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中班開學(xué)初育兒知識(shí)

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中班開學(xué)初育兒知識(shí)

  新的學(xué)期帶來,孩子們很快就進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,那么中班開學(xué)初育兒的知識(shí)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中班開學(xué)初育兒知識(shí),供大家閱覽!

  中班開學(xué)初育兒知識(shí)一

  一般幼兒會(huì)出現(xiàn)的情況:

  (1) 哭鬧:為避免增加刺激孩子的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)送完孩子后即可離去,相信教師會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。同時(shí),可以事先把孩子的一些生活習(xí)慣告訴老師,為孩子準(zhǔn)備必備的衣物等,但不要過多干涉孩子在幼兒園的生活。

  (2) 不肯上幼兒園:入園的前一兩個(gè)星期,孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒,還可能身體不適,不愿去幼兒園,這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長(zhǎng)要給多講一些上幼兒園的好處,告訴他“孩子長(zhǎng)大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務(wù)”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全托了等灰色語言,這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方,那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時(shí)可能受不了,接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn),接完孩子后對(duì)他抱一抱,親一親,肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。

  (3) 驚醒:新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象,主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣,幫助他們親近班里的老師和小朋友,對(duì)老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。

  (4) 生?。阂话銇碚f,初入園幼兒由于心理不適應(yīng),情緒不穩(wěn),會(huì)造成免疫力下降,部分幼兒入園一個(gè)月左右,體重會(huì)有所下降,也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通,加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試,一般會(huì)度過難關(guān)。

  (5) 情緒波動(dòng):有的孩子從幼兒園回到家后,變得動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣、鬧情緒,家長(zhǎng)就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對(duì)此不知所措。其實(shí),孩子在幼兒園里,面對(duì)的是陌生的老師,接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩,肯定不像在家里那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家后釋放出來是好事,比憋在心里好得多,對(duì)此家長(zhǎng)不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí),家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發(fā)生,讓老師幫著鼓勵(lì)說服教育。

  幼兒園教育固然重要,但家庭環(huán)境教育也必不可少的,孩子入園的銜接,說到底是家園銜接的問題,家長(zhǎng)、幼兒園可以從以下幾個(gè)方面幫助幼兒做好入園的生理、心理及物質(zhì)上的準(zhǔn)備:

  (1) 創(chuàng)造條件幫助孩子了解幼兒園,向往幼兒園。

  (2) 培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力。

  (3) 鼓勵(lì)孩子出去交往。

  (4) 良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (5) 物質(zhì)的準(zhǔn)備。

  家長(zhǎng)要為孩子選擇一些合適的衣服,即穿脫方便又不妨礙活動(dòng);鞋的的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶,家長(zhǎng)可多為他準(zhǔn)備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換,對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園,使寶寶產(chǎn)生安全感。同時(shí),家長(zhǎng)要做一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng),不要讓孩子往幼兒園帶零食,吃零食會(huì)影響孩子的食欲。對(duì)待孩子還要細(xì)心,平時(shí)要注意檢查孩子的衣物,看兜里是否有諸如小棍子、小釘子、玻璃球之類的,以及褲子松了別上的別針等,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  家長(zhǎng)們注意事項(xiàng):

  要想讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,縮短適應(yīng)期,家長(zhǎng)們?cè)谧龊昧巳雸@前的準(zhǔn)備工作的同時(shí),針對(duì)寶寶入園后,家長(zhǎng)們還要注意:

  (1) 新生入園宜早接。

  (2)孩子入園了,家長(zhǎng)須離開。

  (3)認(rèn)識(shí)新朋友。家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí)間,認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或幾個(gè)小朋友,互相介紹后,鼓勵(lì)孩子在一起,拉拉手。玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友,家長(zhǎng)可利用離園的時(shí)間和老師交談,老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子,增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。

  (4)隨時(shí)了解幼兒在園里的表現(xiàn),及時(shí)和老師溝通。

  中班開學(xué)初育兒知識(shí)二

  春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,當(dāng)春季來臨時(shí),人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對(duì)低下,病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病。

