關(guān)于菊花的高二日記
菊花，沒(méi)有夏蓮的鮮艷，卻給秋天增添了另一種色彩。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于菊花的高二日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
關(guān)于菊花的高二日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
如今，菊花又開(kāi)滿了漫山遍野，那一朵朵燦爛的花兒就如母親的笑容一樣美麗;那一縷縷淡雅的花香就如母親的愛(ài)一樣芬芳，但只是花兒依舊，而人事卻已全非了。
她自幼便失去了父親，和母親一起相依為命。母親母兼父職地將她拉扯大，卻犧牲了自己所有的快樂(lè)。小學(xué)的時(shí)候，她見(jiàn)母親一天到晚毫不停歇的工作，辛苦不說(shuō)，所賺的錢(qián)才剛好滿足溫飽。女兒見(jiàn)母親如此辛苦，但自己卻幫不上忙，覺(jué)得自己很沒(méi)用，于是，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，希望能讓母親安慰一點(diǎn)兒。每回她都會(huì)捧回一張張滿分的試卷，希望能讓母親高興，但母親每回只是淺淺的答應(yīng)一下，便不再說(shuō)什么了。到了初中，壓在母親身上的擔(dān)子更重了，在晝夜之間，母親油黑的頭發(fā)由銀絲所取代，額頭的皺紋也一天天加多，加深。而她也加努力了，母親頭上那一根根銀發(fā)，一條條皺紋就是她前進(jìn)的動(dòng)力呀。但上了高中，她的成績(jī)莫名其妙的滑坡，拿回的試卷，放眼望去，布滿叉叉。她拿著那份試卷，倒在母親的懷里傷心的哭訴著，她覺(jué)得自己對(duì)不起母親，母親摸著女兒的頭，用那雙布滿繭子的手摸著，然后，母親拿出一個(gè)布滿灰塵的盒子，放在女兒面前。女兒顫抖著將盒子打開(kāi)，淚水頓時(shí)模糊了她的雙眼。那盒子里裝著她以前一份份的百分試卷。
長(zhǎng)大了，生活也好了起來(lái)，由于工作繁忙，女兒便很少有機(jī)會(huì)與母親在一起，撒嬌的日子也成為了過(guò)去。她知道母親喜愛(ài)菊花，便買(mǎi)了一些菊花籽放在家里，每次工作完回到家中，沁人心脾的香味便將煩惱，憂愁趕走了。但是，幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)很久，母親因病逝世了，女兒一直不明白母親一直非常健康，怎么會(huì)得了晚期胃癌了。直到后來(lái)，鄰居告訴她，在女兒初中的時(shí)候，母親因辛勞過(guò)度而成疾，每次女兒去上學(xué)后，母親都咬著牙，忍著劇痛工作著賺錢(qián)，等女兒回來(lái)時(shí)，母親又強(qiáng)作歡顏。有時(shí)候晚上，母親忍不住病痛的折磨，但又怕驚醒了你，就去前面的小丘上看月亮，以此減輕痛苦。鄰居勸她去醫(yī)院看病，她說(shuō)什么也不肯，還讓鄰居不要告訴女兒。聽(tīng)著聽(tīng)著，女兒已經(jīng)淚流滿面了，她對(duì)母親的墳無(wú)力地叫了一聲“媽”。似乎在呼喚著。
如今，菊花開(kāi)滿了漫山遍野，美麗的菊花將女兒的思念帶去天國(guó)的母親，也將母親深沉的愛(ài)帶給了女兒。母親的笑容就像那一朵朵燦爛的花兒一樣美麗;母親的愛(ài)就如那一縷縷淡雅的花香一樣芬芳。
關(guān)于菊花的高二日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實(shí)，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了!
細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤(rùn)如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺(jué)直透心脾，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多!
“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周?chē)悬c(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱說(shuō)悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚(yú)的尾巴，邊上都長(zhǎng)著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧!
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊，菊花開(kāi)得越是繁茂;寒霜越濃，菊花開(kāi)得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會(huì)如此贊它：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”是啊，在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前，風(fēng)霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢!而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢!
所以，菊花，我要贊美你!
