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2016安徽中考難度大嗎_中考試卷點評解析

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為期兩天半的2016年安慶市中考于14日正式拉開帷幕,今年的各科中考試卷整體難度如何?題型設置方面是否有變化、有哪些亮點?來看看安慶二中一線名優(yōu)教師對中考各學科試卷做出權威點評和分析吧。


  2016年安徽中考試卷名師點評:體現生活化 關注社會熱點

  語文

  題型穩(wěn)定信息量大 閱讀題扣分點多

  李玲玲 任怡紅 何展 黃顯華 王文喬

  2016年安徽省中考語文試題總體格局不變,試卷模式、分值與往年試題相似,但題量比2015年少了兩題,只有18題,突出語文學習的規(guī)律和特點,科學地考察考生的語文基礎和應用能力。相比較2015年語文試題整體難度相當。

  與過去幾年相比,第一部分的“語文積累和綜合運用”依然側重對基礎知識和能力的考查,題型穩(wěn)定,但題目信息量較大,考查知識點較多,考生如審題不精細則容易忽略要點。除默寫古詩和課外閱讀之外,7個小題所涉及的知識點和考查點有10個以上。

  如“‘普法活動我宣傳’中要求學生擬寫宣傳語”一題中,考生做題時可能會忽略題目中的要求“使用比喻或對偶的修辭手法”,造成失分;“助人為樂我踐行”中需要考生首先在所給資料中提取必要信息,然后再轉化為通俗易懂的語言,更要注意說話的對象,讓語言得體。

  今年的兩篇現代文閱讀在題目的設置上仍延續(xù)近兩年對考生理解、分析、概括能力的考查,分別是一篇記敘文和一篇議論文。記敘文閱讀注重考查對文章內容的理解和概括能力,即信息的篩選和整合能力。題目的設置、考查點均比較常見。選擇題再次出現在意料之中,而且難度不大。理解句子含義的第7題相對難度較大,扣分點相對較多,不易拿到滿分。概括人物形象的第8題需認真審題,從作為兒媳和母親的兩個角度分別概括形象特點,同時還應結合文本分析。第9題關于成長的思考需要結合原文,寫出兩點啟示,不能遺漏。

  議論文閱讀文本難度不大,均為常見題。第10、11題考查概括論據和找中心論點;12題考查語句在文章結構上的作用,需要具體分析,否則就會失分。13題答案較靈活,需聯(lián)系文本作答,不少于兩點。

  文言文試題相對容易,題目設計與往年并無差異,主要考查學生的文言文基本功,注重對字詞的解釋、句子的翻譯和文本的理解。尤其最后一題,命題者在注重文言基本知識積累的同時,注意到了加強對古人思想情感的把握,這有利于增強學生正確的民族文化認同感。

  今年的中考作文題仍然是半命題形式作文,要求考生以“你是我最 的人”為題,寫一篇文章,但必須從“貼心”“牽掛”“感激”“欣賞”四個詞語中來選填。題目本身比較容易入手,主要考察考生觀察生活、感悟生活的能力與習慣,考生應該有話說。

  正是因為作文設題簡單、明了,這就要求敘述的主體“我”的思考必須在作文中表現出來。考生應從真實的生活經歷入手,說真話、抒真情。如果考生脫離自身生活選材,難免內容空洞,缺乏真情實感,這樣的作文將難以打動閱卷者。

  物理

  體現生活化實踐性 計算推理相對靈活

  杜鵑 丁鵬飛 李璠 吳蘭

  今年中考物理試卷繼續(xù)以課標理念為指導,以考試說明為依據,試題設計立足于課本但又不拘泥于課本。全卷公正客觀,全面地評價學生通過初中教育階段的物理學習所獲得的發(fā)展狀況。試題結構趨于穩(wěn)定,難度和去年相比有所增加。

  試題樸素,體現生活化、實踐性,社會的熱點問題有所體現。試題取材立足考生生活實際,將基本知識與基本技能放在現實生活的實例中進行考查,讓考生感受到了科學、技術、社會間的密切聯(lián)系,拉近了物理與現實生活、生產以及科學技術間的距離,使考生真正體會到了物理學的巨大應用價值。如本試卷中第 1,4,7,12,14題。

  試題考查的內容源于課本但又不局限于課本,有所創(chuàng)新和延伸。整套試題重在考查考生的基礎知識和基本技能,重在考查考生分析和解決問題的能力,較好地體現了試卷的選拔功能。如:第23題考查的雖然是電流表,但考查的是電流表的原理,可以利用題目中的信息來獲取答案。

  試題的計算和推理相對靈活。試卷體現了課程標準的基本理念,強化了物理基礎知識的考查,特別是突出考查了物理學科的主干知識和核心知識,其中電學和力學占了大部分;如第22題,理論推導阿基米德原理。填空題第8,9,10涉及電學基本計算,難度適宜。

  試題體現物理學科特點,側重于基本的實驗知識和操作技能的考查。實驗題注重實驗細節(jié)考查,符合教學實際。第18題凸透鏡成像實驗、第20題測小燈泡電功率實驗,這些是基本的實驗知識和操作技能,旨在提倡試題回歸實驗教學,力圖改變那些“題海戰(zhàn)術”教學方法學習方法,這對以后初中物理學習、考試無疑是一個重要的導向。第19題探究彈簧的性質,爆了一個冷門,但難度不大,考察學生的綜合素質。

  初高中物理銜接題仍是考試重點。第13題的分力知識的考查,第23題電流計改裝成電流表,都涉及高中物理知識,這不僅要求老師的教學有一定的深度和廣度,同時對學生學習能力也有較高的要求。

  化學

  考查內容全面 關注社會熱點

  胡媛媛 胡風

  今年安徽中考化學試卷延續(xù)了“以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求變”的命題思路。內容體現了“立足基礎、突出主干、體現能力、兼顧全面”的要求。試卷圖文并茂,注重聯(lián)系安徽實際,貼近生活,注重探究,難易適中,既能全面考查學生的化學素養(yǎng),又能為考生進入高中學習化學知識起到銜接和導向的作用。

  試卷結構穩(wěn)定,內容考查全面。今年的化學試題從組題結構和命題方式方面與往年區(qū)別不大,題型、題量、賦分、考查方式近乎不變。削弱了對化學用語的考查。要求考生正確書寫的化學方程式只有3個,對化學式和化學微粒符號的考查很少。

  關注社會熱點,密切聯(lián)系實際。試題從古代生產技術、節(jié)約水資源、飛機材料,自動充氣氣球、氧化鋅生產等方面精心設計符合考生知識和技能水平的試題背景,突出化學與生活、生產、社會、環(huán)境、科技中等實際問題的聯(lián)系,體現了化學源于生活、源于社會,又服務于生活、服務于社會的時代主題。

  以實驗為核心,突出科學探究。第15題以考查制取氨氣的實驗知識為載體,要求學生根據實驗現象分析實驗設計方案是否合理。加分題設計新穎,靈活度高,稍有難度,注重考查考生從題給客觀事實中分析原理,解決問題的能力。本題能較好地區(qū)分學生基礎知識和基本技能水平的高低。

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