  1流行型感冒。流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

  傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

  主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

  易感人群:人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng),病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復(fù)感染發(fā)病。

  預(yù)防措施:接種流感疫苗已被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等,也是預(yù)防流感的有效措施。

  2麻疹。麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸后90%以上均會(huì)發(fā)病,1-5歲小兒發(fā)病率最高。

  傳播途徑:病人是唯一的傳染源,病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

  主要癥狀:麻疹的潛伏期為10-11天,開始時(shí)癥狀像感冒,但同時(shí)出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,2-3天內(nèi)皮疹遍及全身,隨后疹退,脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

  易感人群:人群普遍易感,多見于嬰幼兒,但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種,發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。

  預(yù)防措施:盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。做好保健工作,按時(shí)接種麻疹疫苗,室內(nèi)空氣流通,流行季節(jié)少到公共場(chǎng)所,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。

  3流行性腮腺炎。 流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱腮腺炎,亦稱“痄腮”,是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童。

  傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數(shù)通過用具間接傳染,傳染性強(qiáng)。

  主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個(gè)病程約7-12天。

  易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

  預(yù)防措施:及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

  4水痘。水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。

  傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

  主要癥狀:水痘病毒感染人體后,經(jīng)過大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

  易感人群:人群普遍易感水痘。常見于2-10歲的兒童,水痘一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

  預(yù)防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場(chǎng)所,經(jīng)常開窗通風(fēng)等也很重要。

  5紅眼病。一般指急性結(jié)膜炎正常情況下,結(jié)膜具有一定防御能力,但當(dāng)防御能力減弱或外界致病因素增加時(shí),將引起結(jié)膜組織炎癥發(fā)生,這種炎癥統(tǒng)稱為結(jié)膜炎。按病程可分為超急性、急性、亞急性、慢性結(jié)膜炎。

  傳播途徑:最常見為眼--手--眼的傳播。另外接觸病人用過的毛巾、手帕、洗臉用具、電子游戲機(jī)、電腦的鍵盤等,或到病人接觸過的泳池、浴池等地方游泳、洗浴,都有可能感染此病。

  主要癥狀:在早期,紅眼病患者通常會(huì)覺得眼睛很痛,眼睛赤紅,眼周腫脹,易流淚,不敢見光。

  易感人群:小孩及老人。

  預(yù)防措施:如發(fā)現(xiàn)紅眼病,應(yīng)及時(shí)隔離。注意衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲。

  6肺炎。肺炎是指終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥??捎杉?xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲等致病微生物,以及放射線、吸入性異物等理化因素引起。

  傳播途徑:空氣吸入:肺炎患者的一個(gè)非常具有傳播性質(zhì)的途徑,就是空氣吸入傳播,這也是為什么肺炎作為常見傳染病的一個(gè)原因。

  主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咳痰、痰中帶血,可伴胸痛或呼吸困難等。幼兒性肺炎,癥狀常不明顯,可有輕微咳嗽。

  易感人群:免疫力減退時(shí),容易發(fā)生肺炎疾病。

  預(yù)防措施:保持口腔清潔衛(wèi)生,預(yù)防流感。

  7 手足口。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)最為常見。

  傳播途徑:與人群密切接觸、分泌物,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播,故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。飲食飲用或食入被病毒污染的水、食物,也可發(fā)生感染。

  主要癥狀:表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍,多數(shù)患兒一周左右自愈,少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

  易感人群:多發(fā)生于5歲以下兒童。

  預(yù)防措施:流行季節(jié)教室要保持良好的通風(fēng),勤洗手,每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用品進(jìn)行消毒。

  各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意⊙定時(shí)開窗自然通風(fēng).可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,可用食醋噴灑或熏蒸進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒,個(gè)人用品毛巾、牙刷、餐具應(yīng)定期消毒或更換。

  ⊙培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持生活環(huán)境衛(wèi)生;飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

  ⊙加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),因此鼓勵(lì)孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)常鍛煉增強(qiáng)抵抗力。

  ⊙生活有規(guī)律,對(duì)提高孩子的抵抗力相當(dāng)重要。

  ⊙衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時(shí)增減衣服;合理膳食,易清淡、高維生素、宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。要減少對(duì)呼吸道的刺激,要多飲水。

  ⊙切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

  中班開學(xué)初育兒知識(shí)三

  上幼兒園了,看著身邊的小朋友穿戴一新,你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老師最怕孩子穿什么嗎?愛子心切的媽媽先來自檢一下吧,孩子入園N種錯(cuò)誤穿衣法,看你有沒有中招?

