安徽公務(wù)員的考試行測(cè)真題(2)

71.共享經(jīng)濟(jì)指借助網(wǎng)絡(luò)第三方平臺(tái)，基于閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的社會(huì)化，提高存量資產(chǎn)的使用效率以創(chuàng)造更多價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不屬于共享經(jīng)濟(jì)的是：

A王某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)訂車去飛機(jī)場(chǎng)，方便快捷

B李某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款炒股，獲得了預(yù)期收益

C馬某旅行前從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)預(yù)定民宿，抵達(dá)后入住

D張某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買外賣美食，在家享受美味

72.非愛行為，指以愛的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。

根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：

A張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛

B林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)

C陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入

D李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親

73.我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚。直系血親是指和自己有直接血緣關(guān)系的親屬，三代以內(nèi)旁系血親是指與己身出自同一父母或同一祖父母、外祖父母，除直系血親外的所有血親。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的甲和乙可以結(jié)婚的是：

A張某是甲(女)的姨父，乙系張某的兒子

B李某是乙(女)的姑父，甲系李某的兒子

C甲是林某與前夫的兒子，乙是林某與后夫的女兒

D王某是張某的舅舅，甲系王某的兒子，乙系張某的女兒

74.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：

A破釜沉舟

B畫餅充饑

C心急如焚

D睹物興悲

75.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：

A一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅

B大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門

C天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城

D千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)

76.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：

A“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較

B當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值

C草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成

D從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化

77.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是：

A演員趙某用藥劑延緩衰老

B醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)

C醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力

D小王為了增加自己的身高服用類增高藥物

78.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：

A某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想

B小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好

C某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲

D搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升

79.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。

根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：

A某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶

B某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走

C某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作

D某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙

80.數(shù)據(jù)挖掘(Data mining)是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)(依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn))等方法或技術(shù)，發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是：

A 某高校要求教師使用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)，錄入學(xué)生的期末考試成績(jī)，以便借助短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)

B 某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID(無(wú)線射頻識(shí)別)技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度

C 某大型網(wǎng)上書店在客戶選購(gòu)一種圖書時(shí)，推出“購(gòu)買該商品的用戶還購(gòu)買了”等欄目，從而增加可觀收益

D 某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“”促銷舉措，使得二者銷量大幅增加

81.把下面的六個(gè)平面圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A①②⑤，③④⑥

B①③⑥，②④⑤

C①②④，③⑤⑥

D①③④，②⑤⑥

82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

85.如圖所示，立方體上疊加圓柱體再打通一個(gè)圓柱孔，然后從任意面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體的截面?

86.汽車行業(yè)作為制造業(yè)中技術(shù)含量、智能化程度和產(chǎn)業(yè)集中度較高的代表，已經(jīng)成為了德國(guó)“工業(yè)4.0”的先導(dǎo)陣地。長(zhǎng)期處于2.0工業(yè)思維的中國(guó)汽車制造業(yè)要在全球占有一席之地，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新與變革和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的資深人才必不可少，而高薪和福利成為吸引人才的制勝法寶。

由此可以推出：

A如果能夠吸引到資深人才，中國(guó)汽車制造業(yè)的改革就能成功

B高薪和福利是很多中國(guó)職場(chǎng)人士選擇職業(yè)時(shí)的一個(gè)重要關(guān)注點(diǎn)

C不進(jìn)行技術(shù)變革，中國(guó)汽車制造業(yè)就不能在全球占有一席之地

D德國(guó)汽車制造業(yè)在世界汽車行業(yè)具有舉足輕重的地位和影響力

87.很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不聽話，“打屁屁”懲罰一下，至少能讓孩子注意到自己的行為不當(dāng)，變得更聽話一些。還有一些人堅(jiān)持“不嚴(yán)加管教會(huì)慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念，認(rèn)為“打屁屁”是為孩子好。研究者對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過(guò)收集“打屁屁”行為的元數(shù)據(jù)加以分析，發(fā)現(xiàn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?

