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2017年秋季開學(xué)應(yīng)對技能

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2017年秋季開學(xué)應(yīng)對技能

  2017年的暑假已經(jīng)接近尾聲,因此秋季的開學(xué)也即將來臨。 那有哪些應(yīng)對開學(xué)的技能呢?有哪些應(yīng)對的技巧呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017年秋季開學(xué)應(yīng)對技能內(nèi)容,希望大家喜歡。

  2017年秋季小學(xué)生開學(xué)需備物品

  1、準(zhǔn)備各種生詞本,拼音本,單線雙線本各若干(具體數(shù)量老師會要求)

  2、準(zhǔn)備各種包書皮兒、包本皮兒若干。市場上有紙質(zhì)和透明塑料質(zhì)的書皮兒和本皮兒,并且有很多尺寸規(guī)格。我當(dāng)時是各種尺寸都買了10個,其實大可不必,現(xiàn)在孩子的書大都只有兩種尺寸,大的和讀者雜志尺寸相同,小的和孩子的作業(yè)本尺寸一樣。只要這兩種尺寸的紙質(zhì)和透明塑料質(zhì)的各買10張(共計40張)即可。

  3、 準(zhǔn)備10張左右的不干膠標(biāo)簽紙。市場上很常見,單張和作業(yè)本尺寸一樣,每張都分成幾十個小標(biāo)簽,小標(biāo)簽有方糖大小,外圈有紅框或藍(lán)框,中間空白處可寫上孩子名字。

  我的心得:剛?cè)雽W(xué)時,除了橡皮,我在大妞鉛筆盒,尺子,所有的鉛筆等所有帶到學(xué)校的用品上都貼上了這種寫上名字的不干膠小標(biāo)簽。40幾個孩子在一起上課,用著幾乎相同的學(xué)習(xí)用品,細(xì)心的媽媽給自家寶寶的學(xué)習(xí)用品上貼上標(biāo)志,省去了很多不必要的小爭執(zhí)。

  4、給孩子準(zhǔn)備30支左右的2H鉛筆。(很多老師會要求用HB的,最開始用2H是大妞班主任的心得)孩子剛?cè)雽W(xué),寫字往往不會使勁兒,HB寫出的字會稍黑一些,不太好擦干凈,孩子不太會使勁,往往會擦破作業(yè)本,2H寫出的字稍輕,便于孩子涂改。

  在孩子上學(xué)三個月左右,這30支筆也用的差不多了,這時在大批量的去買HB的鉛筆。關(guān)于孩子在校丟失鉛筆的現(xiàn)象,非常普遍,家長不必?fù)?dān)憂,所有的孩子都有這個階段。孩子剛上學(xué),不會保管自己的東西,筆掉在地上也不知道要當(dāng)時撿起來,等下課在去撿,早被別的孩子踢沒影了。

  據(jù)大妞班主任說:開學(xué)頭幾個月,每天都能在班里的地上撿起很多鉛筆,根本沒人來領(lǐng)。開學(xué)后幾個月,隨著老師和家長的不斷提醒,這種現(xiàn)象就明顯減少了。

  5、橡皮不要買很硬的繪圖橡皮,要買那種軟軟的香橡皮,孩子不容易擦破作業(yè)本。是日常消耗品,在批發(fā)市場多買一些,可算批發(fā)呢。

  6. 尺子準(zhǔn)備15CM的小直尺即可。小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。一年級上到下半學(xué)期,語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目,往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,孩子會畫的整潔有序。

  7. 轉(zhuǎn)筆刀。轉(zhuǎn)筆刀不用買那種電動或搖把的高級貨(我的個人想法),孩子剛?cè)雽W(xué),無論買什么樣的削鉛筆工具他都不會正確使用,不小心還會把筆屑弄的到處都是。我當(dāng)時一次買了5個方糖大小的辦公用轉(zhuǎn)筆刀。但需要提醒的時,用這種最初級的轉(zhuǎn)筆刀一次削30只鉛筆是很需要些手勁兒的。所以我家的削鉛筆工作一直是大妞爸在完成。

  8. 現(xiàn)在市面上鉛筆盒種類繁多,各種檔次都有。需要提醒大家的是一定不要給孩子準(zhǔn)備鐵質(zhì)的鉛筆盒(這是大妞班主任的心得)。孩子的課桌太小,上課時因各種原因,桌面上的鉛筆盒總會“當(dāng)”的一聲巨響掉在地上,如果班上大部分孩子都用鐵質(zhì)鉛筆盒,一節(jié)課總有四、五回當(dāng)當(dāng)聲,非常影響孩子專心聽講。

