國家公務(wù)員考試臨近刷題最有效的方法
國家公務(wù)員考試臨近刷題最有效的方法
眼看著離2018年國家公務(wù)員考試就快臨近，你復(fù)習(xí)得怎樣了?在最后的沖刺階段，如何刷題拿高分呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的國家公務(wù)員考試臨近刷題最有效的方法，希望對你有用!
國家公務(wù)員考試臨近如何刷題
一、莫貪多--重質(zhì)量而非數(shù)量
一聽說公務(wù)員考試做題越多越好，很多同學(xué)也不看題怎么樣，買了一堆題，各家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的預(yù)測題、練習(xí)題都拿來做。市面上的輔導(dǎo)資料多而雜，質(zhì)量參差不齊，還有網(wǎng)上一些題庫、或者APP中的試題同樣魚龍混雜，很多題目和答案都是錯的。建議小伙伴們不要貪多，先不說試題的質(zhì)量，埋身題海很容易使人疲倦，因此要適量。所以說，不要去大面積地亂做題。
二、勿貪新--重真題而非預(yù)測
不少考生都會犯一個毛病，真題做過一遍，看過答案后就扔在一邊，然后專門找預(yù)測題來做。真題上的那些題你真的會了嗎?相信很多題目再次放在你的面前，你還是一樣會蒙圈兒。刷題一定要刷透真題，真題的重要性絕非是了解題型這么簡單，它具備預(yù)測題不可比擬的優(yōu)勢，它是公務(wù)員考試的指南針，所有的復(fù)習(xí)都要圍繞真題上考查的知識點展開。研究歷年真題，會使你對公務(wù)員考試的考查重點、出題方式有更系統(tǒng)的認(rèn)知。預(yù)測題當(dāng)然也要做，但前提是你先把真題“吃透”。
三、別貪快--重總結(jié)而非速度
刷題的目的之一是為了提升做題速度，但不能只盯著速度，只想著快，“刷刷刷”一題接著一題做，速度是上去了，正確率呢?刷題也分“不走心”刷題和“走心”刷題，看那“不走心”刷題的小伙伴，做題那叫一個速度，做完了，對對答案，錯的題看一眼正確解法，好了，過，下一套開刷。再看“走心”的小伙伴，一題一題認(rèn)真做完，對對答案，錯了不少，把錯的題挨個分析一遍，是粗心錯了，還是真不會?還有蒙對的題，得標(biāo)出來，認(rèn)真總結(jié)一下，把錯題歸歸類，找出原因，總結(jié)做題技巧和解題思路。
四、忌貪全--有重點而非一把抓
行測考試模塊多，知識范圍廣，每一模塊的側(cè)重點不同，大家都不是全才，總有一兩個模塊“瘸腿”的。就怕有的考生不按常理出牌，囫圇吞棗，每一模塊都要緊緊攥在手中，刷題也是，每一個模塊都要刷到，希望能齊頭并進(jìn)。俗話說得好，“該放手時就放手”，不放開手，你怎么有時間去學(xué)習(xí)你嚴(yán)重“瘸腿”的模塊呢?當(dāng)然不是讓你放棄你的優(yōu)勢，而是把時間和精力重點用在稍弱的地方，多刷一些你薄弱的模塊。
其實，盲目刷題、只注重數(shù)量不注重質(zhì)量的同學(xué)，是犯了方向上的錯誤。刷題的目的，不是會做了100道、1000道、10000道題目。因為在國家公務(wù)員考試當(dāng)中，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會遇到做過的題目，省考遇到原題的概率也微乎其微。刷題的真正目的，應(yīng)該是通過做題，不斷加深對各種題型解題方法的理解，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識漏洞，并且自然而然地，對出題人的命題邏輯，形成越來越清晰的認(rèn)知。簡而言之，刷題的目的應(yīng)該是：熟悉題型和方法、查漏補(bǔ)缺、體悟命題邏輯。