A 最新調(diào)查顯示，智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股

B 本身不聽話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰

C 研究報(bào)告稱全球大約的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷

D 被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長(zhǎng)要求去做而不會(huì)獨(dú)立思考

88.一項(xiàng)研究顯示，先讓受試者參加消除某項(xiàng)偏見的學(xué)習(xí)，并給受試者播放與消除該偏見學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的聲音。之后，讓受試者進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)，同時(shí)重復(fù)播放那些相關(guān)聯(lián)的聲音，以重新激活消除該偏見的學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該偏見比睡眠前大大減少，且睡眠質(zhì)量越高，偏見減少得越多。研究人員由此推測(cè)，睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見與歧視。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?

A普通民眾難以得到消除偏見學(xué)習(xí)的睡眠干預(yù)

B睡眠充足、睡眠質(zhì)量高的人比其他人更不易產(chǎn)生偏見與歧視

C有身高歧視、相貌歧視的人經(jīng)過(guò)睡眠干預(yù)后，歧視程度明顯降低

D在接受睡眠干預(yù)的受試者中，有一部分人并不存在明顯的偏見或歧視

89.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：

A火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣

B在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕

C從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走

D月球、火星、地球的氣候條件有很大不同

90.檸烯，俗稱檸檬精油。它通常被用于制作柑橘香味劑，是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑重要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕，因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害，事實(shí)上，它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中，很快就會(huì)有所變化。研究表明，當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)，兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物--甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí)，其影響將迥然不同。

由此可以推出：

A使用空氣清新劑，可能會(huì)對(duì)我們自身有害處

B檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí)，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害

C如果房間中測(cè)出甲醇濃度高，則說(shuō)明使用了太多芳香劑

D在生活中，我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品

91.如果向大氣排放的CO2累積超過(guò)32000億噸，那么到本世紀(jì)末，將升溫控制在20C以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為，為了達(dá)到將升溫幅度控制在20C以內(nèi)的目標(biāo)，僅僅限制CO2排放是不夠的，必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣CO2的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。

若要使上述科學(xué)家的想法成立，最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

A全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí)

B各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制CO2排放量

C科學(xué)界整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù)

D各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存CO2的機(jī)制

92.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道--這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物;當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論?

A由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥

B雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲

C試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命

D雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入

93.某機(jī)構(gòu)為研究“輕斷食”與人體健康的關(guān)系，招募一批志愿者做試驗(yàn)。志愿者分為兩組，試驗(yàn)期6個(gè)月，飲食推薦量實(shí)行同一標(biāo)準(zhǔn)。第一組志愿者，每個(gè)月中有5天連續(xù)斷食，第1天，熱量攝入被減至推薦量的一半，后4天每日僅為推薦量的三分之一。第二組志愿者，在試驗(yàn)期中的每一天都正常飲食。試驗(yàn)結(jié)果顯示，第一組志愿者的身體狀況得到明顯改善。由此研究人員得出結(jié)論：“輕斷食”使志愿者體內(nèi)產(chǎn)生較多酮體，氧化應(yīng)激和炎癥標(biāo)志物水平均有所下降。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論?

A所招募志愿者的身體機(jī)能和應(yīng)激反應(yīng)等本身就有差異

B實(shí)行連續(xù)斷食的某位志愿者的身體炎癥得到較大緩解

C試驗(yàn)開始之前志愿者體檢顯示相關(guān)健康指標(biāo)基本相似

D第二組的某位志愿者在試驗(yàn)結(jié)束后健康水平有所下降

94.提高能源使用效率、鼓勵(lì)能源靈活利用是英國(guó)減少溫室氣體排放政策的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，它需要采用智能技術(shù)，包括通過(guò)智能表將能源使用信息從需求方面或客戶發(fā)送到能源公司等。該信息可用于制定和實(shí)施更高效的能源使用條例。但英國(guó)消費(fèi)者對(duì)此態(tài)度不一，因?yàn)樵摷夹g(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí)，居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)補(bǔ)得不被動(dòng)分享。所以，個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享有可能成為推廣智能技術(shù)的最主要障礙。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?