  我最開始給大妞準(zhǔn)備的塑料質(zhì)鉛筆盒,后來干脆換成了那種軟軟的大筆袋,單個10元左右,重量輕,掉在地上動靜很小。

  9. 墊板。墊板是爸爸媽媽小時候?qū)懽侄加眠^的東西,但是大妞班主任非常有經(jīng)驗,提出孩子孩子剛上學(xué),寫字不會使勁,塑料墊板太光滑,隔一層紙在上面寫字容易滑動,建議我們自備硬殼紙代替塑料墊板。我當(dāng)時用的是大妞爸買襯衫回來后面墊的那種白色硬紙,很大的一張,可以根據(jù)孩子作業(yè)本的大小裁成合適尺寸當(dāng)墊板使用。

  10. 市面上書包品種也很多,需要提及的是媽媽給孩子買書包的時候最好帶著寶寶一起去。高年級和低年級孩子的書包在大小和書包帶的寬窄上都不相同。購買時首先要跟賣家說好,是給一年級小朋友買的,他們會給推薦稍小號的書包。

  挑選書包時要注意:要選質(zhì)量稍好,自重比較輕的書包,如果您孩子學(xué)校里不給準(zhǔn)備儲物柜,那么每天孩子背到學(xué)校的東西是非常重的,首先要減輕的就是書包的自重。還有就是書包的拉鎖最好選用質(zhì)量稍好的雙向拉鎖,孩子上學(xué)后,會無數(shù)次的拉開書包拉鏈,質(zhì)量好的才能用的久一些。

  挑好書包的樣式后,一定要給孩子試背一下,6歲左右孩子肩膀還比較窄,買那種肩帶距離稍寬的書包,孩子每次背的時候,肩帶總會滑到胳膊的位置,孩子背起來很不舒服。關(guān)于是否給孩子準(zhǔn)備拉桿箱式的書包,這需要根據(jù)孩子班級的情況自定。

  很多家長擔(dān)心書包重,壓在肩膀上影響孩子發(fā)育,我當(dāng)時也想到了這個問題,可是到學(xué)校一看,大妞班級雖然在一樓,但是從室外進(jìn)入教學(xué)樓有幾個臺階,如果給大妞準(zhǔn)備拉桿書包,每次路過這些臺階的時候,她必須自己收起拉桿,然后提著書包上臺階再進(jìn)入教學(xué)樓。讓6歲的孩子單手提那么重的拉桿書包也是比較吃力的,所以最后我還是準(zhǔn)備了肩背式的。

  家長在給孩子買拉桿書包時最好先到學(xué)校參觀一下,把孩子的班級在幾樓、是否需要上臺階等問題弄清楚后在決定買書包的樣式。

  11. 水瓶的選擇。孩子剛?cè)雽W(xué)時是秋季,天氣干燥,6歲的寶寶自己在學(xué)校待一天,媽媽們?nèi)绻唤o準(zhǔn)備好水瓶在身邊,他們是不會想起來自己去接水喝的。大妞學(xué)校電熱水器中也有熱水,但考慮長期喝反復(fù)燒開的水對孩子身體不好,我還是堅持每天從家里自帶水去學(xué)校。

  剛上學(xué)的孩子面對新環(huán)境會有些不知所措,非常容易上火,如果孩子不愛喝白開水,家長可煮些冰糖白梨水或者加些百合等去燥的小中藥,煮成甜湯給孩子帶到學(xué)校喝。在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可,春節(jié)冬季孩子要喝熱水,媽媽們給準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:選擇水瓶質(zhì)量一定要好些,特別注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在書包的側(cè)兜,如果漏水會打濕孩子的書包和作業(yè)。

  12. 飯盒碗筷餐布小飯兜。孩子中午如果回家吃飯這些可不準(zhǔn)備,大部分孩子會在學(xué)校就餐。大妞學(xué)校一年級是在班級內(nèi)吃午飯,考慮到要在課桌吃那些湯湯水水的東西,我首先想到的是給孩子準(zhǔn)備一塊餐布,否則油灑在桌上,很容易弄臟文具。

  餐布就是吃西餐時擺在桌面高腳杯里面折成各種樣子的餐巾,大大方方的一塊,鋪在課桌上,吃飯時所有湯水都滴在上面,吃完一收讓媽媽回家洗凈即可。餐布在市場賣餐具的地方有售(建議買白色的,當(dāng)污處不宜洗凈時,可用84消毒液一泡,又會雪白透亮),可準(zhǔn)備兩塊,洗換時交替使用。

  飯盒和湯碗都要選擇有蓋的塑料制品,不容易燙著孩子,有些飯盒里還特別準(zhǔn)備了放筷子和小勺的地方,樣子很多,媽媽可根據(jù)情況自選。小飯兜根據(jù)餐具的情況自選,孩子的餐具一定要單放在手提的小飯兜內(nèi),放在書包里非常容易弄臟課本。

