幼兒園識(shí)字游戲教案
幼兒園識(shí)字游戲教案
讓幼兒認(rèn)識(shí)漢字:青蛙、肚皮、嘴巴、愛護(hù)、呱，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園識(shí)字游戲教案的相關(guān)教案，老師們快來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧!
幼兒園識(shí)字游戲教案范文一
小青蛙
活動(dòng)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)兒歌了解青蛙的一些基本特征。
2、認(rèn)識(shí)漢字:青蛙、肚皮、嘴巴、愛護(hù)、呱3、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:荷葉、青蛙圖片、青蛙頭飾,版面上的裝飾小物品活動(dòng)過程:1、以談話引入課題,初步了解青蛙的特征。
2、跟背兒歌。
3、在復(fù)述過程中提出所要認(rèn)識(shí)的目的字。
4、指讀兒歌(游戲:師生呼號(hào))5、文字搬家。
6、搶答字卡。
7、復(fù)習(xí)兒歌,結(jié)束課堂
幼兒園識(shí)字游戲教案范文二
開心動(dòng)物園
幼兒每天離園前有一段等待家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間,一些晚走的孩子往往非常失落。在這里我們搜集整理并設(shè)計(jì)了一些合適的小游戲,希望孩子在離園的時(shí)光里也能快樂,并希望對(duì)老師們開展這一時(shí)段的工作有所幫助。
開心動(dòng)物園(小中班)
游戲目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)出動(dòng)物園里的動(dòng)物名稱。
2.大膽模仿動(dòng)物的動(dòng)作。
游戲形式:集體或小組進(jìn)行。
游戲規(guī)則:
1.輪流說(shuō)出動(dòng)物園里的動(dòng)物名稱。
2.一邊說(shuō)動(dòng)物名稱,一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。
3.不能說(shuō)別人說(shuō)過的動(dòng)物名稱。
游戲指導(dǎo):
1.學(xué)習(xí)打節(jié)拍:第一拍拍手,第二拍拍腿,反復(fù)、連貫拍出節(jié)奏。
2.大家一邊拍節(jié)奏。一邊問“動(dòng)物園里有什么?”第一位幼兒站起來(lái)一邊說(shuō)“動(dòng)物園里有猴子”,一邊模仿猴子的動(dòng)作。每位幼兒依次接著邊說(shuō)邊做動(dòng)作,整個(gè)游戲中幼兒都要一起打節(jié)拍。
3.如果有幼兒重復(fù)了前面小朋友說(shuō)過的動(dòng)物名稱,則游戲結(jié)束,該幼兒為大家表演一個(gè)節(jié)目,游戲重新開始。
游戲延伸:
1.可以增加游戲的趣味性和難度:大家加快打節(jié)拍的速度,幼兒說(shuō)和做動(dòng)作的速度也相應(yīng)加快,訓(xùn)練幼兒反應(yīng)的靈敏性和口齒的伶俐性。
2.可以變換游戲主題:如“開心果園”,說(shuō)出水果的名稱;“開心游樂園”,說(shuō)出游樂園里的游樂設(shè)施名稱;“汽車王國(guó)”,說(shuō)出汽車品牌……
幼兒園識(shí)字游戲教案范文三
識(shí)字游戲活動(dòng)
1、游戲:釣魚識(shí)字
玩法:把字卡當(dāng)作魚撤在地上,讓幼兒去"釣",釣來(lái)一個(gè)字卡教一個(gè)字,此法可把幼兒認(rèn)過的字當(dāng)作魚讓幼兒釣。成人讀一個(gè)字,幼兒必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了"魚"。也可以幾個(gè)幼兒比賽看誰(shuí)換釣到"魚"。這方法用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固效果好。
2、游戲:表演識(shí)字
玩法:讓幼兒表演他最喜歡做的游戲,如幼兒喜歡當(dāng)小大夫,就讓他坐到寫有醫(yī)生的位置上,對(duì)病人問這問那,用一聽筒在聽,開藥方,打針……這時(shí)候教育他識(shí)讀,"醫(yī)"、"藥"、"病"、"針"等,就不會(huì)太難。
3、游戲:吃東西識(shí)字
玩法:幼兒在吃東西時(shí),往往是最高興的,這時(shí)教他識(shí)讀字,興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教"菠"、"蘿",切西瓜時(shí)教"西"、"瓜",吃棒冰或糖果時(shí)教包糖紙上的那些字。
4、游戲:講故事識(shí)字
玩法:給幼兒講故事,邊講邊把故事中主要人物,關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來(lái)認(rèn)一認(rèn),講完故事后讀一讀,讓幼兒復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事,認(rèn)了字又可使幼兒把故事情節(jié)記得更牢。
5、游戲:游動(dòng)物園識(shí)字
玩法:把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動(dòng)物園的圍墻,"圍墻"里面放許多寫有各種動(dòng)物名字的字卡。說(shuō)有許多小朋友要上動(dòng)物園去玩,開哪個(gè)門進(jìn)去呢?看門人說(shuō)走"鬃"門進(jìn)去安全,如果開錯(cuò)門,老虎會(huì)逃出來(lái)咬人的,這時(shí)候要幼兒去"鬃"門,開對(duì)了才能進(jìn)動(dòng)物園,開錯(cuò)了重開。進(jìn)了"動(dòng)物園"讓幼兒撿一個(gè)個(gè)的字卡來(lái)問:"媽媽,這是什么呀?"媽媽說(shuō):"唷 ,好大的大老虎的'虎'字…"如果場(chǎng) 地大,還可在動(dòng)物園內(nèi)再分隔成幾個(gè)"猴"、"虎山"、"雞禽館"、"熊貓館"之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教幼兒認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字,認(rèn)新字,效果都很好。
6、游戲:踩字過河識(shí)字
玩法:地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河,河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作"橋",幼兒要從"橋"上"過"河去,先要讀出一個(gè)字才能上前踩中跨到前面的這個(gè)字上,讀錯(cuò)了重教重讀。過了"河"還要從"橋"上返回來(lái),再一個(gè)字一個(gè)字讀過來(lái)復(fù)習(xí)一遍,能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。
7、游戲:教布娃娃識(shí)字
玩法:讓幼兒當(dāng)小老師,讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當(dāng)學(xué)生,成人當(dāng)班長(zhǎng)喊"起立、坐下"識(shí)字……此法用來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的舊字有很好的效果。
8、游戲:出門之前識(shí)字
玩法:讓幼兒上兒童公園前,先要認(rèn)一認(rèn)"兒童公園"四個(gè)字。凡是幼兒迫切要求出去玩的時(shí)候,都可以先識(shí)幾個(gè)字再行動(dòng),到外婆家去也可以學(xué)"外婆"兩字,認(rèn)認(rèn)外婆家居住和街道、村莊、門牌號(hào)碼等。
9、游戲:紅綠燈
準(zhǔn)備:寫有"紅燈"、"綠燈 "的字卡。
玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向"警察"站一橫排。邊拍手邊念兒歌:"大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。""警察"喊:"一,二,綠燈。"出示綠燈字卡,"汽車"向 "警察"方向開去。"警察"出示紅燈字卡,"汽車"立即停住。換成"綠燈"字卡,"汽車"繼續(xù)開動(dòng),先到終點(diǎn)者勝。
10、游戲:說(shuō)一說(shuō),做一做
準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張
玩法:游戲開始時(shí),教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。
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