A 60%的調(diào)查者表示，不愿意因數(shù)據(jù)被動(dòng)分享而降低個(gè)人能源使用比例

B 60%的調(diào)查者認(rèn)為，數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享大大增加個(gè)人隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn)

C 60%的調(diào)查者表示，那些關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享

D 60%的調(diào)查者認(rèn)為，數(shù)據(jù)不可能不被分享，否則智能技術(shù)不可能應(yīng)用

95.某科研機(jī)構(gòu)提出潮濕的沙子是古埃及人在沙漠中搬運(yùn)巨大石塊和雕像的關(guān)鍵。研究人員指出，古埃及人將沉重的石塊放上滑橇后，先在滑橇前鋪設(shè)一層潮濕的沙子，再牽引它們，這種搬運(yùn)方式起到了意想不到的效果。在實(shí)驗(yàn)中，研究人員使用流變儀測(cè)試沙子的硬度，以證實(shí)需要多少牽引力才能使一定數(shù)量的沙子變形，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了牽引模型，從中發(fā)現(xiàn)將潮濕的沙子鋪在滑橇前能更容易移動(dòng)重物，而且沙子所含水分決定了沙子的硬度和牽引力。

如果以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論?

A在一幅古埃及墓室壁畫中，一名男子站在滑橇前方，似乎正在澆水

B滑橇牽引力與沙子硬度成反比，潮濕沙子的硬度是干燥沙子的兩倍

C實(shí)驗(yàn)證明，鋪設(shè)在滑橇前的潮濕沙子容易堆積，形成較大滑動(dòng)阻力

D一個(gè)實(shí)驗(yàn)室版的埃及滑橇被成功建造，能夠模擬古埃及工地的實(shí)況

第五部分 資料分析

所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問(wèn)題需要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。

一、根據(jù)以下資料，回答91～96題。

96.2015年稅收收入占一般公共預(yù)算收入比重最大的是：

A上海

B江蘇

C浙江

D福建

97. 2015年江蘇、浙江、江西三省的稅收收入平均增速是：

A.8.0%

B.8.5%

C.9.4%

D.10.2%

98. 2015年一般公共預(yù)算收入與GDP的比值大于的省(市)有：

A4個(gè)

B5個(gè)

C6個(gè)

D7個(gè)

99. 2014年福建GDP占全國(guó)GDP的比重較江蘇：

A.多6.4%

B.少6.4%

C.多5.9%

D.少5.9%

100. 關(guān)于一般公共預(yù)算收入、稅收收入、GDP等指標(biāo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A 2015年上海一般公共預(yù)算收入占GDP的比值最高

B 2015年江蘇一般公共預(yù)算收入、稅收收入、GDP均最高

C 2015年山東稅收收入占全國(guó)稅收收入的比重較江西高出以上

D 2015年全國(guó)一般公共預(yù)算收入占GDP的比重較2014年有所減少

二、根據(jù)以下資料，回答101～105題。

2015年國(guó)家自然科學(xué)基金委全年共接收173017項(xiàng)各類申請(qǐng)，同比增長(zhǎng)約10%，擇優(yōu)資助各類項(xiàng)目40668項(xiàng)，比上年增加1579項(xiàng)，資助直接費(fèi)用218.8億元，平均資助強(qiáng)度(資助直接費(fèi)用與資助項(xiàng)數(shù)的比值)53.8萬(wàn)元，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。

在研究項(xiàng)目系列方面，面上項(xiàng)目資助16709項(xiàng)，比上年增加1709項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的41%，直接費(fèi)用102.41億元，平均資助率(資助項(xiàng)目占接收申請(qǐng)項(xiàng)目的比重)22.9%，同比下降2.5個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)項(xiàng)目資助625項(xiàng)，同比增長(zhǎng)約3.3%，直接費(fèi)用17.88億元，重大項(xiàng)目資助20項(xiàng)，直接費(fèi)用3.18億元。

在人才項(xiàng)目系列方面，青年科學(xué)基金資助16155項(xiàng)，比上年減少266項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的40%，直接費(fèi)用31.95億元，平均資助率24.6%，同比下降0.7個(gè)百分點(diǎn)，地區(qū)科學(xué)基金資助2829項(xiàng)，比上年增加78項(xiàng)，直接費(fèi)用10.96億元，有力推進(jìn)了欠發(fā)達(dá)區(qū)域人才穩(wěn)定與培養(yǎng)。優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助400人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助198人，新資助創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目38項(xiàng)，促進(jìn)了優(yōu)秀人才和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。

