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職工個人入黨自傳范文

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  入黨自傳是要求入黨的同志向黨組織進行書面匯報的一種形式,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。下面是小編為大家收集整理的職工個人入黨自傳范文,歡迎大家閱讀。

  職工個人入黨自傳范文一

  我于1996年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學校,為了提高自身的專業(yè)水平,于2000年在牡丹江師范學院學習美術教育,后來在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經(jīng)驗,在這幾年的工作中,我敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。

  1996年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經(jīng)很知足了。

  1998年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

  1996年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經(jīng)很知足了。

  1998年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。

  1999年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉(xiāng)日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。

  2000年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和贊譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優(yōu)秀公開課。

  2001年,我寫的論文“音樂活動與幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)”被評為市級三等獎。

  2002年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。

  2003年,我的論文“談談對幼兒品德教育的幾點看法”被評為國家級二等獎。

  2004年,我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《娃娃鼓》獲全市第一名的發(fā)成績。

  “落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養(yǎng)祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業(yè),我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。

  我1982年1月17日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

  然而我最初接觸到中國共產(chǎn)黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發(fā)揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

  1987年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現(xiàn)有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級,學校發(fā)動學習賴寧做優(yōu)秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段,我連續(xù)五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

  1992年9月,我進入了xx縣第一中學。升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產(chǎn)黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產(chǎn)黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發(fā)了,同時我也了解到,想加入中國共產(chǎn)黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學習刻苦努力,爭當優(yōu)秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

  1995年9月,我以全縣第三名的優(yōu)秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己??催^電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產(chǎn)黨員?共產(chǎn)黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的組織產(chǎn)生了由衷的向往。

  1998年高考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉(xiāng)在內的廣大地區(qū)。身處災情最重的xx,我深深地感受到黨和黨員的偉大??购槠陂g,廣大的共產(chǎn)黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰(zhàn)勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn),將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水沖破之際,是黨員干部帶領部隊的戰(zhàn)士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民群眾生命財產(chǎn)安全。在那些沒有受到災情的地區(qū),人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區(qū),十三億人的聯(lián)系在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。

  1998年9月我進入了xxxx大學這所有著光榮傳統(tǒng)與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上,我系統(tǒng)地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作為教育方陣的一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結,激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學習和進步的機會。2002年大學畢業(yè),我申請出國深造被拒簽,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經(jīng)歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己,為他人著想、為社會服務才能最終實現(xiàn)自己的人生價值。人生的意義在于奉獻,而不在于索取。

  2003年初,我國部分省市爆發(fā)非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰(zhàn)役中,千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“sangedaibiao”的思想,履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。中國共產(chǎn)黨就是這樣一個以人民利益為重、為全體人民服務的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產(chǎn)黨的決定。

  2003年9月,我進入xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優(yōu)秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于****初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是****,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以****現(xiàn)代化建設為重點,堅持發(fā)展生產(chǎn)力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和****道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特征,“sangedaibiao”是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握,而代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是為了代表人民的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

  通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到****建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學知識,使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

  同時,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,需要繼續(xù)努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。

  在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續(xù)加強理論知識的學習,同時理論聯(lián)系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度,不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監(jiān)督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

  職工個人入黨自傳范文二

  本人xxx,性別男,滿族人,于1982年3月1日出生在xx市xx鎮(zhèn)西南營一個普通的農民家庭里,現(xiàn)工作于xx煉鐵廠燃氣工段.我的父親是一名承鋼職工,母親做個體生意,他們都是有知識的人,他們的一言一行,一舉一動從小就感染著我。

  也許正是在這種影響下,我小的時候并沒有立下要考取大學的愿望,我也希望和父親一樣成為一名煉鐵廠的工人,我深深崇拜者父親,我立志長大后也成為一名煉鐵廠工人,在長大后我也順利的實現(xiàn)了我的愿望!

  1988年9月我進入灤河鎮(zhèn)酒店小學學習,從入學開始,我就對大哥哥大姐姐胸前的紅領巾羨慕不已,后來我慢慢知道了,這鮮艷的紅領巾是少年先鋒隊的標志,只有在同學中個方面都優(yōu)秀的人才能擁有它.從那一刻起,我就下定決心,一定要努力加入這個組織,戴上這鮮艷的紅領巾.從此以后,我在各個方面都積極努力:學習上,我刻苦努力,成績優(yōu)秀;勞動中,我不怕苦,不怕累.經(jīng)過我的努力,終于在一年級下學期,加入了少先隊.

  1994年6月以年級第一的成績考入了承德市第四中學,受到了少先隊的培養(yǎng)教育,在這個陌生的環(huán)境里,我更加奮發(fā)圖強,加倍努力,爭取加入共青團,工夫不負有心人,在入學的第一學期的其中考試中,由于成績優(yōu)秀,品格良好,我以年級第二的身份,第一批加入到共青團的大家庭里.生活在這光榮的大家庭里,我更加的努力了.在初中的三年里,我一直擔任班里的團支部書記,學習委員,副班長,多次被評為區(qū)級,校級三好學生,優(yōu)秀隊干部,成績也十分優(yōu)秀,多次獲得獎學金.1997年我以714分年級第四的成績畢業(yè).在人生的十字路口,我選擇了承鋼技校,經(jīng)過刻苦學習,入廠實習,我完成了技校的學業(yè)。

  XX年9月進入煉鐵廠工作.在入廠工作后,我把自己在共青團的良好作風充分發(fā)揮到工作中,努力學習,虛心請教,吃苦耐勞,樂于助人;學習上,更是不放棄,我多次代表工段,分廠參加各種知識,安全,法律,演講比賽,并不同程度的取得了各種好成績.為了進一步提高自身的素質和修養(yǎng),更好更進一步的接受黨的教育,早日加入中國最先進的組織----中國共產(chǎn)黨.我于2010年向工段黨支部遞交了我的入黨申請書.

職工個人入黨自傳范文

入黨自傳是要求入黨的同志向黨組織進行書面匯報的一種形式,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。下面是小編為大家收集整理的職工個人入黨自傳范文,歡迎大家閱讀。 職工個人入黨自傳范文一
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