南寧初中生持刀追砍同學(xué)，告訴了我們什么

　　前幾天在熱搜榜上看到有關(guān)南寧初中生的一則新聞：幾個(gè)初中生經(jīng)常毆打同學(xué)，由于是未成年人，最后的解決方式以警方批評(píng)教育落下帷幕?？吹匠踔猩值冻值蹲房惩瑢W(xué)，學(xué)校不能開(kāi)除，警方不能立案這句話時(shí)，我內(nèi)心是咯噔一下的。同時(shí)聯(lián)想到之前發(fā)生過(guò)得幾起未成年人傷人事件。心想，究竟是哪里出了問(wèn)題，一個(gè)未成年人，怎么會(huì)做出觸及法律邊緣的事情呢?

　　記得當(dāng)時(shí)看完整篇報(bào)道之后，內(nèi)心除了詫異，更多的是陷入思考。孩子的行為令我感到不可思議，同時(shí)感嘆現(xiàn)在孩子真的是“天不怕地不怕”!歸根結(jié)底是源自教育的問(wèn)題。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句話形容孩子：“在孩子的眼中，學(xué)校和家庭就是他的全世界，他發(fā)現(xiàn)如果全世界都不能管住他，那么他將挑戰(zhàn)的是法律。”確實(shí)是如此，如果不管，隨意放任，只會(huì)讓孩子成為一個(gè)社會(huì)的毒瘤。這也告訴了我們教育的重要性。就單單這起打架事件給我們敲醒的是一個(gè)警鐘，告訴了我們孩子一定要從小就采用必要的方式教會(huì)他如何為人處事，學(xué)會(huì)做人方能成事。

　　我這里說(shuō)的管教并不是一定要舉起棍棒打孩子，而是一種軟懲罰的方式。要做到軟硬兼施，需要智慧，也需要獎(jiǎng)懲分明，逐漸引導(dǎo)孩子成為一個(gè)兼?zhèn)淞己闷犯窈臀拿魉刭|(zhì)的人!

　　身為父母要在這件事情學(xué)到的是：思考，思考該如何讓自己的孩子更好地成長(zhǎng)?也要清楚為人父母如何正確教育孩子?這就是教育當(dāng)中的藝術(shù)，也是人生的智慧。