  1.容易誘發(fā)意外傷害

  衣物代表:帶長(zhǎng)帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物……

  陶陶穿了新買的連帽衫,帽帶扣子是兩個(gè)立體的小黃人,小伙伴們別提多喜歡了,紛紛跑過來摸一摸拉一拉。玩滑梯時(shí),陶陶后面的小伙伴拉了—下他的帽子,結(jié)果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。

  錯(cuò)在哪里?

  孩子好奇心強(qiáng),尤其是在做游戲時(shí),孩子不知深淺,用力拉扯之下很可能會(huì)造成意外傷害。曾有報(bào)道:一個(gè)3歲小男孩在幼兒園玩滑梯時(shí),衣服上的繩子扭結(jié)在一起勒住脖子,結(jié)果窒息死亡。這樣的事例雖極端,但我國(guó)對(duì)幼童服裝風(fēng)帽是否可設(shè)計(jì)拉繩及索帶有著嚴(yán)格的規(guī)定。那些帶有鉚釘、水鉆、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患:服飾上面的鉆黏附性不強(qiáng),有的孩子會(huì)把水鉆或珠子摳著玩,甚至合在嘴里,每年都有很多小孩誤吞的病例。

  還有些媽媽喜歡用發(fā)卡、絲巾之類的小飾品打扮女孩,也容易導(dǎo)致孩子在穿戴過程中發(fā)生刮傷、窒息等危險(xiǎn)。

  給媽媽的建議

  1)孩子的衣服,安全性是第一位的,一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服,如果有繩帶,要把繩帶取下來或剪掉后再給孩子穿。

  2)裝飾物特別多、穿起來叮當(dāng)作響的衣物,還是少穿為妙,尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。

  3)給孩子穿衣服時(shí),要經(jīng)常認(rèn)真查看紐扣、各種飾件的牢固性,防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不系就不系,萬一需要系時(shí)注意別留太長(zhǎng)的剩余,別系死結(jié)。

  2.影響孩子身體發(fā)育

  衣物代表:連褲襪、絲襪、束身內(nèi)衣、緊身牛仔褲、喇叭褲……

  皓皓入園的第一天,儼然是一個(gè)小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣,特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側(cè)目觀望。可這身蜘蛛服卻沒能讓皓皓和蜘蛛俠一樣靈活運(yùn)動(dòng),緊緊的衣服裹在身上,讓皓皓在跑步時(shí)相當(dāng)受限,上氣不接下氣。

  錯(cuò)在哪里?

  不少媽媽喜歡給孩子穿時(shí)髦的緊身衣、連褲襪、緊身牛仔褲、喇叭褲等。殊不知,孩子的身體正處于發(fā)育階段,過緊的衣物對(duì)健康很不利:幼兒腹部偏大,腹部被緊緊包裹住,呼吸困難不說,腹腔內(nèi)有很多內(nèi)臟器官會(huì)受到擠壓,導(dǎo)致內(nèi)臟處于一種緊張的狀態(tài),不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育,且會(huì)導(dǎo)致腸胃蠕動(dòng)變慢、消化功能降低,此外,過緊的衣服對(duì)骨骼、肌肉及生殖系統(tǒng)都有不利的影響。孩子活潑好動(dòng),出汗多,穿連褲襪不僅妨礙發(fā)育,還可能誘發(fā)皮膚疾?。壕o縛的連褲襪不利于襠部散熱,易引起局部濕疹或皮炎,嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)陰道炎。

