孩子寫作業(yè)太磨嘰，很可能是因?yàn)檫@幾個(gè)原因
對(duì)于現(xiàn)代的父母來說，陪孩子寫作業(yè)已經(jīng)成為了“高危”的活動(dòng)，前些日子新聞就報(bào)導(dǎo)了一位媽媽應(yīng)為陪寫被孩子氣得腦血栓進(jìn)醫(yī)院，這一切是孩子寫作業(yè)磨嘰造成的，那么小學(xué)生寫作業(yè)磨嘰的原因有哪些呢?下面和小編一起來看看。
小學(xué)生寫作業(yè)磨嘰的原因有哪些
1、條理性差
亂找東西，做題沒順序。一會(huì)找找橡皮，一會(huì)找找鉛筆，本來是一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè)，他就要花兩個(gè)小時(shí)甚至更多。一會(huì)寫幾道語文題，一會(huì)再去做做數(shù)學(xué)題，不按照順序來，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)遺漏或者做錯(cuò)的情況。
2、橡皮綜合癥
過于追求完美。還有的孩子，雖然作業(yè)工整，成績也好，但有一個(gè)毛病，就是寫作業(yè)特別慢。寫的字稍微有一點(diǎn)不整齊或者頁面有一點(diǎn)不干凈的地方，就會(huì)馬上擦掉重寫，有時(shí)甚至把本子擦破了，如同強(qiáng)迫癥一般。喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“橡皮綜合癥”。一般是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)壓力大，心情焦慮，怕出錯(cuò)，對(duì)自己要求高才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
3、 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，做作業(yè)吃力。本身的基礎(chǔ)就差，上課時(shí)又沒聽懂，回到家做作業(yè)自然費(fèi)勁。一個(gè)人干著自己頭疼的事，當(dāng)然不可能主動(dòng)，于是就能拖則拖了。
4、注意力不集中
無關(guān)動(dòng)作多，磨磨蹭蹭。寫作業(yè)時(shí)總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會(huì)兒就起來溜達(dá)一圈，到外摸摸看看。
5、協(xié)調(diào)性差，感統(tǒng)失調(diào)
孩子磨蹭的原因還可能是孩子生理方面的。當(dāng)今中國家庭多為獨(dú)生子女家庭，家長都視孩子為掌上明珠，兒童應(yīng)有的摸、爬、 滾、打、蹦跳等行為，在發(fā)育的自然歷程中被人為破壞。
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