縣的一個普通農民家庭。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,，姐姐高中畢業(yè)后在外打工。我從小就過著一種清貧而又艱苦的生活，因而我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠也深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
XX年9月我進入x縣xx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)?、自強自立的人。XX年我第一次接受了紅色思想的熏陶，光榮地加入了中國少年先鋒隊。
XX年6月，我小學畢業(yè)，同年9月，我進入xx縣xx初級中學開始了我的中學生涯。在初中時，學校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發(fā)了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國*的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在XX年加入了中國共產主義青年團，此后，我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀,并積極參加學校的活動。
XX年我考入了xx中學，開始了緊張而又繁忙的學習，并接受了系統(tǒng)的教育和指導。在經過了一年的理論實踐之后，我選擇了文科專業(yè)，因而更加深刻的學習和領悟了馬克思主義中國化的重要意義，全面學習了中國*的發(fā)展歷程和奮斗方向，使我更加深信只有*才能領導全國各族人民一起自力更生，艱苦奮斗，共同建立一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國。XX年，由于我志愿填報失誤，使我不得不復讀一年，但這一年的復讀經歷使我更加堅定了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。
XX年9月，經過我的不懈努力，我考入了xx大學，開始了我的大學生活。我懷著無比激動的心情走進了大學校門，而在一開學之際我就鄭重的向黨組織遞交了我的入黨申請書，這不僅僅是一份簡單的申請書，更多的是一種責任，一份熱情，一股對共產主義事業(yè)無比忠誠和堅定的決心。XX年注定是不平凡的一年，在開學之際，一場“甲流”席卷了整個校園，我們*封校。在這關鍵的時刻，我時刻銘記著那一份入黨申請書的責任和象征，我義不容辭的擔當起了我們班抵抗甲流戰(zhàn)斗的班級負責人。作為一名在“戰(zhàn)斗”時期的信息員、聯(lián)絡員、責任人，我認真的完成了組織交予我的各項任務。最終我們贏得了這場戰(zhàn)斗的勝利，而在這不平凡的戰(zhàn)斗中，我看到最多的依然是無比堅強的共產主義戰(zhàn)士的身影，無論是隔離病房的看管區(qū)域，還是基層工作的前沿陣地，沖在最前面的總是堅毅無比的*黨員，這樣的先鋒身影更加堅定了我入黨的決心和信念。在隨后創(chuàng)建省級文明校園的關鍵時期，我依然明確我的信念、我的追求，無論是教室衛(wèi)生，還是宿舍衛(wèi)生，我都嚴于律己，并且積極組織、帶動身邊的同學認真完成組織交予我們的各項任務，最后我們學院光榮的被評為“省級文明校園”稱號，這是我們大家的共同努力才贏得的殊榮，而我也被評為“系級先進個人”稱號。在大一第一學期的期末考試中，由于我的綜合考評成績優(yōu)秀，我終于被光榮的確立為入黨積極分子，并擔當我們班的學習委員，XX年4月至5月期間，我參加了xx大學黨校第十五期中級班課程學習并順利結業(yè)。
在這一年的積極分子考察期里，我認認真真的多次完成了老師和同學交予我的各項任務，每學期的綜合考評成績優(yōu)秀，并獲得院級二等獎學金、院級“三好學生”稱號、參加“心隨舞動”舞蹈大賽并獲得業(yè)余組第一名。自遞交入黨申請書以來，我力求思想進步，時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己。但我深知按照黨員的準則，自己還存在著很大的差距，思想也不夠成熟，如處理問題不夠穩(wěn)重、政治理論水平不高等。但在大學這座大熔爐里，我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的學習和生活方面、對周圍的人也要關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個*員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。因此我必須向優(yōu)秀黨員學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處。同時也要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
雖然我一直很希望能夠盡快加入中國*，成為一名光榮的黨員，但我深知，要成為一名合格的*員，并為黨和人民的偉大事業(yè)而努力工作，只有良好的愿望是不夠的，還必須要有優(yōu)良的素質和過硬的本領。因此在今后的學習、工作和生活中，我將永遠牢記黨的教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。此外，我將牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，以此提高自身素質，彌補自身不足，從而更加努力的向黨組織靠攏。同時，也希望黨組織能多多對我進行幫助和教育，讓我在思想和認知程度上能夠取得更大的進步，爭取早日成為一名合格的*員，以自己的實際行動為共產主義事業(yè)奮斗終身。
大學生入黨自傳范文(二)
敬愛的黨組織：
我叫××，性別男，漢族人，×××年××月××日出生，籍貫××，大×學生，本人現(xiàn)為共青團員，就讀于××交通大學××系，專業(yè)為×××，并擔任班級×××委員。主要家庭成員有父親××，母親××，現(xiàn)居住于××，在一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環(huán)境使我對中國*有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義事業(yè)奮斗終身的志愿。我是在黨的陽光撫育下成長起來的。我父親是一名中國*黨員，在×××部門工作。母親是一名敬愛*的×××，父親樂觀，豁達、幽默、熱愛生活的性格，艱苦樸素、敬業(yè)愛崗的工作作風，以及母親的勤勞，善良，樂于助人的優(yōu)秀品德，從小就深深地感染著我。從小父親經常給我講歷史故事，講黨的故事，他告訴我說：過去我們國家的人民遭受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是*毛主席領導人民通過武裝斗爭，****了三座大山，打垮了******反動派，趕走了日本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我們今天的幸福生活。很多革命先烈為了人民的人利益獻出了年輕而又寶貴的生命。我們今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，一定要非常的珍惜，要永遠聽黨的話，永遠跟黨走。沒有*就沒有新中國。盡管那時我年齡還小，許多概念還很模糊，但是卻讓我懂得了，只有永遠跟著*，我們的生活才會越來越好，我們的國家才能越來越富強。××××年9月，我進入××××讀小學，這是我邁開人生學習的第一步，我在那里受到了很好的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我們，要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力，并教導我們要爭取早日成為少先隊員。因為鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有努力學習，愛祖國，愛黨，愛勞動的人，才配戴上它。我記住了老師的話，在學習、勞動各方面更加努力了，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。終于，在小學二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在小學期間，我曾多次獲得過“三好學生”的光榮稱號，在班上學習成績也一直名列前茅，并連續(xù)五年位于班委名單之中，為班級服務。
××××年7月小學畢業(yè)后，當年9月進×××中學，繼續(xù)完成初中的學業(yè)。在一個陌生的環(huán)境下，我依然嚴格要求自己，在學習和生活之中都盡量做到，因為這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己了。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是我在實踐中學習共產主義的好地方，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰(zhàn)士，學好科學文化知識，為以后繼續(xù)完成祖國的改革開放事業(yè)做準備，并為建設中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產主義奮斗終身。在此期間，我也比較注意國內外發(fā)生的重大事件，密切關注黨的最新的思想政策和方針，×××年××月初中畢業(yè)之后，同年9月，我以優(yōu)異的成績進入了省重點中學××××。
進入高中以后，我繼續(xù)保持對黨的高度熱忱和關注。要知道，十五歲的我正是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在此期間，我對時事政治以及黨的政策也保持高度關注。我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。在整個高中階段，我的成績一直比較優(yōu)秀，在學業(yè)上，我是班級學習小組的組長和歷史科代表，成績穩(wěn)居班上前十名;在學習之外，我興趣廣泛，喜歡各項運動，尤其是籃球，并對唱歌有一種天然的親近感，高中二年級，在學校舉辦的校園歌手大獎賽中，我發(fā)揮出色，從幾百名選手中脫影而出，取得“校園十佳歌手”稱號。在高中階段，連續(xù)三年被評為“三好學生”。
