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熊孩子有哪些比較好的教育方法

時(shí)間: 睿檸1003 分享

熊孩子有哪些比較好的教育方法

  遇見(jiàn)熊孩子相信很多人都很煩惱,擁有超高破壞力和未成年人保護(hù)法的熊孩子,殺傷力不亞于家庭核彈。下面是小編分享的治理熊孩子的方法,一起來(lái)看看吧。

  治理熊孩子的方法

  熊孩子天生好動(dòng)而且愛(ài)搗蛋,帶著熊孩子到別人家里做客,難免會(huì)讓主人“怕怕”,小東西在他們手里,很少是不被蹂躪弄壞的。“熊孩子用我從西藏帶回來(lái)的石頭砸我家的金毛狗!”“我?guī)浊K買的模型都被毀了啊”熊孩子的事跡可謂劣跡斑斑。家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣“馴服”人見(jiàn)人怕的熊孩子?強(qiáng)人父母支招:想要克制熊孩子,家長(zhǎng)不妨“以強(qiáng)制強(qiáng)”。

  a、跟他扳手腕

  熊孩子大多是自我中心,他們?nèi)狈睬?、憐憫之心,他只知道要滿足自己的欲望。所以他們往往為了達(dá)到自己的目的,不顧他人的感受。特別是男孩子就更是調(diào)皮,充滿破壞欲。爸爸想要Hold住熊寶寶,不妨用男人的方式,用力量征服他。

  當(dāng)孩子提出無(wú)理要求的時(shí)候,你可以提出讓他先和你扳手腕,能扳過(guò)就給他。熊孩子基本上對(duì)你的邏輯和道理不感興趣,所以你的說(shuō)教對(duì)他毫無(wú)用處。但是用這種比賽的方法,滿足他挑戰(zhàn)“權(quán)威”的心理之外,還能讓他感到自己正以大人的方式解決問(wèn)題,所以即使是輸了他也是心服口服的,甚至?xí)?duì)爸爸更崇拜,因而乖乖聽(tīng)從爸爸的話。

  b、出問(wèn)題考考他

  熊孩子同時(shí)也是一個(gè)“問(wèn)題寶寶”,他們一看到新鮮有趣的事情,便不顧場(chǎng)合地向你提問(wèn),比如熊孩子會(huì)跑到正在親吻的情侶身邊大聲地問(wèn)你“他們?cè)谧鍪裁?”他們的這些童言無(wú)忌著實(shí)讓你很難堪。

  如果你想要堵住他的嘴,你可以主動(dòng)出擊,問(wèn)他一些有點(diǎn)難度的題目,他對(duì)于這種具有挑戰(zhàn)性的東西肯定會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的戰(zhàn)勝欲。你會(huì)得到片刻的安寧,但是不久后他便會(huì)嚷嚷著說(shuō)不懂,要你跟他講。這個(gè)時(shí)候你就可以趁機(jī)跟他講知識(shí),將他的破壞欲都轉(zhuǎn)化為求知欲,激發(fā)他去發(fā)現(xiàn)、探索身邊的事物而不是將精力都放在調(diào)皮撒野上。

  如果熊孩子不是一個(gè)多問(wèn)題,喜歡思考的人,那么你的這種“問(wèn)題攻勢(shì)”能夠讓他覺(jué)得你是個(gè)討厭的人。你經(jīng)常纏著他向他問(wèn)問(wèn)題,長(zhǎng)篇大論地講知識(shí),總有一天是他對(duì)你感到“怕怕”,而不是你擔(dān)心他又在你房間里搗亂了。

  c、讓他幫你的忙

  熊孩子有旺盛的精力,他們總是竄上竄下,“上山入海”。好動(dòng)的孩子往往比較聰明,如果我們能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,將他們的精力活力轉(zhuǎn)移到有用的事情上,這樣對(duì)雙方都更有好處。

  家長(zhǎng)可以多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他有事可做。若能巧用激將法效果將更好,比如你在他人面前大聲稱贊他“上次寶寶在家里給客人倒茶,又香又好喝,客人都說(shuō)他懂事”然后你再順勢(shì)叫他去幫忙,他肯定是非常樂(lè)意去做。將本來(lái)要搞破壞的精力,都轉(zhuǎn)去積極表現(xiàn)自己的“懂事”上,這樣寶寶既不會(huì)“熊”到他人,也能夠很好地學(xué)做事。或者先去媽媽購(gòu)商城購(gòu)買玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),讓寶寶知道付出有所回報(bào)。

  當(dāng)他有良好的表現(xiàn),千萬(wàn)不要忘了稱贊他。你的關(guān)注和贊賞能讓他做事更有動(dòng)力,他從你的言語(yǔ)態(tài)度中也漸漸懂得自己的什么行為是得到贊賞的,什么行為是不討人喜歡的。這樣對(duì)熊孩子的胡作非為也有一點(diǎn)抑制作用哦。

  d、做孩子的知心朋友

  熊孩子總是惹你頭疼,其實(shí)也可能是因?yàn)樗胍玫侥愕淖⒁?,想要通過(guò)和你交往來(lái)表達(dá)自己的想法,只是他們可能用錯(cuò)了方式。如果你想要熊孩子有所轉(zhuǎn)變,你要先學(xué)會(huì)考慮孩子調(diào)皮背后的原因,多與孩子交往并進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo),做孩子知心的朋友。如果你能讓他從心底里去信服你,那么他也會(huì)很愿意聽(tīng)你的話。

