一年級寒假數(shù)學日記
一年級寒假數(shù)學日記
在學校有很多的科目老師,大家喜歡數(shù)學課的老師嗎?下面就隨學習啦小編看看一年級寒假數(shù)學日記,僅供參考學習哦。
一年級寒假數(shù)學日記篇1
201X年X月X日 晴天
今天上午第一節(jié)是數(shù)學課。這節(jié)課和平常不一樣,特別有意思,給我們留下了深刻的印象。全班的同學們都來到電教館。我的心怦怦地跳得非???mdash;—十分激動呀!因為,我要走上講臺朗讀自己編的“數(shù)學兒歌”呢!
上課的鈴聲響了,老師在講臺上問我們:“同學們,你們都準備好了吧”“準備好了!”同學們齊聲回答,響亮的聲音,看出了大家的準備一定很充分。老師微笑地點點頭,說:“那么,我們這一節(jié)自編‘數(shù)學兒歌’課,現(xiàn)在就開始吧!”
同學們按照順序上講臺,有的講述自己編的“數(shù)學故事”,有的朗誦自己編的“數(shù)學兒歌”,有的敘說自己寫的“數(shù)學日記”……小朋友們一個接著一個,課堂里一次次地響起了熱烈的掌聲。很快就要輪到我了,我全身都有點兒發(fā)抖了。然而,當我邁開大步走上講臺時,我反而不緊張了。于是,我就大聲地朗讀了我精心編寫的 “數(shù)學兒歌”:
數(shù)學算式真不少,
加減乘除須用好;
基礎知識要記牢,
許多問題解決了。
朗讀完了我在同學們鼓勵的掌聲中走下講臺,心中一陣輕松。……同學們的故事、兒歌、日記等,都離不開“數(shù)學”,內容豐富多彩,非常有趣。這節(jié)特別的“數(shù)學課”讓我得到了許多知識,真是太好了,我希望老師多上一些這樣的“課”,讓我們學起來更有興趣!
一年級寒假數(shù)學日記篇2
201X年X月X日 晴天
張老師是我的數(shù)學老師。她長長的頭發(fā),大大的眼睛,好像會說話。她和藹可親,臉上總是掛著慈祥的微笑。張老師為了我們的學習,想出了各種辦法,總能使我們高高興興、快快樂樂地去學習。一次,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做。如果誰全做對了,就可以得到一個和老師拍手的獎勵。我全做對了,心里很激動,想到老師和我拍手會有什么感覺和景象。
“叮零零……”放學了!做對的同學爭著往張老師那兒跑,我也不例外。輪到我了,我慢慢地把手伸過去,一只溫暖的大手在我的手上輕輕地拍了一下,我覺得一股熱氣充滿全身。從此,我更愛學習了。
還有一次,我馬虎了,做錯了一道題,名字被記到了黑板上。張老師對我說:“馬虎了吧?蒿晨,努力吧!老師盼望你期末考好呢!”我聽了,含著淚點了點頭。
一年級寒假數(shù)學日記篇3
201X年X月X日 晴天
今天舅舅教了我一個小游戲。我對爸爸說:“爸爸,你能和我玩?zhèn)€游戲嗎?”他很爽快的答應了。爸爸說:“怎么玩?”我說:“這里有25顆瓜子,每次最多拿3顆,最少拿1顆,誰拿到最后一顆就輸了。”爸爸說:“行,我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次,都是我贏了。爸爸很納悶,我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆,讓別人先拿,后拿的就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個聰明的孩子,我開心的笑了。
一年級寒假數(shù)學日記篇4
201X年X月X日 晴天
回憶里,一縷縷橙香曾暗暗沁過我的心田;回憶里,一聲聲歡笑曾鼓舞了我的信心;回憶里,一絲絲甜味曾甜化了我的心情;似春風,如細雨;似陽光,如彩虹,給生活添了一點動感,一滴色彩。
"明天請同學們帶一個橙子和一把小刀,數(shù)學課上用。"數(shù)學老師艾老師對著臺下51雙耳朵宣布到。靜寂的教室里頓時炸開了鍋,51雙耳朵轉變?yōu)?1張嘴巴:"艾老師真是別出心裁,明天有好戲看了。"明天真的帶橙子嗎?是用來吃的吧?"
陽光又一次洗涮了大地,雖然還沒到橙子的盛產(chǎn)期,可同學們都不約而同的帶了在這個時段所能買到的最美味的橙子,沒有一個忘帶。鈴聲響起,我們每人臉上都帶了一絲興奮與好奇--甚至可以說是詭秘的笑容。"請同學們把橙子切成兩半。"橙香四溢。隱隱覺得有個答案摻雜在橙香里這是二分之一的橙子,就是答案被證實:這節(jié)課學分數(shù)。
待橙香已可達到"余'香'繞梁,三日不散"時,知識的水瓶也滿意地拍著肚皮。許多好吃的同學早已舔著果肉,愛不釋"口",沒有付出行動的也迫不及待了。艾老師捕捉到了這些信息,一揮手:"吃!"我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫過如此了。笑聲在橙香中涌了出來。涌出了教室,涌出了教學樓,涌出了校園,涌上了我們渴望的天空。這節(jié)數(shù)學課在如水一般無色無味的數(shù)學和學習生涯中加了一片檸檬,變得豐富多彩。橙香總會散的,但在我們心中的香卻永遠抹不去。
一年級寒假數(shù)學日記篇5
201X年X月X日 晴天
今天在數(shù)學課上,我們學習了平行四邊形,它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時,老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了!使我們看得目不轉睛,知道了我們學過的圖形可以拼出這么美麗的圖形啊!我們學過的平形四邊形也用上了,拼出的圖案太美了!我們都很喜歡這美麗的圖形!我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊!我要努力學習,長大了當設計師。