××××年高考時，由于發(fā)揮失常，導致成績不是很樂觀，沒有實現(xiàn)心中理想的藍色校園夢，也許是上天有意要磨練你的意志吧，于是，我補習了一年，××××年再次參加高考，發(fā)揮穩(wěn)定，并取得理想的成績，我鄭重地填報了具有百年歷史的名校——××交通大學。在一個有著深厚的文化底蘊的大學里，在自強不息，俟實揚華的校訓教導之下，我對*又有了一個全面和深刻的了解。在大學的三年學習和生活中，我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國*黨章》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往，并于×××年××月向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨課培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發(fā)展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點，堅持發(fā)展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國*，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國*的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。由于領導的幫助和自身的努力，××××年××月，我被學校評為“優(yōu)秀學生干部”光榮稱號。作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對兩會的內容和精神表示堅決支持和擁護;對兩會提出的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我將會更加認真兩會精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，為全面建設小康社會，實現(xiàn)共產主義美好明天而努力奮斗!我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執(zhí)政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發(fā)展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。我們黨歷來重視隨著環(huán)境和條件的變化而提出對于黨的領導和黨的建設的新要求，這體現(xiàn)了與時俱進的精神。第一個重大變化是以*同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發(fā)生的重大歷史轉折關頭，*同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉(xiāng)村轉移到城市;必須迅速地恢復和發(fā)展生產。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義經濟建設為中心，實行改革開放的戰(zhàn)略決策。十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創(chuàng)新，形成了鄧小平理論，通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的成就。
我渴望成為一名光榮的中國*黨員，是因為中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。我深深地懂得*員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。從黨基班結業(yè)我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國*，為共產主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優(yōu)秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。我渴望成為一名光榮的中國*員，積極靠近黨組織，接受黨的培養(yǎng)和教育，以黨章規(guī)定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。我深深地懂得*員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業(yè)奮斗。
大學生入黨自傳范文(三)
我叫xx，19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx年底遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于xx大學xx系xx班。我志愿加入中國*，成為一名光榮的*員。因為中國*是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰(zhàn)士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài)，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《*宣言》，《論*員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國*第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點上回顧過去，戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對*現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對*的精神，對于*現(xiàn)象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼*，抵制*，坦蕩浩然的正氣，把一個*員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的*員的稱號不是那些*分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識體現(xiàn)在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現(xiàn)人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統(tǒng)，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是*員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統(tǒng)一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人?！盀榱藝液图w的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現(xiàn)。*人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜?，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會
負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實*員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得*員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名*員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業(yè)。以上就是我之所以要加入中國*的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現(xiàn)，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發(fā)展、改革的進程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了更多的了解西部的發(fā)展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了xx，進行了為期八天的社會調查?？墒前颂鞂嵲谔?，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發(fā)展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國*員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是*員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現(xiàn)在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規(guī)，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現(xiàn)黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業(yè)知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態(tài)度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現(xiàn)得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續(xù)和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養(yǎng)上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發(fā)脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養(yǎng)和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監(jiān)督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個*員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放，發(fā)展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的*員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
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