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以告別童真為話題的作文4篇

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以告別童真為話題的作文4篇

  童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我,我的答案是:如果你珍惜它,它就永遠(yuǎn)也不會離開。事實上,我們已經(jīng)脫離了“童年”這個詞。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下告別童真范文吧!

  告別童真范文篇一:再見,童真

  過去,總以為自己不長大就不會失去,總以為不失去就可以守護那片心中的小天地。過去,把自己沉湎在回憶中,總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個虛幻的國度,把自己捆綁在命運十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,卻從不肯放眼將來。何時將思想擱淺在這個花季的年齡,將感情拋棄在這個迷茫的路口,一路上的歡聲笑語,磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙,氤氳著這個季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個小孩子……

  多少次渴望成長又害怕長大,多少次在命運的路口徘徊不定,多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個不羈的年華。很多次一個人躲在角落里哭泣,一個人獨自排遣自己苦悶的情緒,忘記是誰許下的那一世承諾,在江南煙雨中,傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大!

  不知道長大后會失去什么,那漫漫的漆黑長路我會探索前進,不在乎究竟是否還有懷念,那過去的一切只能留給記憶。不再追想樹下聽雨的悠然,不再傾聽小橋流水的憂傷。仰天追隨天空的廣闊,下海擁抱大海的波瀾。給自己一個豪情滿懷的憧憬,揮揮手作別天邊的的云彩,告別過去。再見了,童真……

  告別童真范文篇二:告別純真年代

  小時候,讀安徒生集的時候,看見書上的插圖,白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想:真幸福。其實,我們的童年也是幸福的,每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學(xué),每天都如此,可以無拘無束地玩:各小伙伴吵架后再和好:喜歡讓大人給自己買玩具,堆在房間里,坐在玩具堆里扮演著玩具們的

  主人。進入中學(xué)的我們,還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上背負(fù)著沉重的學(xué)業(yè),背負(fù)著老師和家長們的寄托,期望。我們不知道經(jīng)歷了多少次題目的叼難,也不知道有過多少思想斗爭……但邊些會使我們變得成熟,穩(wěn)重。那個童話般生活的童年,被一陣風(fēng)給吹散了……

  童年走了,換成了少年。一切都在變,我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下

  它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現(xiàn)在的我們,游走在學(xué)海和時尚這兩片大海中,喜歡幾個同學(xué)聚在一起去書店看書;喜歡談?wù)撟罱男┟餍堑臓顩r;喜歡單獨賞天邊的云……千變?nèi)f化,但我們忘卻不了。

  告別那個甜美的童年,多彩的童年,那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀,我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番,如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕,如果《童年》再次唱起,而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式,那加快中會有多少酸甜苦辣?

  我的回答是:如果你珍惜它,它就永遠(yuǎn)也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶,好使我們要告別純真年代。

  告別童真范文篇三:告別童真

  悠悠然的就走過了二十多個春秋,如今仍是無所作為,童年時的夢想早就不知所終,現(xiàn)在看來那不過是夢,雖說初生牛犢不怕虎,可那也太不合實際了,兒時的想法是天真的,天真中還帶著點浪漫,可那必竟只是自己對未來的一種美好的期盼,他是否會實現(xiàn),誰也不能肯定……

  童年時,不必考慮現(xiàn)在將來,現(xiàn)在有爸媽疼著,爺爺奶奶愛著,將來是個很模糊的東西也可以放到天際;可現(xiàn)在,我們得考慮過去的諾言,現(xiàn)在的夢想,未來的生活,實在太累,每當(dāng)此時又想回到兒時,可人就是一種奇怪的動物,當(dāng)我們處在孩時時又想著快點張大……記得兒時每天都沉浸在王子與公主、王子與花兒之間的故事,最終無愧于王子與公主喜結(jié)聯(lián)理,現(xiàn)在大家大都早以告別別了那些“美好”的事物??杀鼐怪皇且徊糠郑蝗杂性S多妙齡少女們沉浸在那美好的事情中! 現(xiàn)在大家所看到的大多以是美好的愛情和,平凡者對未來的無限拼搏,同王子與公主的故事一樣都會有美好的結(jié)果,只不過看完之后多了幾分感傷!這大概就是人類這樣種奇怪動物丑陋的一面——異想天開,一輩子都在向往美好,啥時候才能告別童真……

  告別童真范文篇四:告別童年

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。

  往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。

  昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了??┛┑男β暆B進水中,魚兒也受到感染,競相跳躍?,F(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。

  昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。

  昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  往事如昨!

  今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時先鋒》,頭戴《點撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

  童年像小時候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

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