最后，在做題的過程中認(rèn)真思考，這是一道什么題目，有什么題型特點，對應(yīng)的解法是什么?這道題目為什么用常規(guī)方法解不出來，問題出在哪兒?并且打開局限、發(fā)散思維，思考為什么這么簡單的題目，自己做得這么慢，是因為哪種題型的哪種方法自己忘記了或者理解不到位?或者，自己的什么做題習(xí)慣需要更改?那么，下次的做題，應(yīng)該重點注意哪些方面?那些地方還可以提高，還可以更節(jié)省時間?……使用這樣的刷題方式，才能將真題的作用發(fā)揮到淋漓盡致，不辜負(fù)做過的每一道題目。
國家公務(wù)員考試答題技巧
關(guān)鍵詞：抄原文 改裝原句
大概有不下五十個人問過我申論技巧，我每次給的回答都是，“抄原文!抄原文!抄原文!”。重要的事情說很多遍!“抄原文”三個字就是我做申論閱讀題時始終秉持的核心理念。其實我一直覺得國考申論就跟我們高中、初中考語文是一樣一樣的?？赐陠栴}之后，就去原文中找答案，找到能夠?qū)?yīng)的原文語句作為答案，就照抄下來，就是這么簡單。很多人總是會想著去轉(zhuǎn)變原文文字，用自己的語句去表達(dá)。個人覺得，這樣反倒弄巧成拙，你不僅需要花費(fèi)比別人更多的時間去構(gòu)思答案，正確率還很有可能更低。所以，能抄原文的一定要抄原文。
那對于那些原文中完全找不到答案，只能用自己的文字表述的答案，我覺得就是很有技巧了。從我當(dāng)時答題的方法來看，我會盡量將原文的句子盡可能的保留，然后小幅度地進(jìn)行改裝。譬如關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞這類一定用原文的，絕不擅自替換。我偏重于突出答案的內(nèi)容，只求答對，所以在語法上就沒那么講究了。
針對大家都很頭疼的作文問題，我當(dāng)時備考期間在咱們公務(wù)員考試吧：gwyksb微信看了比較多的往年高分申論范文，從中汲取一些靈感和素材。也背了不少名人名言，時事政治，這些都能讓文章充實很多。同時文章采用總—分，總—分—總這樣的格式都是比較穩(wěn)健討喜的。也可以多在文章中用些比喻句，這樣作文會生動有趣的多。
關(guān)鍵詞：工整 不涂改 標(biāo)序號
個人覺得，卷面對于申論的分?jǐn)?shù)有舉足輕重的作用。我們都經(jīng)歷過大大小小成百上千場考試，也都知道卷面對于閱卷人打的分?jǐn)?shù)影響不是一星半點兒。A和B答了一樣的答案，區(qū)別在于A字跡工整，B涂涂改改，分?jǐn)?shù)會截然不同。我們不求寫的一手好字，只求一筆一劃干凈利落。申論答題卡上每一題都會給出限量的格子，很多同學(xué)會在答題時涂涂改改，這樣不僅卷面非常難看，更糟糕的是可能會導(dǎo)致答題格子不夠用，答案不完整。因此，建議大家在正式落筆答題卡前，先打個草稿，大概計算好字?jǐn)?shù)之后，再開始正式答題。
一定要列點回答，標(biāo)序號要標(biāo)，用阿拉伯?dāng)?shù)字即可。列點回答能夠讓答案邏輯性強(qiáng)，覆蓋面廣，層次分明。而閱卷人更是能一目了然，按點給分，不至于要在你的一大推文字中，辛辛苦苦地找小點。這樣往往很容易出現(xiàn)你覺得自己明明答了正確答案，分?jǐn)?shù)卻不盡如人意的遺憾。
國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方案
第一階段：熟悉考情(建議用時一周)
了解國家公務(wù)員考試的出題情況及發(fā)展趨勢，從行測試題的演變中找到變化和特點，掌握申論閱卷的基本要求，把握備考方向。
公務(wù)員真題是許多專家精心編纂的，每道題都經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)論證，才最終出現(xiàn)在考生面前。因此，真題是公考復(fù)習(xí)的必備材料，但是我們絕不能把真題簡單地當(dāng)成“題”做，而應(yīng)該把它當(dāng)成攻克2018國家公務(wù)員考試的“教材”反復(fù)研究。所以，即使大家已經(jīng)做過近5年的國家公務(wù)員真題，也要再重新認(rèn)真“做”一遍，仔細(xì)琢磨每一道“題”。