關(guān)于菊花的高二日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
在教室的角落里，靜靜地生長(zhǎng)著一盆菊花。每年的夏秋交替之季，它總會(huì)開(kāi)出一朵朵鮮艷的花朵。今年的花似乎開(kāi)得特別早，秋天未到，它便開(kāi)始打起了嫩嫩的花骨朵兒。喧鬧的課間，莎和我靜靜地佇立在花前，看著這陪我們度過(guò)了兩年時(shí)光的小精靈。
終于，莎打破了我們之間的無(wú)語(yǔ)，她說(shuō)：”潔，也許，這是我們最后一次看到我們233班的守護(hù)使者開(kāi)花了，明年的這個(gè)季節(jié)，我們，已經(jīng)畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)話，我真的舍不得離開(kāi)233，舍不得離開(kāi)老師同學(xué)，也舍不得離開(kāi)這盆和我們一起長(zhǎng)大的菊花，我……”
我們之間在次陷入了沉默看著她傷心難過(guò)的樣子，我不知該如何開(kāi)口安慰她，因?yàn)樽约盒闹幸埠退粯与y過(guò)，只是我并不善于言表，我能將它表達(dá)出來(lái)而已。半響，我艱難地吐出幾個(gè)字：所以，讓我們一起好好照顧它吧，到時(shí)候，總能放心一點(diǎn)。”于是幾乎全班同學(xué)每天除了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，最關(guān)心的就是這盆菊花了，我們把對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)全寄托在了它上。菊花啊，菊花，這是我們最后一次照顧你，最后一次看你開(kāi)花了，你要爭(zhēng)氣啊。
果然，有一天大班長(zhǎng)忽然神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：嗨!你們猜猜今年菊花打了幾朵花骨朵呢?”我們不以為然：”它這兩年都是開(kāi)二十多朵花，今年也就那么多吧!””呵呵，”班長(zhǎng)笑著說(shuō)：”你們說(shuō)奇怪不奇怪，它今年打了33朵骨朵兒，這不正是我們33班嗎?”大家都挺開(kāi)心，在全班的精心照料下，這株花兒竟然創(chuàng)造了一個(gè)在我們看來(lái)很是奇跡的奇跡。班長(zhǎng)說(shuō)：現(xiàn)在，我們要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上了，到畢業(yè)時(shí)，取得了好成績(jī)，我們才能放心地離開(kāi)。”也許班長(zhǎng)的話挺有魔力吧，從那以后，大家把全部的心思都放在了學(xué)習(xí)上。但直到畢業(yè)那天，班長(zhǎng)給我看了她從未示人的初中三年的日記，我才知道，其實(shí)那菊花當(dāng)初是開(kāi)了35朵花的，但為了讓大家開(kāi)心，班長(zhǎng)不得不狠心悄悄掐去了兩朵還未開(kāi)放的花骨朵兒。這，也就成了我們倆之間的秘密，一直未曾對(duì)外講過(guò)。她知道現(xiàn)在，還會(huì)自責(zé)自己當(dāng)初為什么那么狠心，傷害了那棵小精靈。
時(shí)值菊花盛開(kāi)的時(shí)候，有時(shí)學(xué)習(xí)累了，我們就靜靜地看著菊花養(yǎng)養(yǎng)神，她開(kāi)得很美，每一朵花似乎都是那么完美無(wú)暇，充滿了生機(jī)，莎對(duì)我說(shuō)：”這凄美的情景使我想起了一首歌。””是<<梔子花開(kāi)>>嗎?恩，菊花開(kāi)了，我們將離開(kāi)了……””不，是<<怒放的生命>>，我覺(jué)得它很適合正值青春年少的我們和這株蓬勃的菊花。”這首歌，我雖然不太熟悉，但我知道，它的確是很適合的。
眼見(jiàn)中考一天天逼近，黑板上的倒計(jì)時(shí)也在一天天減少，天氣漸漸寒冷起來(lái)，莎再次傷感地對(duì)我說(shuō)：”眼看菊花漸漸凋謝了，冬天到了，中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我想我不清楚，所以沒(méi)有回答她，只是一個(gè)勁地望著一天天枯萎的花朵。我可愛(ài)的小精靈，明年還會(huì)有人這么細(xì)心地照顧你嗎，你還會(huì)開(kāi)花嗎，還會(huì)有人來(lái)仔細(xì)地?cái)?shù)你開(kāi)了幾朵花嗎……我?guī)缀醪桓彝孪肓恕?/p>
當(dāng)最后一片花瓣飄落時(shí)，已是寒冬……
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