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升入初中的感受日記

時間: 李晴977 分享

  剛升入初中,相信心中有需許多疑問吧?有何感受呢?下面就隨學習啦小編看看升入初中的感受日記,大家一起來看看吧!

  升入初中的感受日記篇1

  201X年X月X日 晴天

  走進新學校,踏入新學校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。開學第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學校的環(huán)境。

  哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學了。

  “鈴——鈴——”老師進來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。

  下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學的同學,他們都來這兒上學,可惜我們不在同一個班。不過沒關系,我們的友情是不會變的。

  對于新學校、新環(huán)境、新同學,已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。

  升入初中的感受日記篇2

  201X年X月X日 晴天

  今年,我上了中學?,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了 ,真是另人高興!這一周,初中學習開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學習,再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較,我終于明白了中學的特別之處:學科科目增加了;理解知識更難了;學科作業(yè)也隨之增加……

  這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè),時間都不夠用,在家上預習、復習課文,我該怎么辦呢 ?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生,在學習中應該注意三個方面;1.學會自主學習:2.提高學習效率;3.科學安排時間。‘這幾句話著實幫了我們大忙。

  學習之余,我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是林勇和蔣俊明。他們兩個,一個是學習中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥么。我會跟蔣俊明交朋友是因為他學習好;然而跟林勇交朋友那是因為林勇他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的!

  在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!

  我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友,不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂。總之一句話:讓我們揚起風帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的事業(yè),開辟出一片屬于自己的新天地。

  升入初中的感受日記篇3

  201X年X月X日 晴天

  在路過自己曾經(jīng)玩過的地方,仿佛自己在那時的場景,那時的歡笑聲中,像是自己的童年在自己眼前,我微微的嘴角勾起笑容,慢慢的走過去,沐浴著陽光的照射,仿佛聞到了那時候樹下的香氣。

  來到那時與自己的好朋友最開心的時刻,想著自己小時候的夢想,希望自己慢慢實現(xiàn),撫摸著自己在這留下的每一個足印,雖然沒有了但自己還記的,看像足印已經(jīng)很深了,樹也大了不少,自己與那時的距離越來越遠了......

  漫步走在路上,空虛的心永遠也找不到以前的歡笑,自己也大了不在是以前的那個我了,現(xiàn)在的我上了初中,時間也慢慢流逝,心是那么的痛,退去幼嫩的外殼,換上的是新的甲。

  挫折一次次出現(xiàn),學習一次次加重,自己知道成績不好,可我以想著努力了,只要自己努力的樹不倒就能看到希望。什么時候自己一個走在黑路上,不在害怕自己的恐懼,一直走下去,什么時候開始偽裝自己?有又什么時候自己不在流淚。

  自己開始挑戰(zhàn)自我 ,退去自己的那份恐懼,有安全,為自己努力!現(xiàn)在的我少了一份幼嫩,多了一份成熟,因為我要挑戰(zhàn)自我有一個新的開始。

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