重新做題的目的不止是要研究每一道題，還要對整套試卷進(jìn)行整體分析，研究模塊的題量分布、難易區(qū)別、模塊特色，也要對近5年試卷的題目特點做對比，觀察國考的整體變化和趨勢，為我們復(fù)習(xí)找準(zhǔn)方向。最重要的是要看到自己的薄弱點和知識盲區(qū)，統(tǒng)計每個模塊的錯誤率并分析問題所在，進(jìn)而科學(xué)合理的分配答題時間。
第二階段：重點備考(建議用時2—3周)
通過大量的做題、練習(xí)、分析、總結(jié)，將練過的每個知識點徹底學(xué)明白，提高做題質(zhì)量，把握做題速度，找到二者最佳平衡點。
本階段建議大家結(jié)合自身答題特點，合理安排每天的復(fù)習(xí)計劃，刷題建議安排時間針對某個模塊的試題進(jìn)行集中練習(xí)，逐個知識點突破。同時，每天晚上做總結(jié)非常關(guān)鍵，對當(dāng)日的錯題進(jìn)行分析總結(jié)，歸納知識點，從而認(rèn)識到解題技巧的不足。對每個題目都應(yīng)該仔細(xì)思考，不懂的地方查找資料，當(dāng)日事當(dāng)日畢，不留任何疑問，只有這樣，大家以后刷題才能更有針對性。
此外，本周開始至考試前一周，建議大家每天上午抽出半小時刷30道常識題，每天積累一點點，對考試中的常識和類比題目會有很大的幫助。還可以晚上抽出半個小時看人民時評網(wǎng)，人民日報等的新聞時事，培養(yǎng)申論思維敏感度，積累好的詞匯。
關(guān)于申論，大家需要多寫，多練。把近5年的國考真題都嘗試著寫一下，并對著答案進(jìn)行分析，以便及時掌握答題要點以及采分點，快速提高申論答題能力及技巧。
第三階段：查缺補(bǔ)漏階段(建議用時1周)
此階段必須做到兩件事：第一、回歸舊題，翻看錯題。
第二、夯實基礎(chǔ)，牢記答題思路，掌握考試知識點。
行測：刷錯題。對曾經(jīng)做錯的題目，摒棄原有錯誤的解題思路，用正確的方法解題，對掌握不牢及易錯的知識點要留意、消化，有針對性地突破知識盲區(qū)，對應(yīng)刷題進(jìn)行鞏固。
申論：重新梳理前期做過的試題，認(rèn)真分析答題時遺漏的要點，再做一遍得分低的小題，將自己的答案和參考答案，從語言表達(dá)方式、答案要點的排布和邏輯性等方面進(jìn)行對比，提煉語言總結(jié)，查找遺漏原因，為以后答題積累經(jīng)驗。
第四階段：沖刺階段(建議用時1周)
此階段貫徹“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針，即：調(diào)整心態(tài)、鞏固記憶、充實信息、提高應(yīng)試技巧。逐漸減小復(fù)習(xí)強(qiáng)度，復(fù)習(xí)重點放在偏記憶性的學(xué)科，如常識、成語積累、詞語辨析等。
本階段不建議對知識點做全面的復(fù)習(xí)和梳理，建議大家對國考中出現(xiàn)最高頻的考點進(jìn)行歸納和總結(jié)，針對必考、?？嫉闹R點進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化記憶。此外，本階段還應(yīng)該結(jié)合自身特點制定出適合自己的應(yīng)試策略，比如：確定考場上的答題順序、什么類型的題目不能丟分、什么類型的題要快速放棄等等。還有一件最重要的事情就是調(diào)整作息時間，堅定信心，適當(dāng)放松，以飽滿的精神狀態(tài)迎接考試。
考場上，要放松心態(tài)，摒除雜念，穩(wěn)步開始，早入佳境，快速答題，平穩(wěn)結(jié)束。按照“由先到后”和“先易后難”的原則答題，進(jìn)入良性的考試狀態(tài)。
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