難忘的一句話作文500字

　　難忘的一句話作文500字篇一：

　　在每個人的記憶倉庫里，都曾經有自己難忘的話，有人難忘爸爸媽媽說過的關切的話語，有人難忘好朋友說過的知心話，還有人難忘名人名言。有時候一句話就會改變我們人生歷程，這就是語言的力量。讓我一直記憶猶新的名言是;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　細細品味，總能感到一股無名的力量在引導著我。是啊，人生路茫茫，是這一句質樸的名言一直給了我莫大的鼓勵。它就象漆黑的夜晚的一盞亮麗的明燈，引領著我不斷地前進;它像一位無形的導師，時時激勵著我的學習;它還像一位知心的摯友，在我灰心喪氣時給了我勇氣。這來源，僅僅是一句看似普通卻極圣潔的名言。

　　這句名言在生活中給了我不少的好處。有一次，我正在寫作，外面悶熱的天氣和嘈雜的聲音攪得我心煩意亂，始終定不下心來。我漸漸地變得越來越煩燥，思緒也被打亂了，平時里的好詞佳句這時怎么也想不起來。我心想：天哪!這樣的環(huán)境怎么寫作業(yè)呀!干脆不寫了!這樣的環(huán)境根本不適合寫作業(yè)嘛!我狠狠地把鋼筆扔在了地上，閉上眼睛養(yǎng)神起來。這時，我忽然想到了這句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人要想在取得非凡的成就，必須面臨困難的挑戰(zhàn)，在實踐中豐富自己提高自己。只有經過風雨的磨練，才能享受到成功的喜悅。而學習不也是這樣嗎?這時，我來了勇氣，“對!”我堅定地說道。這時，我又重新拿起桌上的鋼筆，一字一畫地寫了起來……

　　啊，這質樸的名言，給了我不少的好處，它將引領著我在人生的道路上遠航…

　　難忘的一句話作文500字篇二：

　　在我的記憶中有許許多多的話，它們像一盞盞指路明燈，在我成長的道路上給我以啟示，其中令我最難忘的是我在學長笛時老師對我說的一句話：“只要用心，你一樣可以做到的。”

　　還記得那天晚上，我和媽媽一起散步，忽然聽見一陣陣優(yōu)美的笛聲，我問媽媽：“媽媽，那是什么聲音呀?”媽媽回答：“那是長笛演奏出來的聲音。”我又說：“我以后也要學長笛。”

　　不久，學校成立了管樂團，我很高興，立刻參加了長笛班。拿著嶄新的長笛時，我喜滋滋地想：我也可以吹長笛了。課堂上，老師一邊做出令我們眼花瞭亂的手指動作，一邊吹出悠揚的曲調，我既羨慕又害怕，羨慕的是老師能吹出這么長這么美的曲子，害怕的是自己奏出的曲子很難聽，大家會嘲笑我。

　　當老師教我們“123,,,,,,,”時，我吹出的音和老師的完全不同，我傷心極了，淚水在眼眶邊打轉兒。老師仿佛一眼就看出了我的心思，她走過來親切地說：“小燕子，別傷心，其實你吹長笛還是有天賦的，只要你用心的練習，你一樣可以做到的，你也會吹得很美!”從老師說完話的那一刻起，我就下定了決心，一定要吹好長笛。

　　回到家，只要有空，我就練習吹長笛，不久就真的吹出了動聽的曲子，那一刻，我激動極了。

　　元旦節(jié)，我們站在臺上給全校師生做匯報表演，我們的演出獲得了全校師生的熱烈掌聲，那一刻，我為自己自豪，同時，我感受到了一種從未有過的莫大的幸福感，因為我做到了，是的，“只要用心，你一樣可以做到的。

　　難忘的一句話作文500字篇三：

　　在生活當中的點點滴滴，會滴出無數個大小般的水珠，你有可能會發(fā)現有一顆水珠里面滲透著一句話，因為那一句話使我改變了對人生的看法。

　　我上小學一年級的時候，成績總是很差，每次都是倒數幾名，因此有許多同學譏笑我，戲弄我，欺負我，所以我的自信和自尊心全部都像被火燒掉的紙一樣隨風飄揚，后來，學校決定舉行一場游戲活動，“活動是今天下午在教室里舉行，活動內容是吹乒乓球……”。廣播還未播送完，教室里就沸騰起來，有的同學扔書，有的同學大叫起來，有的同學踩在桌子上面跳起來，還有的同學拿掃帚當樂器興奮的唱起來……我一點都高興不起來，是因為我不敢相信自己的實力，所以我不敢參加，如果我輸了，又要受到同學們的譏笑。

我哭著走出教室，剛好碰到正準備上課的劉老師，劉老師見我一臉傷心的樣子，便溫柔地說：“黃維權，你為什么一臉哭泣的樣子呢?”我甩甩鼻涕，靦腆地說：“劉老師，我準備去參加學校的活動，可我又不敢去參加，因為我怕輸了因此受到同學們的譏笑。”劉老師聽了輕輕地撫摸著我的頭，安慰地說：”傻孩子，老師告訴你一句話：你只要做你自己想做的，不要去想象別人對你的譏笑，記住，命運始終是攥在你自己的手里。”“命運始終是攥在自己的手里?”這句話頓時像一股暖流流進了我幼小的心靈，使我心中枯萎的大樹又生機勃勃起來了。后來，在劉老師這句話的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了別人的譏笑，贏得了自己的勝利，之后，我攻破了學校的各種活動，也因為這句話，使我的成績名列前茅，成了全校公認的好學生。

　　“命運始終攥在你自己手里。”這一句話使我受益匪淺，謝謝劉老師的鼓勵。我會更加努力，成為一個有用的人!

　　難忘的一句話作文500字篇四：

　　在我上補習班時，教我的范老師曾對我們說了這樣一句話：“謀事在人，成事在天。”當時的我并不太在意，在我自己親身經歷了一件事后，我才明白了老師的良苦用心。

　　我從一年級至三年級的成績還算是可以?？傻搅怂哪昙墸业某煽冮_始下滑了。看著成績下滑，我心里很是著急，但又不知道如何去做。這時，媽媽給予了我?guī)椭?。他幫我分析了一下我成績下滑的原因。原來，學習下滑都是自己的不努力，不認真造成的。這不就是“謀事在人嗎”?

　　在媽媽的幫助下，我開始努力了。首先，在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學了什么?重點是什么?下課后再在腦子里過一遍這節(jié)課老師都講了些什么?重點又是什么?我那些懂了，哪些還沒弄懂?有不懂得馬上就去問老師或是同學。然后，回到家里，家庭作業(yè)獨立，認真的完成。寫完以后自己認真的檢查一遍，再讓爸爸，媽媽檢查。

　　就這樣經過了一個多月的努力奮斗，到了期末復習時，我的三張綜合試卷的成績都上了80分，期末的數學考了91分。雖然比班上考高分的同學少了很多，但這畢竟是我努力的結果啊!——“謀事在人，成事在天”!

　　現在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗，只要堅持不懈，勝利肯定會屬于有能力的人。無論是在學習時，還是在班級工作時，這句話常常在我耳邊想起。