教育部將為中小學(xué)老師出臺(tái)減負(fù)政策,這是怎么回事?
現(xiàn)在最受熱議的教育話題就是減負(fù),但是給學(xué)生減負(fù)還是不夠的,也要給老師減減負(fù)了,所以2019年將為小學(xué)教師出臺(tái)減負(fù)政策,這是真的嗎?下面小編就帶你一起來了解一下吧!
1月18日,2019年全國(guó)教育工作會(huì)議在京召開。教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生作工作報(bào)告。他指出,2019年教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),為教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。
一是把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動(dòng),在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上多想辦法,在超前規(guī)劃上多出主意,在資源保障上多下功夫。
二是從薄弱處著手落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。德育要朝著體系化努力,教育教學(xué)改革要深下去,體育美育要有剛性要求,勞動(dòng)教育要有效開展起來,家庭教育要高度重視起來,以新的方式推進(jìn)立德樹人工作。
三是在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的傾斜和支持力度,持續(xù)提升教師能力素質(zhì),下大力氣為教師減負(fù)。
四是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展。牢牢兜住底線,抓緊補(bǔ)齊短板,加快縮小差距,實(shí)現(xiàn)“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù)進(jìn)入關(guān)鍵階段的決定性進(jìn)展。
五是克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙。把教育評(píng)價(jià)改革作為“最硬的一仗”來推進(jìn),繼續(xù)大力度深化教育管理方式改革,瞄準(zhǔn)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展深化改革,解除繼續(xù)教育發(fā)展難題,深化開放促進(jìn)改革,在一些標(biāo)志性、引領(lǐng)性、支柱性改革上取得突破。
六是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨的政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),確保教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。
陳寶生強(qiáng)調(diào),完成好今年改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)繁重任務(wù),必須提升狠抓落實(shí)的精神狀態(tài)、方式方法和效果要求。
陳寶生在會(huì)上表示,現(xiàn)在教師負(fù)擔(dān)很重,教師需要各種填表、考評(píng)、比賽、評(píng)估,參與各種與教育教學(xué)科研無關(guān)的社會(huì)性事務(wù)。2019年將把為教師減負(fù)作為一件大事來抓,教育部將專門出臺(tái)中小學(xué)教師減負(fù)政策。
減負(fù)相關(guān)文章:
1.關(guān)于減負(fù)的心得體會(huì):“小學(xué)生減負(fù)”到底是什么鬼?
2.有關(guān)減負(fù)的教育隨筆:何為減負(fù)?