華東理工2017屆畢業(yè)典禮失聰女生高羽燁演講完整視頻錄像回放(2)
更多關于華理工失聰女生畢業(yè)演講內容往下戳!!
失聰女孩高羽燁資料背景
“我是一名聾人，我的發(fā)音有點不標準，但我會努力說好每一個字，請大家諒解。”演講剛一開始，吐字有些吃力的高羽燁就吸引了全場的注意?，F(xiàn)場師生們從她的發(fā)言中了解到，這個23歲的女孩先天失聰，卻披荊斬棘，歷經艱辛的奮斗，今年8月將赴美深造。
除了最長的掌聲，高羽燁的故事讓很多人感動得潸然淚下。“她講了兩句話，我眼淚就掉下來了。”一位參加了畢業(yè)典禮的華東理工老師表示。
高羽燁畢業(yè)照。
先天失聰：上大學時立志做“學霸”
記者了解到，23歲的高羽燁父母都是聾啞人，她生下來后，奶奶就漸漸發(fā)現(xiàn)，孫女對任何聲音都沒有反應。求醫(yī)無果，不到3歲的高羽燁進到了康復訓練中心。
至今，高羽燁仍有模模糊糊的印象，每天晚上，她和奶奶一起認、讀攤了整整一床的卡片，就這么學會了說話。一年多后，盡管吐字不清晰，高羽燁和正常孩子一樣入讀了幼兒園。
在旁人無法體會的艱辛中，她順利完成基礎學業(yè)，高中時，更是以全校藝術生中文化課第一、專業(yè)課第二的優(yōu)秀成績考入華東理工大學。
剛上大學時，高羽燁給四年后的自己寫了一封信：四年后的我是一個堅強、有個性、愛挑戰(zhàn)的學霸，希望能說好每一個字，克服每一個困難，努力實現(xiàn)每一個目標。
但大一時，她就遭遇了“滑鐵盧”：掛了最頭疼的英語，而補考的時間，卻與疼愛她的爺爺?shù)倪z體告別儀式沖突。在家人的勸說下，她哭著回到學校參加補考。她說，這段痛苦的經歷后來一直提醒著她懈怠的后果。
此后，她格外珍惜學習時間。由于聽力障礙，她必須花數(shù)倍的時間和精力來努力學習。英語是弱項，她就每天不停地背單詞、做閱讀，就連假期在家，每天早起第一件事、睡前最后一件事，必然是學習英語。堅持不懈下，她通過了大學英語四級考試。
高羽燁作品《彩猴王》獲得了2015年亞洲大學生生肖文化創(chuàng)意設計大賽 優(yōu)秀獎
高羽燁《眼淚》等作品獲得2016年靳埭強設計獎 優(yōu)秀獎
專業(yè)課學習方面，課堂上聽不懂老師講的內容，高羽燁就回寢室查找相關的資料惡補，或者直接向老師、同學請教。大學四年，這個安徽姑娘獲得了綜合課程獎學金、國家勵志獎學金、亞洲大學生生肖文化創(chuàng)意設計大賽優(yōu)秀獎、勤工助學工作獎、榮譽學生等多項榮譽，并將于今年8月赴美國加勞德特大學深造。
畢業(yè)典禮的演講中，高羽燁也感謝了母校的接納和包容。她說，自己清楚記得，輔導員幫我過生日的情景，由于聽力障礙，老師們課后幫她輔導和復習功課的情景，“是你們不厭其煩手把手的教導，才有了我今天的些許成績。”
赴美深造：更好服務失聰者
值得一提的是，高羽燁到美國留學，并不是繼續(xù)學習原專業(yè)，而是學習美國手語和英語書面表達。
這也源自她大學四年的經歷。身為特殊群體的一員，高羽燁大學期間卻始終投身于公益活動。
大一，因為會簡單的手語，她加入學校的公益社團益方社手語部。大二，她在學校的勤辦擔任國旗督導員，多次利用專業(yè)特長為各類活動攝影。大四實習期間，高羽燁作為志愿者參加了中國新加坡合作的聾人社會公益服務。
大學里，學習設計的高羽燁也開始思考，對聾人群體來說，設計的力量在哪里?在做畢業(yè)設計時，她問導師劉瑛：“可以做與手語相關的主題嗎?”劉瑛告訴她：“當然可以，只要你覺得有意義。”
高羽燁畢業(yè)設計界面
在老師的指導下，高羽燁完成了面向手語族用戶的人機交互APP界面設計。據(jù)高羽燁介紹，這款名為“手語族”的APP，既是她的兒時愿望，也是結合160份調查問卷和聾人朋友、手語朋友的需求基礎上而設計的一款特殊APP。
“她現(xiàn)在做的一切，都是將來為聾人服務打基礎。”高羽燁的奶奶說
下頁更多精彩“失聰女生畢業(yè)內容全文”
華東理工2017屆畢業(yè)典禮失聰女生高羽燁演講完整視頻錄像回放(2)
上一篇：飯桌上的禮儀有哪些
