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有關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的日記600字

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  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下學(xué)會(huì)感恩600字的作文吧!

  學(xué)會(huì)感恩600字日記篇一:

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “讀書(shū)節(jié)來(lái)了”“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。

  在一節(jié)班隊(duì)課上,老師用鏗鏘有力的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,誰(shuí)知道感恩的概念是什么。”有的說(shuō)“感恩的概念是幸福”有的說(shuō)“感恩的概念是快樂(lè)”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人,別人也會(huì)幫助你,這是一種感恩的表現(xiàn)。”接著老師給我們講了一個(gè)故事,故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠,正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候,老鼠說(shuō),只要獅子不吃它,它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子,獅子覺(jué)得很可笑,小小的老鼠怎么可能能救得了獅子,但還是把老鼠放了。一次,獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了,這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子,它用嘴把線咬斷,獅子獲救了。老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我想通過(guò)這個(gè)故事,告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩,我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”

  這一節(jié)課,我受益匪淺,明白了很多道理,獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節(jié)。

  學(xué)會(huì)感恩600字日記篇二:

  可能是面臨畢業(yè)的原因,不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,總想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么。解釋些什么。正的孩子們,當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)你們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí),當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷,憎恨老師時(shí),當(dāng)你們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時(shí),當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí),你們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?

  老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì),走向社會(huì),用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流;為了幫助你們改正錯(cuò)誤,我們不斷探索,希望找到既能教育你們,又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行,一舉一動(dòng),詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部?jī)?nèi)涵,我們用自己無(wú)私的愛(ài)心,幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì),還是嚴(yán)厲的批評(píng),那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。

  為此,當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng),懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò);你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

  給你們生命的是父母,給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請(qǐng)不要忘記你們的老師。

  同學(xué)們:請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)!

  學(xué)會(huì)感恩600字日記篇三:

  孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的??傆诩?xì)微處見(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

  我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。

  我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔?,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒(méi)有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。

  我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

  細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?

  學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡?,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!

  學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

  學(xué)會(huì)感恩600字日記篇四:

  啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩父母

  每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影—媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退?。每?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)?,我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì)幫助爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。”我知道爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。

  感謝朋友

  有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫助是向我伸出援助之手。

  當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出現(xiàn)在他們身邊。并不是說(shuō)他幫助你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫助之時(shí)去幫助他們。這幫助將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  感謝老師

  老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。

  在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然接受,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。

  我一直堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加美好?,F(xiàn)在就讓我們一同去創(chuàng)造著美好的未來(lái)吧!


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