學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 育兒 > 幼兒園健康微課教案

幼兒園健康微課教案

時(shí)間: 坤杰951 分享

幼兒園健康微課教案

  讓幼兒知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。懂得保護(hù)心臟的正確健康方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園健康微課教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!

  幼兒園健康微課教案篇一

  保護(hù)心臟

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。

  2、懂得保護(hù)心臟的正確方法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、心臟圖片;2、聽診器。

  【活動(dòng)過程】

  一、感知心臟的特征

  1、引導(dǎo)幼兒觀察心臟圖片。

  2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置,并將手放在自己或同伴的胸前感覺心臟的跳動(dòng)。

  二、讓幼兒了解心臟的功能。

  心臟是身體的重要器官,它像人身體的發(fā)動(dòng)機(jī),日夜不停地跳動(dòng),這樣將血液送到全身各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。

  三、看一看,摸一摸

  讓小朋友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動(dòng)的是動(dòng)脈。

  四、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)后的變化:

  教師帶領(lǐng)小朋友跑兩分鐘,讓小朋友相互聽聽心臟的跳動(dòng),摸摸動(dòng)脈與安靜時(shí)有什么不同。

  (心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)

  五、心臟的保護(hù)

  心臟是我們?nèi)梭w的重要器官,心臟停止了跳動(dòng),人就會(huì)死亡,所以要很好地保護(hù)心臟。

  六、啟發(fā)小朋友說出:

  鍛煉身體能使心臟健康,但又不能長(zhǎng)時(shí)間做劇烈的運(yùn)動(dòng),否則心臟會(huì)勞累。

  發(fā)熱或害怕時(shí),心跳加快。因此,不要看恐怖的動(dòng)畫片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,睡覺時(shí)不要趴著睡。

  幼兒園健康微課教案篇二

  《揭密飲料里的秘密》

  一、教學(xué)目的

  教會(huì)孩子們樹立健康觀念,愛人愛已、健康飲水,白開水最健康,遠(yuǎn)離食品添加劑。

  二、教學(xué)道具

  食品揭秘箱、一瓶橙味飲料、半瓶純凈水、方糖、一次性手套、卡片、試喝杯。

  三、教學(xué)提綱與步驟

  1、自我介紹:略

  2、以講故事《地獄與天堂》方式,引入愛人愛己、愛健康的理念,并引入正題。

  地獄與天堂

  一個(gè)好人死了,上帝讓他去天堂,但他很好奇,對(duì)上帝說,我想看看天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝就讓天使先帶他到地獄去參觀。到了地獄,在他們面前出現(xiàn)一張很大的餐桌,桌上擺滿了豐盛的佳肴。他想地獄的生活看起來還不錯(cuò)嘛。過了一會(huì),只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫而入。每個(gè)人手上拿著一個(gè)長(zhǎng)十幾尺的勺子,可是由于勺子太長(zhǎng)了,每個(gè)人都吃不到,因?yàn)槌圆坏?,還會(huì)互相碰掉其他小鬼的食物,他們于是互相打起來。

  天使又領(lǐng)他到了天堂,同樣的情景,同樣的滿桌佳肴,每個(gè)人同樣用一個(gè)長(zhǎng)十幾尺的長(zhǎng)勺子。不同的是天堂里的人,每個(gè)人都很健康,面色紅潤(rùn)不同,圍著餐桌吃飯的人都把勺子里的食物喂給其他的人。而且很謙讓,輪流著吃,每個(gè)人都笑容滿面,很開心的樣子。

  3、揭示故事的寓意:有愛的世界,就是天堂,我們要愛家人、老師、同學(xué)及身邊的每個(gè)人,我們的生活就像故事的天堂一樣快樂!

  4、提問:小朋友們,是不是都明白了愛的意義?上面說的這些人我們都愛了,還有一個(gè)人,非常需要愛,小朋友知道這個(gè)人是誰么?那就是你自己!有一個(gè)健康的自己,才能去愛爸爸、愛媽媽,愛身邊所有的人,對(duì)不對(duì)?那么問題來了,我們?cè)鯓硬拍芙】?今天我給小朋友帶來的是《揭秘飲料里的秘密》,目的是讓大家學(xué)會(huì)健康地喝水。

  5、提問:展示一瓶橙味飲料,提問小朋友,這是什么?小朋友舉手回答,一般會(huì)回答,桔子汽水、橙子飲料。提問是什么做的:小朋友會(huì)回答:桔子或橙子。

  6、魔術(shù)配飲料:很好,下面就為小朋友們做一個(gè)魔術(shù)。用食品揭秘箱,為小朋友配制一瓶飲料,過程中加入互動(dòng),比如,看顏色、聞氣味、聽聲音,品嘗則由自己或幼兒園老師進(jìn)行,然后把口感告訴小朋友們。

  7、講解食品添加劑的利與弊,正確認(rèn)識(shí)食品添加劑:

  利:是食品工業(yè)的革命,正常按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)添加、少量食用,不會(huì)有危害。食品添加劑不是違法添加物。

  弊:正常應(yīng)用和必要時(shí)食用無害,無害不代表有益,越少喝越好,正規(guī)超市、正規(guī)商家比較有安全保證。

  8、互動(dòng):看配料表,指出含糖量,相當(dāng)于多少糖,請(qǐng)一個(gè)小朋友參與,用方糖擺成金字塔形狀。

  9、喝飲料的危害:齲齒、肥胖、長(zhǎng)不高、不愛吃飯、愛生病。

  10、那么健康的水怎么喝:

  喝什么:白開水最健康,出門在外喝純凈水、天然水等無人工添加成份的。

  喝多少:4-6歲兒童每天要喝約4杯水,800ml,加上食物中的含水量,應(yīng)該達(dá)到約1600ml。

  不喝什么:不喝甜飲料等含食品添加劑的飲料。

  11、課程回顧:三個(gè)問題

  (1)小朋友渴了喝什么?

  (2)小朋友以后還會(huì)喝甜飲料么?

  (3)喝甜飲料危害有哪些?拿卡片(肥胖、齲齒、不愛吃飯、生病、小矮個(gè))一個(gè)小朋友說一個(gè)。備禮物(小笑臉)

  12、分享一句話:有愛的地方才是天堂,有健康的人才有幸福和快樂!

  看了“幼兒園健康微課教案”的人還看了:

1.保護(hù)環(huán)境教案

2.小班保護(hù)牙齒教案設(shè)計(jì)

3.七年級(jí)語(yǔ)文微課教案

4.幼兒名師聽課學(xué)習(xí)心得3篇

5.淺談微課在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域應(yīng)用局限性與開發(fā)思考

2567252