  比如,寶寶在一旁搭積木,不一會(huì)兒,還沒(méi)有搭出個(gè)什么,就想要跑去搗亂別人。這時(shí)家長(zhǎng)可以主動(dòng)走過(guò)去,和他討論一些搭積木的想法,然后和他一起玩。結(jié)果,這次他用了很長(zhǎng)時(shí)間搭了好幾個(gè)很好看的模型,他感到很自豪,還不停向同伴炫耀。

  如果你能引導(dǎo)激起他對(duì)游戲的興趣,讓他愿意花時(shí)間精力去專注一個(gè)事情上,這樣孩子的情緒也就會(huì)慢慢好轉(zhuǎn),減少搗亂他人的想法。

  熊孩子不聽(tīng)話的教育方法

  由于父母工作繁忙,多數(shù)由爺爺奶奶代為照顧孩子。而老一輩的共同點(diǎn)多數(shù)都會(huì)寵慣孩子, 令孩子平時(shí)稍有不稱心的,就不聽(tīng)話,鬧脾氣。那么當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子不聽(tīng)話應(yīng)該如何教育呢?

  當(dāng)遇到孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,現(xiàn)在普遍出現(xiàn)一種局面,就是父母管教,爺爺奶奶護(hù)著。當(dāng)遇到這種局面時(shí)家長(zhǎng)們必須要有共識(shí),要大家一致。如果長(zhǎng)期下來(lái),孩子不聽(tīng)話時(shí),總是有人護(hù)著,他們就會(huì)不懂是非觀念,更加變本加厲。相反,在沒(méi)有護(hù)著的情況下,孩子容易冷靜下來(lái),這時(shí)家長(zhǎng)可以好好的跟孩子談一下,了解其原因,而慢慢給予開(kāi)導(dǎo)教育。

  世界上是沒(méi)有天生不聽(tīng)話的孩子的,孩子不聽(tīng)話一定是有原因的,而平時(shí)許多家長(zhǎng)由于工作繁忙,在家跟孩子相處的時(shí)間少,每次孩子調(diào)皮,不聽(tīng)話。家長(zhǎng)總不能平心靜氣去了解,而是打罵了事。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處,和孩子一起做些孩子感興趣的事情,要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都愿意跟父母訴說(shuō)心底話,父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者,很多時(shí)候父母說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽(tīng)。

  由于父母工作繁忙,多數(shù)由爺爺奶奶代為照顧孩子。而老一輩的共同點(diǎn)多數(shù)都會(huì)寵慣孩子, 令孩子平時(shí)稍有不稱心的,就不聽(tīng)話,鬧脾氣。那么當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子不聽(tīng)話應(yīng)該如何教育呢?

  當(dāng)遇到孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,現(xiàn)在普遍出現(xiàn)一種局面,就是父母管教,爺爺奶奶護(hù)著。當(dāng)遇到這種局面時(shí)家長(zhǎng)們必須要有共識(shí),要大家一致。如果長(zhǎng)期下來(lái),孩子不聽(tīng)話時(shí),總是有人護(hù)著,他們就會(huì)不懂是非觀念,更加變本加厲。相反,在沒(méi)有護(hù)著的情況下,孩子容易冷靜下來(lái),這時(shí)家長(zhǎng)可以好好的跟孩子談一下,了解其原因,而慢慢給予開(kāi)導(dǎo)教育。

  世界上是沒(méi)有天生不聽(tīng)話的孩子的,孩子不聽(tīng)話一定是有原因的,而平時(shí)許多家長(zhǎng)由于工作繁忙,在家跟孩子相處的時(shí)間少,每次孩子調(diào)皮,不聽(tīng)話。家長(zhǎng)總不能平心靜氣去了解,而是打罵了事。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處,和孩子一起做些孩子感興趣的事情,要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都愿意跟父母訴說(shuō)心底話,父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者,很多時(shí)候父母說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽(tīng)。

  熊孩子殺傷力排行

  根據(jù)我個(gè)人分析,將熊孩子殺傷力從大到小進(jìn)行排列

  第一梯隊(duì):3-5歲熊孩子,小學(xué)一到三年級(jí)熊孩子

  第二梯隊(duì):1-3歲熊孩子,小學(xué)四到六年級(jí)熊孩子

  第三梯隊(duì):嬰兒、初中、高中熊孩子

  第一梯隊(duì)的熊孩子正處于討人嫌的年級(jí),他們對(duì)一切充滿好奇,而且已經(jīng)有了攀比心和占有欲,同時(shí)又可以仗著自己不懂事為所欲為。

  必殺技:要玩具、折騰房間、擺弄電子產(chǎn)品、偷拿東西

  第二梯隊(duì)的熊孩子,1-3歲因?yàn)楸容^小,力量不充足,太JP的事情他們有心無(wú)力,但是撕你的同人本還是很輕松的,四到六年級(jí)的熊孩子,處于哈哈,我都懂的年齡,表現(xiàn)欲強(qiáng),會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)證明自己并不無(wú)知。

  必殺技:1-3歲熊孩子撕書(shū)、尖叫亂跑,要玩具

  小學(xué)熊孩子擺弄電子產(chǎn)品,擺弄小擺設(shè),亂翻書(shū)架

  第三梯隊(duì)的熊孩子戰(zhàn)斗力不強(qiáng),嬰兒除了哭不會(huì)給你啥實(shí)質(zhì)性的攻擊,初中和高中的熊孩子,相信我,他們寧愿不來(lái)你家,而是選擇呆在家里趁著自己的父母走親訪友時(shí)上網(wǎng)。而且初中和高中的熊孩子已經(jīng)過(guò)了讓別人偏袒的年齡,沒(méi)有熊的資格了。


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