  給媽媽的建議

  1)純棉衣物是孩子的最佳選擇,輕薄柔軟,讓孩子活動(dòng)自如,還吸濕透氣,能更好地呵護(hù)孩子的健康。

  2)孩子衣物要尺寸合適,以稍微寬松為宜,避免選緊身或過于束縛的衣服,像兜襠的褲子就不宜穿。

  3)在給孩子買衣服前,最好聞一聞,有刺鼻異味或色彩過于艷麗的衣物盡量別購(gòu)買。

  4)穿的鞋子以運(yùn)動(dòng)鞋為最佳選擇,有的媽媽愛給寶寶穿小靴子,甚至是帶點(diǎn)小高跟的那種,不利于寶寶足弓的發(fā)育。

  3.造成孩子穿脫困難

  衣物代表:背帶褲、連身衣、拉鏈在背后的裙子、帶拉鏈或扣子的褲子、有鞋帶的鞋子……

  丫丫穿了一條玫紅色的連褲襪,上衣是一件及膝小裙子,一身裝束甜美可人??傻搅巳鐜c上床睡覺的時(shí)間,丫丫無論怎么嘗試,連褲襪只能脫下來,卻怎么也穿不上去,丫丫急哭了好幾次。從小班開始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了,目的是更好地鍛煉孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負(fù)擔(dān),影響班級(jí)活動(dòng)安排,同時(shí)剝奪了孩子動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是,如果孩子的衣物穿脫總是不方便,他在集體生活中總是落后于別的小朋友,就很容易產(chǎn)生自卑感。

  給媽媽的建議

  1)孩子的衣物款式和設(shè)計(jì)不宜煩瑣,直接套頭的上衣最方便,選頸位彈性較好的、較寬松的衣服,或是V形領(lǐng)的,避免穿后面開襟的上衣,寶寶上中班后,可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。

  2)褲子以寬松易穿脫為佳,帶拉鏈的褲子存在使皮膚或包皮被嵌到拉鏈中而受傷的風(fēng)險(xiǎn),背帶褲、喇叭褲、緊身褲等,都不太可取,不僅穿脫不便,還容易造成孩子上廁所尿濕褲腳。

  4.妨礙孩子身體活動(dòng)

  典型代表:長(zhǎng)裙、短褲、又長(zhǎng)又厚的羽絨服、過大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……

  媽媽總擔(dān)心苗苗凍著,冬天總讓她穿一件又厚又長(zhǎng)的羽絨服。戶外活動(dòng)時(shí),老師就發(fā)愁了:走路都累,這可怎么活動(dòng)呢。老師把苗苗的羽絨服下擺卷了起來,可沒一會(huì)兒,下擺又掉下來,好幾次苗苗還差點(diǎn)被自己的羽絨服絆倒。

  錯(cuò)在哪里?

  孩子總是蹦蹦跳跳的,一刻也閑不住,而且幼兒園的孩子每天都有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),適合運(yùn)動(dòng)的衣物就顯得十分重要了。特別厚、特別長(zhǎng)的羽絨服會(huì)導(dǎo)致孩子不敢使勁邁步,動(dòng)幾下就會(huì)覺得累;長(zhǎng)裙活動(dòng)起來十分不便,還容易把小伙伴絆倒;短褲對(duì)膝蓋缺乏保護(hù),運(yùn)動(dòng)時(shí)很容易擦傷皮膚;尺寸大的鞋子跑起來會(huì)掉,且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利于活動(dòng),而目會(huì)影響腳部的血液循環(huán)。

  給媽媽的建議

  1)上衣可以比實(shí)際尺碼略大一個(gè)尺碼,運(yùn)動(dòng)更方便。

  2)褲子按照實(shí)際尺碼來穿著,選寬松者為佳,運(yùn)動(dòng)褲、棉褲是首選,不要穿牛仔褲,又硬又緊還兜襠。

  3)為孩子選運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)按照實(shí)際尺碼,要方便、易穿,最好是用魔術(shù)貼一拉一貼即可的,有些家長(zhǎng)覺得孩子長(zhǎng)得快,那就選略大一號(hào)的,挑選時(shí)要帶孩子去試穿,合腳的鞋子才適宜活動(dòng)。

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