101. 2015年地區(qū)科學(xué)基金資助的直接費(fèi)用占各類資助項(xiàng)目總額的比重約為：

A 10%

B 8%

C 5%

D 3%

102. 2015年重點(diǎn)項(xiàng)目的平均資助強(qiáng)度約為：

A213萬(wàn)元

B286萬(wàn)元

C342萬(wàn)元

D398萬(wàn)元

103. 2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重較上一年增加約：

A 2.6%

B 3.1%

C 3.8%

D 4.2%

104. 2014年國(guó)家自然科學(xué)基金委共接收青年科學(xué)基金的申請(qǐng)數(shù)約為：

A5.1萬(wàn)份

B5.9萬(wàn)份

C6.5萬(wàn)份

D6.9萬(wàn)份

105. 能夠從上述資料中推出的是：

A 2015年重點(diǎn)項(xiàng)目的平均資助強(qiáng)度多于重大項(xiàng)目

B 2014年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)多于青年科學(xué)基金項(xiàng)目

C 2015年面上項(xiàng)目的平均資助率高于青年科學(xué)基金項(xiàng)目

D 2015年重點(diǎn)項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)的同比增長(zhǎng)率高于地區(qū)科學(xué)基金

三、根據(jù)以下資料，回答106～110題。

2015年全國(guó)共建立社會(huì)捐助工作站、點(diǎn)和慈善超市3.0萬(wàn)個(gè)，比上一年減少0.2萬(wàn)個(gè)，其中：慈善超市9654個(gè)，同比下降5.1%。全年共接收社會(huì)捐贈(zèng)款654.5億元，其中：民政部門接收社會(huì)各界捐款44.2億元，各類社會(huì)組織接收捐款610.3億元。全年民政部門接收捐贈(zèng)衣被4537.0萬(wàn)件，捐贈(zèng)物資價(jià)值折合人民幣5.2億元。全年有1838.4萬(wàn)人次困難群眾受益，同比增長(zhǎng)8.5%，增長(zhǎng)率較上一年下降27.5個(gè)百分點(diǎn)。全年有934.6萬(wàn)人次在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域提供了2700.7萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)，同比減少10.4萬(wàn)小時(shí)。

106. 2015年，全國(guó)建立的慈善超市較2014年約：

A增加519個(gè)

B減少519個(gè)

C增加686個(gè)

D減少686個(gè)

107. 2012～2015年社會(huì)組織接收社會(huì)捐贈(zèng)款占總捐贈(zèng)款的比重最高的是：

A2012年

B2013年

C2014年

D2015年

108. 下面哪一張圖能正確反映2011～2015年民政部門接收捐贈(zèng)衣被數(shù)量的變化?

109. 2015年全年接收社會(huì)捐贈(zèng)款的同比增長(zhǎng)率較2014年：

A 約增長(zhǎng)3.6個(gè)百分點(diǎn)

B 約減少3.6個(gè)百分點(diǎn)

C 約增加1.6個(gè)百分點(diǎn)

D 約減少1.6個(gè)百分點(diǎn)

110. 能夠從上述資料中推出的是：

A 2011～2015年民政部門接收的社會(huì)捐贈(zèng)款在持續(xù)增加

B 2015年民政部門接收捐贈(zèng)衣被同比增長(zhǎng)率高于2014年的二分之一

C 2012～2015年社會(huì)組織接收社會(huì)捐贈(zèng)款同比增長(zhǎng)最快的年份是2012年

D 相比2014年，2015年在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域提供志愿服務(wù)的人次有所增加

公務(wù)員行測(cè)考試的注意事項(xiàng)

明確有些題是需要放棄的

在每次行測(cè)考試中，能把題目全部做完的考生畢竟在少數(shù)，對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，一些題目就是在考察你敢不敢、舍不舍得放棄。

例如數(shù)量關(guān)系，數(shù)量關(guān)系15道題，很多考生都喜歡把數(shù)量關(guān)系題放在最后來(lái)做，但最后時(shí)間都只剩了15分鐘甚至10分鐘左右(有些考生甚至沒(méi)有時(shí)間做數(shù)量關(guān)系)，當(dāng)你剩了15分鐘左右，千萬(wàn)不要想著把15道題全部做出來(lái)，雖然說(shuō)這兩年的數(shù)量關(guān)系題變簡(jiǎn)單了，但15道題中還是有那么幾道難題是需要花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間才能做出來(lái)的。

