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校園日記400字

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時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的校園學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。同學(xué)們有沒(méi)有記錄校園發(fā)生的事情呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)校園日記400字內(nèi)容,希望你喜歡。

校園日記400字篇一

夏天的雨真可怕,砸在身上生疼生疼的,更不用說(shuō)砸在窗戶上啦,而雷也毫不遜色,在天際大張旗鼓地噼噼啪啪作響。因?yàn)榇蚶椎木壒?,一向膽小的我不出意外失眠了,早上才迷迷糊糊睡了一?huì),所以,理所當(dāng)然我遲到了。

站在教室門口,我喊了好幾聲“報(bào)告”同學(xué)們向我投來(lái)鄙視的目光,我尷尬的漲紅了臉,進(jìn)也不是退也不是,心里老早把老師從里說(shuō)到外,看到老師無(wú)視我,我再一次郁悶了,我無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天,不是我的錯(cuò)啊……

進(jìn)了教室,我像“狗”一樣抖抖身上的水,我不介意給他們來(lái)場(chǎng)小雨滋潤(rùn)滋潤(rùn),當(dāng)然其中報(bào)復(fù)和惡作劇心里占大部分,看到同學(xué)明明想說(shuō)我又不能說(shuō)的樣子,我在心里樂(lè)翻了天,不過(guò)不能太過(guò)火。趕緊教了作業(yè),拿起試卷,動(dòng)起筆。不得不說(shuō),我在數(shù)學(xué)方面還是不錯(cuò)滴~~(相當(dāng)臭屁及自戀但不后悔的寫到,哦對(duì)了,早自修是數(shù)學(xué))

試卷寫了大部分就開(kāi)始應(yīng)用題測(cè)試了,我摩拳擦掌,有些躍躍欲試。40分鐘20題,不得不說(shuō)很有挑戰(zhàn)力。趕緊寫啊趕緊寫……作文

不負(fù)我望,我考了99,還差不多吧,雖然和100來(lái)了一個(gè)吐血的擦肩而過(guò),但勉強(qiáng)還可以吧(其實(shí)心里早樂(lè)了)

當(dāng)老師分析試卷時(shí)我的目光不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)移了陣地,一會(huì),我有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,那時(shí)老師正在教大家如何使用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,還很聰明滴編了一個(gè)名字貍貓換太子。還頗有得意地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我一聽(tīng),笑噴了,心里在想,她是數(shù)學(xué)老師還是歷史老師啊,古裝劇看太多了吧。作文

這時(shí)很不巧,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一眼就看到我在笑,有些氣憤的說(shuō):“胡_同學(xué),你在笑什么!”大家的目光全聚集在我身上,我笑到一般,硬生生憋回去了,悻悻地干笑了幾聲,才解除了這尷尬的場(chǎng)面(后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那時(shí)我臉有些紅,問(wèn)我是不是臉紅,我氣憤的說(shuō),你很好,很有做八卦記者的天賦)

終于,在老師和同學(xué)時(shí)不時(shí)的“異樣”目光中熬過(guò)了數(shù)學(xué)課,迎來(lái)了我的希望語(yǔ)文課,沒(méi)想到,我迎來(lái)的是語(yǔ)文試卷……

在語(yǔ)文試卷的陪伴下,2節(jié)課又匆匆溜走。

中午,老師捧著一大堆試卷,(就是剛剛上文寫過(guò)的),我很聰明的預(yù)料到,下一節(jié)課陪伴我們的還是試卷,看來(lái)我和試卷還真是有個(gè)不解之緣啊……郁悶……

老師分析時(shí),這次我很聰明,沒(méi)笑,把它憋回去了,嗆了好幾聲(老師還對(duì)我投來(lái)關(guān)懷的目光呢,語(yǔ)文老師對(duì)我真好,幸福的嘆道)。

這次,沒(méi)想到竟然有人重走我后路!!,不過(guò)幸好不是笑出聲,不然我還以為他是我?guī)煹茴?。老師眼睛很?難道當(dāng)老師的眼睛都很尖?)一眼看到陸_,不緊不慢的走到他身邊說(shuō):“笑瞇瞇,腳抖抖,看來(lái)考的很好是嘛~”老師偷偷瞪他了一眼,叫他注意點(diǎn),沒(méi)想到那小子還真狂妄,繼續(xù)抖,還繼續(xù)笑老師放大了聲說(shuō):“看來(lái)考的還真是不錯(cuò)啊~我相信,只要徐_同學(xué)努力點(diǎn),肯定比你好)還用眼神鼓勵(lì)了一下徐_同學(xué),老師看徐同學(xué)低下頭,仔細(xì)滴看試卷,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我想老師根本就沒(méi)看到徐_同學(xué)其實(shí)不是在看試卷,而是在看試卷下的小人書。過(guò)了一會(huì),陸_同學(xué)腳也不抖了,也不笑了,趴在桌上看試卷,以為他聽(tīng)進(jìn)去了,便走開(kāi)了,可我在后面看的很清楚,他分明是抖累了笑累了,趴在桌子上揉肚子休息呢。

最后總結(jié),其實(shí)老師也不嚴(yán),老師也很可愛(ài)。

校園日記400字篇二

今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著激動(dòng)的心情!

當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說(shuō)的話的紙說(shuō):“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”話音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當(dāng)然我也不例外!

我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過(guò)程跟我們說(shuō):“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!作文

“給!”何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去??墒俏覀?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了。可是這時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。”話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。“我們終于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。

今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

校園日記400字篇三

今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園,大家都興奮得不得了。

首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹(shù),樹(shù)上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。

然后,老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。作文

最后,老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹(shù)。樟樹(shù)上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。

今天我才發(fā)現(xiàn),我們的校園多么美麗、多么輝煌!

看了校園日記400字還會(huì)看:

1.描寫我的校園的400字日記

2.描寫美麗校園的日記作文400字

3.寫校園的日記作文

4.描寫校園的一角的日記400字

校園日記400字

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