寒假周記初二學(xué)生
寒假都是怎么規(guī)劃著過的呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看寒假初二學(xué)生周記,大家一起來看看吧!
寒假初二學(xué)生周記篇1
201X年X月X日 X天
這一秒我總在想著：摩天輪的每個(gè)格子都裝滿幸福，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂?那麼，為何幸福離我如此遙遠(yuǎn)?“既然想要快樂，為什麼只是仰望摩天輪，而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過，才會(huì)感悟幸福與快樂…”
的確，快樂的人是會(huì)演奏快樂的。演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂?？鞓返娜酥缹⒖鞓费永m(xù)：流星消逝，還有寧?kù)o美好的星空;曇花凋零，還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上，事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂，學(xué)會(huì)將快樂延續(xù)。那麼，快樂的天使真的會(huì)降臨在我身上嗎?
演奏快樂，就是尋找快樂。童年的她們是多麼的天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時(shí)她們有什麼憂郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂的夢(mèng)幻里。萬世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會(huì)在她的心頭回響。寧愿相信，仰起頭，就有藍(lán)天!也不相信，雨過還是黯淡無好!我還是在仰望摩天輪，期盼些許的快樂!我想親自去坐一下。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪，希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂，很想拿起樂器，從現(xiàn)在起，用心靈去演奏快樂。相信自己能演奏出無比精神的樂章!
相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂嗎?
寒假初二學(xué)生周記篇2
201X年X月X日 X天
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來……
在寒假，我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋，馬上就成了一條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說的真沒錯(cuò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯!我讀過很多書呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當(dāng)吃飯我都不去，媽媽總說：“民以食為天，先吃飯?jiān)倏磿?rdquo;我就說：“我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽了這話，只好讓我繼續(xù)啃“面包”。
我除了愛看書，我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開網(wǎng)頁，眼睛就像搜尋燈，會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息，看完新聞，我就樂悠悠的玩上了游戲，愛玩之心人皆有之嘛!
放假了嘛，我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時(shí)，我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說月亮多愁多思，的確，望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟，可是，仔細(xì)望月時(shí)，會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時(shí)候，我會(huì)拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲，偶爾看見流星許許愿，辨認(rèn)一下星星也是一種樂趣呢!我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何?
寒假初二學(xué)生周記篇3
201X年X月X日 X天
忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來尚有點(diǎn)不太順應(yīng)。在平常上課進(jìn)修時(shí)，天天都和同窗相處在一路，固然偶然不能和氣相處，但分開他們太久，內(nèi)心照舊思念取他們，還在想著他們正在干什么，功課寫幾多了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將怎樣渡過了，是憧憬年那樣呆在家里看電視，照舊做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們部署的寒假功課，真是煩啊。
“媽，你說先生留那么多功課干什么呢?多煩啊，寒假不就是用來蘇息的么，你說我們好好的寒假，都被這些功課給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的功課啊!”我向媽媽發(fā)怨言。
“兒子啊，不是先生逼你寫，是先生想讓你在寒假不要忘了進(jìn)修，不要忘了這一學(xué)期進(jìn)修的常識(shí)，讓你為放學(xué)期做好籌備，趁便預(yù)習(xí)新講義的常識(shí)，讓你“防患未然”，這樣才氣讓你放學(xué)期不會(huì)落下，以至于各類限定，各類的補(bǔ)課，各類向?qū)О嘁宦穪?，到?dāng)時(shí)辰，你就不會(huì)這么想了。”媽媽苦口婆心的說。
真這么一想，著實(shí)先生也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄿亓?xí)，多進(jìn)修，更好的歡迎放學(xué)期的糊口。這樣也挺好的，讓我們不要健忘舊對(duì)象，為了將來歲的進(jìn)修做得更好。此刻天天在家里寫寫功課，糊口也是挺充分的。
好，加足馬力往前沖，把功課完好搞定，不要讓這些功課故障你預(yù)習(xí)的腳步!
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