小學(xué)六年級優(yōu)秀日記600字
日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。堅(jiān)持寫日記對提高同學(xué)們的寫作能力有很大的幫助哦。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生日記范文，歡迎大家前來參閱。
第一次獨(dú)自購物
早上一起床，暖暖的陽光照在我身上，也灑落在城市的每一個角落。這么美好的早晨，我一定要做一件有意義的事情，做晨練?看書?有了，我要一個人去購物。于是，經(jīng)過媽媽同意，我?guī)Я?0元錢興奮地出發(fā)了。
可是，到了馬路邊，我看著來來往往的車輛，心里頓時緊張了起來。好像有兩個小人在吵架。一個說：“還是回去吧，讓媽媽帶我去超市。”另一個說：“太差勁了，不就是過馬路嘛，小心點(diǎn)就是了。”這時綠燈亮了，我跟著人流順利地穿過了馬路。到了馬路對面，我心里的石頭才算落地了。
很快到了超市，今天的超市格外熱鬧，到處是過節(jié)的氣氛。我東瞧瞧、西瞅瞅，也沒有中意的物品。我又來到二樓，琳瑯滿目的商品使我眼花繚亂。我想：爸爸每天這么辛苦地工作，真該補(bǔ)一補(bǔ)了，我決定親手給他做個面包沙拉。于是我來到面包區(qū)，拿了袋切片面包。和面包區(qū)緊挨著的正好是水果區(qū)，水靈靈的桃子、紅撲撲的蘋果，還有我急需要用的獼猴桃。我精心挑選了三個獼猴桃稱了一下。20元到了嗎?我算了一下，還剩12元。忽然，一股花香飄了過來，我朝著香味走去，原來香味是從花卉區(qū)發(fā)出來的。我眼前一亮，星愿(金葫蘆)不就是我夢寐以求的那個嗎?；厝ズ桶职謰寢屢黄鸱N一棵金葫蘆不是挺有趣的嗎?我望著滿滿的籃子，覺得差不多了。于是就來到收很臺結(jié)賬。收銀臺的阿姨微笑的看著我，我把物品一件件放上去，心里七上八下，過了一小會兒，阿姨對我說：“總共二十元整。”我聽了一蹦三尺高。
在回家的路上，滿載而歸的我手舞足蹈，柳枝向我點(diǎn)頭，花兒向我微笑，小樹向我招手，我感到無比快樂!
暑假趣事
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點(diǎn)!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
有趣的游戲
今天上課的時候，老師帶我們做了一個名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字，頓時眉開眼笑，不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們六年級，就連一年級的小同學(xué)也會數(shù)呀!但是這個游戲的規(guī)則一下子給我來了“個下馬威”：如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù)，就要把手舉起來。五個人一組，計(jì)時三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多，錯誤少，哪組就獲勝。天那!好難啊!光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個人相互配合，更是難上加難。
游戲開始了，我被分在第二組。唉!本來這個游戲就有很大的難度，我這個組還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了，還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊(duì)員個個都握緊了拳頭，生怕說錯了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快，聚精會神地看著比賽。很快，三分鐘過去了，第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個數(shù)，出現(xiàn)了7個錯誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。
輪到我這組了。我不停地給自己打氣，下定決心要超過第一組。計(jì)時開始了，我這組的同學(xué)流利地說著數(shù)字，做著動作。我的手心緊張得出了汗，腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時應(yīng)該舉手，說哪些數(shù)時不應(yīng)該舉手?？墒请S著數(shù)字越來越大，我們的速度不得不慢下來，準(zhǔn)確率也有些下降。這時，有一個同學(xué)說出了112，可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16!不過還好，由于這個數(shù)字實(shí)在太大了，老師和第一組的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣，這下總算瞞天過海了!
三分鐘的時間過得異常的快，我們結(jié)束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組!我激動地差點(diǎn)熱淚盈眶，臉上不禁露出喜悅的微笑。
通過這個游戲，我的計(jì)算能力不僅提高了，反應(yīng)也更快了，還學(xué)會了相互配合。真是收獲頗豐啊!
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