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5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)日記400字

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  新學(xué)期開始了,今天老師說本周要開家長(zhǎng)會(huì)。唉,同學(xué)們都得遭殃了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)日記400字內(nèi)容,希望大家喜歡。

  5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)日記400字篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天是一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來,迎來一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語,其它的人用的是英語,但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。 過了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開始了,“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。 輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購買書籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”。看著媽媽在臺(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說出了自己想說的話。 最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來給我們看,由于這些照片我們從來沒看過,而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。 真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!

  5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)日記400字篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來說,可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表揚(yáng)的時(shí)刻,也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。

  我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說,可能會(huì)是表揚(yáng),或者是批評(píng),不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也啊!

  難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來的,考到前幾名的。

  5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)日記400字篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  這個(gè)周日,學(xué)校要舉行家長(zhǎng)會(huì),這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng),有的人因表現(xiàn)好被表揚(yáng)。我雖然平時(shí)成績(jī)不是最好,但是也一直很努力地學(xué)習(xí),不知道,在家長(zhǎng)會(huì)上,會(huì)不會(huì)因成績(jī)受到老師的批評(píng),又或者是表揚(yáng),總之此時(shí),我的心里真是忐忑不安。

  聽家教老師說:開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們,這也沒什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。這樣我也能更加了解自己,不斷地完善自己。

  在我心里,我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我,讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn),雖然不是優(yōu)等生,至少我也不會(huì)吵架或者打架,但是在成績(jī)方面卻有所欠缺,尤其是我的英語成績(jī),一直不是很理想。我開始后悔自己平時(shí)考試,沒有仔細(xì)地檢查,因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚?,還有在課前表現(xiàn)上,我也表現(xiàn)不是很突出,不過在責(zé)任這方面卻是很有信心的。

  過去的表現(xiàn)即使再好或者再壞,也都已經(jīng)過去了,家長(zhǎng)會(huì)在即,我還是樣保持樂觀的心情,不管表揚(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。


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