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三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記

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三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記

  同學(xué)們每天都要上學(xué),關(guān)于上學(xué)的日記又有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記篇一

201X月X日 星期X 晴

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下金光,在地上透出零零散散的陽(yáng)光,湖邊的水面上波光粼粼,一派欣欣向榮的景象,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱。

  我走著這條我每天都會(huì)走的一條路,路沒(méi)變,它依舊是那樣的平整,兩旁盛開(kāi)的花兒在互相比美,路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立,但是我的心情變了,由昨天的興高采烈變成了今天沮喪。我不再向往常一樣,擺弄著路邊的花花草草,我平靜的走著那條熟悉的道路,不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓?,我輕輕的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處,我的朋友再向我打著招呼,扭頭,她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近,我看到了我現(xiàn)在不想看到的人,準(zhǔn)備跑開(kāi),可她們像是計(jì)劃好了一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步,標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬,“對(duì)不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下,她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情,我揣測(cè)著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于平靜,她覺(jué)得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來(lái)的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船,看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船,我終于抑制不住情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水,輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字,謝謝你!

  她知道,我大概是原諒她了,一下子抱住我,破涕為笑,還在一直的道著歉。我也覺(jué)得不好意思了,便與她約定,這事,我們只當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò),不在去計(jì)較。

  我們手拉手,在陽(yáng)光的照耀下,走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。

  她知道,我大概是原諒了她了,一下子抱住我。

  三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記篇二

201X月X日     星期X     晴

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)平平淡淡的早晨,我照例背起書(shū)包去上學(xué)。

  騎上我心愛(ài)的小自行車,飛一般向?qū)W校奔去。走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上,我抬起頭一看,嗬,朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅,相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五彩光芒,照亮了整個(gè)大地。

  望著這似曾相識(shí)的景色,我似乎想起了什么:五年前的今天,不也是這樣一個(gè)好天氣嗎?那時(shí),我還是個(gè)小孩子昵!背著與我身體極不相稱的書(shū)包,上學(xué)去。那時(shí)的我,剛剛小學(xué)一年級(jí),傻傻的,用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。

  別人叫我做什么,我就敢什么,受到老師批評(píng)了,就只知道哭。白駒過(guò)隙,我已長(zhǎng)大了,那些童年時(shí)的影子,在今天我的身上,還有嗎?同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的我。

  童年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般,讓人還來(lái)不及消受呢,就像霧一般飄散了。

  到校門口了,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),變了。但照樣美麗非凡,那多像現(xiàn)在的我呀!我要珍惜它,不讓它像童年那樣,留下或多或少的遺憾。

  三年級(jí)關(guān)于上學(xué)的日記篇三

201X月X日     星期X     晴

  一早起來(lái),我先洗把臉,帶著快樂(lè)的心情去上學(xué)。一走出家門,發(fā)現(xiàn)今天的天氣很好,讓我的心也非常開(kāi)心。一路上,我看到了早餐店的人很多,有的買蛋餅、有的買巧克力……等。絡(luò)繹不絕的客人讓客人老板忙得不可開(kāi)交,我想這一家的食物一定很好吃。這時(shí)候,我肚子也餓了,爸爸就順道買早餐給我吃。

  來(lái)到校門口,我看見(jiàn)一大群背著書(shū)包的小朋友像羚羊一樣跑進(jìn)校門口,他們的笑容像太陽(yáng)一樣照亮著我,讓我覺(jué)得很溫暖,我也快速的跑向教室。來(lái)到教室,我看到許多同學(xué),讓我覺(jué)得很開(kāi)心,接著,我拿出抹布準(zhǔn)備去打掃,真希望今天可以過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。
 

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