2018初中學(xué)生周記精彩文章
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周記是班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想交流與指導(dǎo)的重要途徑，還可以縮短學(xué)生與老師之間的距離。以下是小編整理的初中學(xué)生周記，希望可以幫到大家!
初中學(xué)生周記：談?wù)劮?/h2>
服飾學(xué)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，從它的問(wèn)世、演變到制作都非短短幾百字所能概括。今天，我只想就人們關(guān)心的穿衣問(wèn)題談?wù)勛约耗w淺的看法。
首先，穿衣要講究場(chǎng)合，服飾是分場(chǎng)合的。沒(méi)有必要穿著燕尾裝、晚禮服去吃快餐，也不宜穿著T恤衫牛仔褲去西餐廳;不必在家中穿得西裝筆挺，也不能穿著睡衣睡褲去公共場(chǎng)所。已故的戴安娜王妃可謂深諳服飾之道：她會(huì)穿著印有太陽(yáng)圖案的衣服訪問(wèn)日本，她會(huì)戴著水手帽參觀海軍基地……總之，善于根據(jù)場(chǎng)合選擇適宜的服飾會(huì)給人以文明、舒適之感;相反，則令人感到別扭、尷尬。
其次，是要注意身份。不同職業(yè)、身份的人，對(duì)服飾往往會(huì)有不同的要求。外企白領(lǐng)的服裝追求優(yōu)雅精致，機(jī)關(guān)干部的衣著則應(yīng)大方端莊。.是教師，就不該打扮得花里胡哨，太過(guò)妖艷;是演員，大可穿得五彩繽紛，標(biāo)新立異。巴金在其名著《家》中，更是準(zhǔn)確地把握了服飾與人物身份之間的關(guān)系：一襲藍(lán)色布衣為地位低下的、r環(huán)鳴風(fēng)定了位：“一件淡青湖縐綢棉襖，下面系著一條青裙”襯托出琴小姐大家閨秀的優(yōu)雅氣質(zhì)。
再次，服飾的搭配要合理。穿西裝不能配旅游鞋的常識(shí)已是盡人皆知了。我想強(qiáng)調(diào)的是色彩的搭配也要適宜。雖說(shuō)現(xiàn)在流行不對(duì)稱的、另類的服裝，對(duì)顏色的搭配也不再?gòu)?qiáng)調(diào)所穿的服裝不超過(guò)三種顏色，但我還是不太欣賞一個(gè)人穿得太花哨。試想面對(duì)一個(gè)濃妝艷抹、穿得五顏六色的中年婦女，誰(shuí)敢恭維?畢竟太花哨的衣服只適合舞臺(tái)，日常生活中，我們穿得賞心悅目才最重要。
最后，我提倡穿合體的衣服。有些人一味地追求名牌，或許穿著大把鈔票堆起來(lái)的衣服會(huì)有心理上的滿足感，但衣服畢竟是穿在身上的，如果要我花許多錢(qián)買一件只有筆直站立時(shí)才真正合身的名牌衣服，還不如花幾十元錢(qián)在地?cái)偵腺I件舒適的棉布襯衫來(lái)得實(shí)在。所以，不要迷信什么品牌，適合自身的才是最好的。
總之，一個(gè)人的服飾應(yīng)力求美觀大方、舒適得體。希望每位朋友都能慎重選擇自己的“第二層皮膚”，穿出自己的風(fēng)格，穿出自己的品位。
初中學(xué)生周記：談?wù)劮?/h2>
雖然這是一所山區(qū)中學(xué)， 但是意氣風(fēng)發(fā)的我們，誰(shuí)不愛(ài)打扮得漂亮點(diǎn)兒呢?在嘻嘻哈哈的學(xué)校里，關(guān)于服飾的趣事比比皆是，臣就稍稍向君道來(lái)。
記得那天，初一的一名女生，剛到學(xué)校，立刻轟動(dòng)了全校男女生，像話題炸彈一樣炸開(kāi)了花。瞧那女生精心打扮的模樣:銀白高跟的長(zhǎng)靴，深藍(lán)帶黑的登心絨褲，耀人雙眸的金色毛衣，外面又套著一件紫得發(fā)亮的風(fēng)衣，衣服上鑲了幾朵珍珠做的花，而脖子上還系著一條艷紅的絲巾，一幅成年人的妖嬈氣派。于是免不了學(xué)生悶的嘰嘰喳喳，羨慕的人說(shuō):好漂亮啊，我好喜歡……，嫉妒的人或無(wú)聊的人便說(shuō):切!看著我就吐血!笑的臉，藐視的臉混成一片。 一個(gè)男生剛進(jìn)教室，全班哄堂大笑。發(fā)生了什么事?哈，原來(lái)這個(gè)高個(gè)子穿著一件灰藍(lán)色的中年人式的西裝，大模大樣地走來(lái)走去，有個(gè)同學(xué)跑上前去說(shuō):我還以為你是誰(shuí)的爸爸呢!又有人插嘴到:食堂老板!你怎么到我們教室來(lái)了?高個(gè)子的木然…… 服裝的話題一浪接一浪。比如流行領(lǐng)帶襯衫;初三男女生的衣服上有不少的骷髏頭;校服好不好看;這種牛仔酷不酷，時(shí)髦不時(shí)髦;某個(gè)老師穿了怎樣的新衣服上課;等等。
一種服飾，一個(gè)話題，在校園的環(huán)境中，就會(huì)形成這樣的震天動(dòng)地的議論波瀾。 關(guān)于飾 體育老師每次到操場(chǎng)上課都戴帽子，她戴的當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)帽。奇怪的是不管陰天還是晴天，只要上體育課，帽子總是呆在老師頭頂，老師有頭發(fā)啊，而且是長(zhǎng)發(fā)哩。同學(xué)們的嘴又好奇地跳舞了。我想，這就是老師的飾物，戴著帽子難道不顯得有運(yùn)動(dòng)之氣嗎? 字典里的飾，也就是修飾、裝飾的意思。在學(xué)校里，最主要的飾還是歸于愛(ài)打扮的女孩子。黑發(fā)上五顏六色、樣式各異的發(fā)卡，花花綠綠的發(fā)帶等。但是，耳環(huán)戒指對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，是不合適的，可是偏偏有些超愛(ài)打扮的學(xué)生，還是會(huì)用它們來(lái)裝飾自己的。于是乎，指甲油吻住了指甲，戒指囚住了手指，耳環(huán)愛(ài)上了耳朵，項(xiàng)鏈爬上了脖子，許多人的面貌因此改變。
