圣誕節(jié)400字日記
圣誕節(jié)譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)圣誕節(jié)400字日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
圣誕節(jié)400字日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
曾經(jīng)，在那飄滿白云的夢(mèng)里，有那么一抹亮眼的紅色;曾經(jīng)，在那繁華的街頭，有那么一首快樂(lè)的《鈴兒響叮當(dāng)》;曾經(jīng)，在那喧囂的塵世，有那么一群愉快的“圣誕老人”;曾經(jīng)，在那一顆顆童心里，有那么一個(gè)第二天早晨醒來(lái)就能看到襪子里裝著圣誕禮物的美麗的夢(mèng)……
是的，圣誕節(jié)，近了。
這是一個(gè)怎樣奇妙的節(jié)日啊!____眾心中神圣的救世主耶穌在這一天降生;冬末春初之際，它讓我們回望過(guò)去;再過(guò)五天就是傳統(tǒng)的元旦，新年伊始隨之臨近。
記得初識(shí)圣誕節(jié)是在一年級(jí)，呵呵，不愧是一群小屁孩，那么熱衷于節(jié)日，那么沒(méi)頭沒(méi)腦地去過(guò)這個(gè)氣氛愉快的節(jié)日，雖然根本不知道為什么要過(guò)圣誕節(jié)，可這是潮流啊!管他呢，瞎胡鬧跟著過(guò)唄。此后，“圣誕節(jié)”這個(gè)字眼就沒(méi)完沒(méi)了地出現(xiàn)，名著里，小說(shuō)里，“圣誕節(jié)”成了經(jīng)典場(chǎng)合，經(jīng)典時(shí)間。然后，逐漸知道了圣誕節(jié)的來(lái)歷，意義，知道這是西方人的節(jié)日，更是____眾的傳統(tǒng)節(jié)日。于是開(kāi)始無(wú)視他，遺忘它，對(duì)它不屑一顧，甚至開(kāi)始有些鄙夷。因?yàn)楹軣o(wú)謂地說(shuō)：“我是東方人，我是中國(guó)人，我不迷信，我不信奉任何宗教!”卻忘了一句話：“尊重他人包括他的一切。不過(guò)，再后來(lái)，我開(kāi)始選擇接受，了解，并在心里把東西文化水乳交融，東西文化同樣接受。這不正是世界文化，民族友誼的奇妙之處嗎?
今夜，在那飄滿白云的夢(mèng)里，在那天真的童心里，醉在白雪里，醉在紅色中，醉在，圣誕節(jié)中。
圣誕節(jié)400字日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
今年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)。
圣誕節(jié)400字日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹(shù)，還有的買掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人?？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措?？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
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