2017全國體育類二本大學排名_體育類二本大學全國排名名單(2)
2017全國體育類二本大學排名_體育類二本大學全國排名名單
2017體育類大學選什么專業(yè)好
1.運動康復專業(yè)
發(fā)展前景：隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結合知識的人才更少，因此相關人才一直是各大訓練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機構工作，也可以自行開設運動康復所等。運動康復與健康專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的體育學類，其中體育學類共6個專業(yè)，運動康復與健康專業(yè)在體育學類專業(yè)中排名第5，在整個教育學大類中排名第32位。運動康復與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
2.運動訓練專業(yè)
發(fā)展前景：此專業(yè)主要有五大學習方向即新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向)、旅游(體育旅游方向)、管理(體育管理方向)、教育(體育教育方向)。
3.體育教育專業(yè)
發(fā)展前景：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業(yè)復合型人才為目的的。
4.休閑體育專業(yè)
發(fā)展前景：休閑體育專業(yè)，是2007年經(jīng)國家教育部批準而設立的新專業(yè)，休閑體育學作為一門交叉學科專業(yè)的形成，既離不開體育學又離不開休閑學。該專業(yè)的畢業(yè)生可在休閑體育工商企業(yè)(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、SPA休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構、體育旅游公司等)、政府或公益機構(城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育事業(yè)機構(高等院校、研究所)等單位從事相關工作。
5.運動人體科學專業(yè)
發(fā)展前景：以運動與健康相結合是運動人體科學專業(yè)建設與發(fā)展的基石，該專業(yè)突出實踐教學，培養(yǎng)過程中體現(xiàn)了體育和醫(yī)學相結合的特點;一些高校每學期會支出一部分經(jīng)費培養(yǎng)學生們科研能力和創(chuàng)新思維能力，因此本專業(yè)在體育類中具有很大的專業(yè)優(yōu)勢。
6.體育經(jīng)濟與管理專業(yè)
發(fā)展前景：各級國家體育行政部門、各項商業(yè)體育賽事組織部門、各類體育咨詢公司、個大型體育產(chǎn)品公司、各類健身俱樂部、各類體育經(jīng)紀人公司、各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
7.武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)
發(fā)展前景：武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，具有民族傳統(tǒng)體育教學、訓練、科研基本知識與技能，能從事武術、體育養(yǎng)生及民族民間傳統(tǒng)體育工作的德、智、體全面發(fā)展的體育專門人才。學生畢業(yè)后6一般從事武術館校教練員，企業(yè)、機關、傳統(tǒng)健身機構體育指導員，保安機構、各級少體校管理人員工作。
體育類有哪些專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 |
| 體育類 | 670400 |
| 運動訓練 | 670401 |
| 運動防護 | 670402 |
| 社會體育 | 670403 |
| 休閑體育 | 670404 |
| 高爾夫球運動與管理 | 670405 |
| 民族傳統(tǒng)體育 | 670406 |
| 體育藝術表演 | 670407 |
| 體育運營與管理 | 670408 |
| 體育保健與康復 | 670409 |
| 健身指導與管理 | 670410 |
體育類專業(yè)介紹
一、社會體育專業(yè)
開設課程 : 社會體育概論、社會體育管理學、全民健身概論、體育保健學、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法、體育科研方法概論、體育項目的理論與方法等。
培養(yǎng)目標：社會體育專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面工作的高級專門人才。
二、休閑體育專業(yè)
開設課程 : 休閑體育理論與方法、運動休閑事業(yè)管理、心理學、教育學、體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟、體育俱樂部經(jīng)營管理、體育市場營銷、高爾夫、時尚有氧運動、攀巖、戶外運動、體育舞蹈、民間體育、健身操舞等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)屬于國家教育部2012年9月最新頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的特設專業(yè)，專業(yè)代碼為040207T。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應新世紀社會發(fā)展需要，具有休閑體育的基本理論、知識與技能，能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃與設計工作的高素質(zhì)、應用型專門人才。
三、體育藝術表演
開設課程 : 體育藝術概論、運動解剖、運動生理、表演基礎理論、表演基礎技能、體育表演編導與實踐、基礎樂理知識、體育音樂選配與制作、芭蕾基礎訓練、健美操、體育舞蹈、藝術體操、啦啦操等課程。
體育表演藝術可分為健身性體育表演藝術、競技性體育表演藝術和娛樂性體育表演藝術等三類
需要身體健康且有一定體育藝術表演基礎
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握體育藝術表演的基本理論和基本技巧，能從事學校、文藝團體、廠礦企業(yè)、培訓機構、健身俱樂部等單位體育藝術活動的組織與表演、教學、訓練，以及健身指導等工作的應用型人才。
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