  13. 干濕紙巾。我是在超市給大妞買回小包裝的干、濕紙巾,隨身攜帶,在校洗完手,或是午飯后擦擦小油嘴,它們都可派上用場。

  14. 畫筆。一年級開設(shè)了圖畫課,看到有些媽媽給孩子買超大的一盒畫筆拿到班上用,這里我還有個小體會:一年級小朋友的課桌是比較小的,桌面放上那種大盒的畫筆,根本沒有地方再放畫紙了,建議給孩子買那種畫筆立裝的小提盒(24色即可),小提盒所占面積只有媽媽的手掌心那么大,孩子用起來會比較方便。

  15. 膠棒剪刀。孩子班上開設(shè)手工課的,需要媽媽給準(zhǔn)備膠棒和剪刀。低年級小朋友還不太會熟練使用膠水,往往擠得到處都是,建議買膠棒替代。剪刀購買時注意不要買尖頭的,要買孩子專用的圓頭剪刀。

  這里我還有個小竅門:媽媽們在單位都用過文件袋,市場現(xiàn)在有售大小是文件袋1/4或1/8大的小型文件袋,媽媽們一定要配套買個小型文件袋,把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。否則剪刀單放在書包里,孩子在奔跑過程中非常容易刺傷寶寶。

  16. 50個小信封。孩子上學(xué)后,經(jīng)常會遇到交費的情況:每月的午餐費,班費,參觀費,書本費,每月零敲碎打總要交個2、3次,無論是零錢,還是上百元的整錢,都建議媽媽們放入提前買回的小信封內(nèi),并在封面寫清孩子的班級,姓名,錢的數(shù)額和用途。

  有百元鈔票的最好在封皮上寫明百元幾張,并把每張鈔票號碼的最后四位抄在信封上。媽媽提前為孩子做的很細(xì),孩子到班上交費過程中就不會產(chǎn)生一些不必要的小爭執(zhí)(就是班上一旦發(fā)現(xiàn)假鈔票,我們孩子最能說的清了)。這種小信封市場有售,集中購買大概幾分錢一個。

  17. 文件夾。提出要準(zhǔn)備文件夾是大妞班主任的建議。非常有用的東西。孩子上學(xué)后,老師經(jīng)常會發(fā)一些單篇兒的通知,或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè),在上下學(xué)過程中,如果沒有個夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好,我們回家看到的將是在書包里揉搓的皺皺的紙團(tuán)。文件夾買那種對開中間有個夾子的,側(cè)面有側(cè)兜的更好,可以把交費的小信封裝在側(cè)兜內(nèi)。

  18. 獎勵小貼貼。大妞學(xué)習(xí)進(jìn)步就獎勵小貼畫是從上幼兒園開始我慣用的小花招。可是上學(xué)后,大妞明顯對老師獎勵的小紅星更感興趣,在市場很容易買到,也是不干膠的,大妞學(xué)習(xí)好我在家里也獎勵,她得意極了。

  19. 最后需要提醒大家的是:這些上學(xué)后必備的小物品,最好較早給孩子提前買好,如果在開學(xué)前夕在準(zhǔn)備,賣家會根據(jù)市場需求提價15%左右呢(我的體會)。

  中學(xué)生如何應(yīng)對秋季開學(xué)恐懼

  1、態(tài)度平和不急躁

  “開學(xué)綜合癥”是一種很正常的生理、心理現(xiàn)象,開學(xué)前的精神懶散、沉迷網(wǎng)絡(luò)、瘋看電視、生活規(guī)律的錯亂,開學(xué)后高效快節(jié)奏的課堂、井井有條的生活規(guī)律、高度緊張的學(xué)習(xí),兩相比較自然反差甚大,孩子的心一時收不回也是在情理之中。如果家長引導(dǎo)不當(dāng),一味責(zé)備、謾罵,會使孩子產(chǎn)生新學(xué)期的恐懼、焦躁、厭煩等消極情緒。

  2、收心宜早不宜遲

  孩子收心教育的關(guān)口要前移,不能在“開學(xué)綜合征”發(fā)現(xiàn)后才重視。防患于未然才是收心教育的最佳路徑。一般來說,開學(xué)前一到兩周,就要對孩子提前進(jìn)行學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的適應(yīng)性教育,譬如跟孩子一起制定一份作息時間表,與孩子一起來執(zhí)行,盡可能按時起床、睡覺和三餐。