所以建議15分鐘挑7-8道會(huì)做的題目做就行了，貪多嚼不爛。再例如圖形推理，做圖推第一感覺很重要，如果一道圖推題你花了一分鐘還沒(méi)頭緒就直接放棄，不要在這種題目上浪費(fèi)時(shí)間，影響到后面做題的心態(tài)。

明確哪些題需要快做，哪些題需要慢做

在行測(cè)考試中共有5個(gè)專項(xiàng)9種題型(常識(shí)判斷、圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、邏輯填空、片段閱讀、數(shù)量關(guān)系、資料分析)，在這9種題型中有些題是需要快做的，包括常識(shí)判斷，圖形推理，類比推理，邏輯填空，常識(shí)判斷20題，用時(shí)應(yīng)控制在10分鐘左右，平均30秒一道題左右，常識(shí)題不要去糾結(jié)，能做出來(lái)的很快就能做出來(lái)，例如：

下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?

A.網(wǎng)球 B.籃球 C.排球 D.足球

像這種題目只要稍微有點(diǎn)常識(shí)都能在很短時(shí)間內(nèi)把它做出來(lái)，有些題你糾結(jié)太長(zhǎng)時(shí)間也不一定想的出來(lái)，例如：

下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低

B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響

C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)

所以常識(shí)題建議大家快做。

像圖推、類比推理和邏輯填空也是需要快做的題目，特別是圖推，花再長(zhǎng)的時(shí)間用在一道圖推題上很有可能還做不出來(lái)，圖推題建議每道題平均用時(shí)控制在50秒以內(nèi)，類比推理每道題平均用時(shí)控制在30秒左右。邏輯填空題大部分都是填詞語(yǔ)或成語(yǔ)的題目，這類題目其實(shí)考察的是大家的語(yǔ)感，建議每道題平均用時(shí)在40秒左右。

其他的幾種題型是需要慢做的，例如邏輯判斷，做快了很可能掉進(jìn)題目的陷進(jìn)中，邏輯判斷、定義判斷建議每道題平均用時(shí)控制在一分鐘左右，片段閱讀每道題平均用時(shí)控制在70秒左右，數(shù)量關(guān)系、資料分析平均每道題用時(shí)控制在90秒左右。

做題順序很重要

考前一個(gè)月左右的時(shí)候建議考生開始刷試卷，一來(lái)為了查缺補(bǔ)漏，二來(lái)就是找到最適合自己的做題順序。

行測(cè)不僅考察的是你的解題能力，還考察考生兩個(gè)小時(shí)的思維轉(zhuǎn)換能力。每個(gè)考生的性格都不一樣，有些考生適合從理性的思維跳到感性的思維，有些考生喜歡先做自己擅長(zhǎng)的專項(xiàng)，有些考生需要一點(diǎn)時(shí)間才能進(jìn)入做題狀態(tài)等等，所以找到適合自己的做題順序?qū)π袦y(cè)作答可以起到事半功倍的效果。

在這里分享一下自己的做題順序，先做常識(shí)進(jìn)入考試狀態(tài)，再做言語(yǔ)，接下來(lái)狀態(tài)最好的時(shí)候做資料分析，趁熱打鐵完成判斷推理，最后再做數(shù)量關(guān)系，做題順序沒(méi)有好壞之說(shuō)，適合自己的就是最好的。

多加練習(xí)

最后一個(gè)就是老生常談的問(wèn)題，多加練習(xí)，當(dāng)你把每一個(gè)專項(xiàng)的時(shí)間壓下去了，行測(cè)的時(shí)間才能壓下去，大家都知道這沒(méi)有什么簡(jiǎn)便方法，只能靠練，建議先把正確率提上去在提速度，否則一味追求速度意義不大，在提速的時(shí)候不能操之過(guò)急，速度要一步一步慢慢提上去。

快速的做題速度不是一下子就能達(dá)到的，需要有大量的訓(xùn)練，考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有全方位的掌握，并理解其在題目中出現(xiàn)的方式，以便加深對(duì)考點(diǎn)的理解。