關(guān)于服飾的一些亂筆記錄，我就擱筆至此了。隨著潮流的一陣陣變化，一切服飾話題也會(huì)隨之轉(zhuǎn)換，而我們，純真年代的初中生，要拿什么來(lái)裝飾自己呢，我想，最好還是穿樸素的衣服，不佩戴沒(méi)必要的飾品。最重要的，是用堅(jiān)強(qiáng)不屈做服，然后用微笑做我們永遠(yuǎn)的飾。
初中學(xué)生周記：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
在學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的道路上，家長(zhǎng)的作用不可小視，因?yàn)槟呛⒆拥?ldquo;第一老師”、“啟蒙老師”，所以只有從自身做起，當(dāng)好榜樣，才能潛移默化地影響和塑造孩子的品質(zhì)，從而使學(xué)校教育和社會(huì)教育更好地得到延伸，使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有用之才
老師認(rèn)為家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中所起的作用十分關(guān)鍵。對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們接受教育的主陣地，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校，搞好孩子的家庭教育。當(dāng)然，學(xué)校有義務(wù)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育自己的子女，但是家長(zhǎng)首先要做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，順應(yīng)教育的發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)一些青春期知識(shí)和教育技能，及時(shí)地為孩子講授青春期心理衛(wèi)生知識(shí)，把握孩子的心理波動(dòng)，及時(shí)采取有效措施。其次是家長(zhǎng)要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的品格。教育孩子既不能管得太嚴(yán)，也不能管得太松，要注意和孩子交朋友，像朋友一樣對(duì)待他們，善于發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性。作為孩子的“啟蒙老師”，家長(zhǎng)要在各方面為孩子樹(shù)立典范，比如養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不酗酒、不罵人，講究?jī)x表形象和文明禮貌，做到嚴(yán)于律己、寬以待人等諸多方面。由于未成年人思想不成熟，好奇心強(qiáng)，所以如果不能正確地加以引導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致他們接觸壞事物，對(duì)不良現(xiàn)象產(chǎn)生極大興趣，養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣，有的甚至還會(huì)走向違法犯罪的道路。而家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)作用非常重要，如果家長(zhǎng)的自我形象好，尊重上級(jí)、孝敬老人、勤奮好學(xué)、為人謙虛，那么他們的孩子就會(huì)受到影響，從而逐漸養(yǎng)成好作風(fēng)。
具體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為家長(zhǎng)做到下面一些：
一、你要引導(dǎo)孩子合理安排每天的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子規(guī)律作息、適度睡眠，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
二、要讓你的孩子做一些力所能及的家務(wù)活，不中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道要舍不得累著孩子，培養(yǎng)他的勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，對(duì)他今后獨(dú)立生活很有幫助。假期讓孩子做些簡(jiǎn)單家務(wù)，也是對(duì)孩子的一種鍛煉。這樣，不但能讓孩子學(xué)會(huì)更多的生活技能，同時(shí)也豐富了孩子的課余生活。
三、你要嚴(yán)肅地教育并告誡孩子，做到幾個(gè)“遠(yuǎn)離”。遠(yuǎn)離是非之地，如網(wǎng)吧、游戲廳，這些地方，龍蛇混雜，隨時(shí)就會(huì)引發(fā)“打、搶、騙”等不安全事件。遠(yuǎn)離是非之人，如那些不三不四的孩子的同齡人，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。
四、你可以和孩子競(jìng)賽，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。如牢記幾個(gè)應(yīng)急電話號(hào)碼：火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等。
五、你要鼓勵(lì)孩子多參加戶外鍛煉。孩子平時(shí)上學(xué)，鍛煉時(shí)間較少，單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要。
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