初中開學(xué)日記400字

　　開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來初中開學(xué)日記400字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。

　　初中開學(xué)日記400字篇一

　　開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)dd不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

　　初中開學(xué)日記400字篇二

　　今天是開學(xué)的第一天。

　　走進(jìn)這熟悉的教學(xué)樓，四層五班便是我的一個(gè)“大家庭”。班里陸續(xù)來了許多同學(xué)，他們穿著花花綠綠的衣服，好像在比美似的!

　　我向窗外望去，看見了許多小同學(xué)，他們的身邊還有家長(zhǎng)。我心里糊涂了：學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)不要私自亂闖學(xué)校嗎?猛然間，我想起：今天走進(jìn)了校園，就意味著我是五年級(jí)的大同學(xué)了。那么，這些弟弟妹妹一定是來報(bào)名的一年級(jí)新生。我的猜想被現(xiàn)實(shí)證明了。

　　因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天，所以還沒有正式上課。同學(xué)們都浸在了暑假活動(dòng)的議論中，不是還發(fā)出“哈哈”的笑聲，只有個(gè)別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書。

　　“安靜。”老師不知何時(shí)進(jìn)來大喊道。一下子，班里的“烏鴉”飛出窗戶，班里靜得連掉一根針都聽得見。接著又開始檢查作業(yè)、批改作業(yè)……

　　這就是開學(xué)第一天，也是我成為高年級(jí)學(xué)生的第一天!

　　初中開學(xué)日記400字篇三

　　我早就期盼著快點(diǎn)步入省奔中的大門，今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。帶著激動(dòng)又好奇的心情，我早早地就來到了這里。風(fēng)兒歡快地在我們身邊游蕩，我感受到了它熱情的歡迎。踏入樹人樓，我看著一塊塊張貼著分班名單的黑板，努力地尋找著自己的名字，終于發(fā)現(xiàn)了它的蹤影，我被分到了高一9班。

　　環(huán)視整個(gè)校園，教學(xué)樓就像莘莘學(xué)子們斗志昂揚(yáng)的身影，小草、樹木都是那么的郁郁蔥蔥，偶爾一點(diǎn)陽光透過綠樹在地面上留下了斑駁的亮點(diǎn)。

　　走進(jìn)高一9班，同學(xué)們還沒有到齊。我看著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室的同學(xué)，竟心生寂寞之感：為什么我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)?大家都互不交流，就獨(dú)自坐著。我突然覺得內(nèi)心有一種失落感。后來，我主動(dòng)向一位女生打招呼。我們就坐到了一起，互相聊了起來，感覺十分快樂。

　　下午，老師讓我們每人做一分鐘自我介紹，頓時(shí)大家議論紛紛，接下來就穩(wěn)中有各自準(zhǔn)備著。我看著手表自己在練習(xí)，心里不免有些緊張。過后，自我介紹輪流開始，有些男生的介紹輕松幽默，而有些則顯得深沉。我同桌則采用新聞發(fā)布會(huì)的方式，別人提問，她回答，給我留下了深刻的印象。我們對(duì)彼此也都有了初步的了解。

　　沒過多久，老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)了會(huì)議室聽報(bào)告。在校長(zhǎng)鏗鏘有力的演講中，我深刻領(lǐng)悟到了心態(tài)好壞，習(xí)慣好壞的重要性。校長(zhǎng)說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。好習(xí)慣終身受益……”我會(huì)銘記在心，利用好每一分每一秒。

　　晚上，整個(gè)年級(jí)都在老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，我熱血沸騰，發(fā)誓一定要完成自己的使命!
 

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