  同時,有些中小學(xué)生常常到開學(xué)前一兩天才突擊作業(yè),臨時抱佛腳的作業(yè)不僅質(zhì)量不理想,而且容易導(dǎo)致身心疲憊。作為家長,要督促孩子安排一個自學(xué)時間表,以便新學(xué)期快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、父母加強(qiáng)親子溝通

  隨著孩子年齡的增長,父母也因為工作忙碌而很少抽出時間進(jìn)行親子溝通,與孩子的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。不要一味指責(zé)孩子只玩不學(xué),要以一種開放、平等、傾聽的心態(tài)和孩子交流,這樣孩子更容易說出內(nèi)心真實的想法和困惑,可以幫助孩子盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  4、關(guān)心的重心要改變

  父母不要只留心于孩子的成績和學(xué)習(xí)態(tài)度,更多的是要關(guān)心孩子在學(xué)校里與同學(xué)、老師相處的情況。及時發(fā)現(xiàn)孩子在社會交往上存在的問題,幫助孩子調(diào)整情緒,增加孩子的交往與抗挫能力,讓孩子體會到上學(xué)的樂趣。

  大學(xué)生開學(xué)適應(yīng)技能貼

  1、步入大學(xué)院校是來學(xué)習(xí)的。

  對于剛步入大學(xué)校園的大學(xué)新生來說,很多東西和自己想象中會有很大差距。很多同學(xué)都會產(chǎn)生一種失落感,導(dǎo)致在大學(xué)生活中失去方向與目標(biāo)。

  國家二級心理咨詢師鄭澤然:“大學(xué)新生對大學(xué)生活有很多的不切實際的幻想,因為他們在讀高中的時候,老師會告訴他們大學(xué)如何如何的美好,但是這些大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后他就會發(fā)現(xiàn)理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,這個宿舍竟然有那么多人住,這個食堂的飯菜竟然一點都不好吃,可能有很多很多這樣或那樣的不滿意。從原因上來分析,他們心目當(dāng)中大學(xué)的美好畫面或多或少是失真的,所以進(jìn)入大學(xué)以后,大學(xué)生最重要的一點就是要調(diào)整自己對大學(xué)的幻想,因為我們來到大學(xué)不是來享受的,是來學(xué)習(xí)的。”

  2、自學(xué)是一種能力。

  國家二級心理咨詢師鄭澤然:“要學(xué)會去利用學(xué)校的資源來不斷地發(fā)展自己。在初高中的時候可能更多的是老師在督促你學(xué)習(xí),進(jìn)入大學(xué)以后可能更多的是你自己主動去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了很多的變化。在大學(xué)時期的學(xué)習(xí)不單是聽老師講課,還需要大學(xué)生比如說閱讀參考資料,跟同學(xué)跟老師進(jìn)行不斷地討論,還有聽各類專家的講座。這些都是學(xué)習(xí)的方式,包括參加社團(tuán)的活動。所以大學(xué)生要不斷去熟悉大學(xué)環(huán)境和熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,不斷地去提高自己。”

  3、大學(xué)學(xué)科成績只是一部分。

  進(jìn)入大學(xué)以后,很多同學(xué)會找不到自己的位置,因為他們在高中階段很多都是學(xué)校當(dāng)中的佼佼者,進(jìn)入大學(xué)以后,會發(fā)現(xiàn)很多人跟我一樣,學(xué)習(xí)都是差不多的,會出現(xiàn)心理落差。

  國家二級心理咨詢師鄭澤然:“實際上我們在大學(xué)當(dāng)中,要比拼的不單是學(xué)習(xí)成績,還有你的社交技能、組織能力等等這一系列的這些能力。所以剛剛進(jìn)入大學(xué),大學(xué)生可能找不到自己的位置。所以說大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后,我們會給他們開設(shè)一門課,叫做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,那么就希望他們在學(xué)習(xí)這門課程當(dāng)中能夠通過一段時間的探索,能夠找到自己將來的位置。”

  4、處理好地域文化差異下的人際關(guān)系。

  國家二級心理咨詢師鄭澤然:”你進(jìn)入大學(xué)以后,跟你相處的人都是來自五湖四海的同學(xué),那么可能就存在著很多包括地域文化、價值觀的差異等等。那么如何跟你宿舍,跟你班上的同學(xué)相處好,也是大學(xué)的一門必修課。“

  5、學(xué)會管理自我。

  國家二級心理咨詢師鄭澤然:“包括如何管理自己的錢財,如何管理自己的時間,如何管理自己的情緒。因為你來到大學(xué)以后,家長可能離你比較遠(yuǎn),老師要管很多的同學(xué),可能就沒有太多的時間來關(guān)注你,那你就要學(xué)會如何去處理自己的這些問題。”


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