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高一文綜有哪些比較好的學習方法

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高一文綜有哪些比較好的學習方法

  文綜是很多學生頭疼的課程,多數(shù)學生在做文綜主觀題的時候感覺非?;靵y,找不到頭緒,抓不著要領,掌握好的學習方法能讓你在學習的過程中事半功倍哦。下面是小編分享的高一文綜的學習方法,一起來看看吧。

  高一文綜的學習方法

  1、死記硬背法

  1.把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背——這是強化提升的基礎??凑n本有四個關鍵點:?第一、抓住書本的框架,再用具體知識來填充,這樣我們接受的就是知識的整體而不是零散的知識點。

  2.在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎上,高考狀元學習法中還提倡背誦目錄,這是至關重要的一步,無論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來,這里我用的是“背”而不是“看”字,為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高。

  3.高考狀元學習法中我們還要注意一點,那就是時政熱點,熱點不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說知道是最近發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點追蹤輔導書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,比如“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”、“社會主義新農(nóng)村”等等。在答題的時候,與題目有沒有關系,你都盡量用上它們,更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上的熱點盡量用上。

  2、歸納總結(jié)法

  高考狀元學習法中歸納總結(jié)也是一個重要的環(huán)節(jié),在思考或是讀參考書時可以進行歸納和總結(jié),有利于記憶。歷史可以歸納相似知識點,如古代堅持唯物或唯心的思想家,古代對外交通的發(fā)展,世界之最,中共會議等;也可以舉例一個時間或一個地點發(fā)生的大事。地理可以歸納一些答題的角度,如分析區(qū)位時從自然和社會兩方面;分析影響航行的因素從風浪、洋流、沿岸地形、冰山威脅等角度展開;常用的結(jié)論,如等值線的“高低,低高”規(guī)律等,以及一些熱點區(qū)域的知識點,如南水北調(diào)的利弊等。政治可以記錄一些常用的時政用語和知識點。

  3、同學交流法

  學習過程中要多與同學們交流,我很幸運周圍有很多思維活躍的朋友,同學之間的討論往往會給我啟發(fā)和靈感。我習慣把遇到的問題記在小本子上,和一群同學討論,共同發(fā)現(xiàn)問題解決問題。有時同學問我的問題,也會引導我去思考一些曾被我忽略的知識點。在高三后期,有時同學也利用下課時間互相提問,或是連歷史線索,應該說也是加強記憶的好方法。

  高一文綜的答題技巧

  第一部分 選擇題答題技巧

  (一)明確題干要求,分析答題條件

  1、明確題干要求。

  理解題干的關鍵指導語言。如“最多的是”、“最合適的是”、“最主要的是”“正確的是”、“不正確的是(錯誤的是)”等等。

  2、分析解題條件。

  全面分析題干內(nèi)容,充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關鍵。

  3、分析選項本身敘述的正確性。

  對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務。

  選項敘述錯誤常有以下幾種情況:

  誤為因果,如“在副高控制下,長江中下游多雨”。

  表述絕對化,如“迎風坡降水一定多于背風坡”。

  前后矛盾,如“衛(wèi)星在大氣層中高速運轉(zhuǎn)能較好地散熱”。

  概念混淆.如“海嶺海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”。

  表述錯誤或不完整,如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”、“太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)”。

  以偏概全,以點代面,舉例不當,如“以雨水補給為主的河流,汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。

  (二)方法科學得當

  1、直選法(再現(xiàn)法)

  根據(jù)題干要求,通過對各個選項進行分析,可以直接判斷出正確答案。這種方法就叫直選法。一般來說,這種解題方法比較適合于那些難度較小的試題(題干與選項之間的知識轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)較少),可以通過認真閱讀題干,明確其考查內(nèi)容的知識類別、時空范圍和數(shù)量特征等,運用已有的地理知識和認識水平,直接選出答案,從而節(jié)省解題時間。

  2、排除法

  排除法是考試中使用頻率最高的一種解題方法。對于組合排序型或比較復雜的選擇題,因羅列地理事物和現(xiàn)象較多,一時較難作出正確選擇,可以把一個一個的選項與題干條件逐一對照,首先將錯誤的選項逐一排除掉,縮小判斷范圍。然后根據(jù)題干的其他條件,在縮小的范圍內(nèi)再逐漸淘汰排除,最后剩下的就是正確答案,但也要做最后的復查。

  3、圖解法

  對于地理學科中的無圖考圖題,利用圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來,不僅能幫助我們在答題時理清思路,還能避免因單

  靠大腦想象造成的過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規(guī)律等方面的試題,能大大提高答題的速度和正確率。

  4、計算法

  如區(qū)時、地方時和晝夜長短的計算,正午太陽高度角、太陽能熱水器的擺放角度和樓間距的計算,比例尺和實際距離的計算,以及氣溫隨海拔高度的變化、等值線圖中相對高度和氣溫差的計算等。但地理計算并不是考數(shù)學,重在方法,許多數(shù)據(jù)和命題角度都是特殊情況,計算過程并不復雜。

  5、推理分析法

  推理分析法是解答地理試題時采用比較多的一種方法。比較適合于地理推理型選擇題和坐標統(tǒng)計圖型等綜合性較強的選擇題的解答。運用推理分析法時需要依據(jù)相關的地理原理和規(guī)律,多角度、多層次地進行分析、推理、比較,最后得出正確答案。

  6、定位法

  定位法主要適合于解答區(qū)域地圖類選擇題。解答時需要首先對圖示區(qū)域進行準確的空間定位,然后結(jié)合該區(qū)域的地理特征進行分析才能得出正確答案。

  高一文綜學霸的學習計劃

  5:30-6:00起床,洗漱

  6:00-7:00讀英語文章或者單詞、背語文詩歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計在于晨,所以不要浪費早晨這個記憶的黃金時段。

  7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎,所以早餐一定要吃好。

  7:45-8:00這個時間可以休息一會。

  8:00-11:50這個時間段是上課時間,有精力的同學可以在課前預習、課后復習。

  11:50-12:50吃午飯、睡午覺,為下午的學習提高精神。

  1:00-5:40下午有的時間沒有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的時候可以自行選擇復習或者休息。

  6:20-7:00晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔。

  7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點

  8:00-8:50數(shù)學,看書做習題

  9:00-10:30這個時間段,可能比較累了,同學們可以整理一下自己一天所學的,拿個錯題本記錄下來,便于以后自己再看一看,之后整理一下第二天要學習的東西,所要講的作業(yè)等等。

  10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺。

  以上是學霸分享高中高效學習計劃表,同學們可以根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的高中高效學習計劃表,因為學霸通常都是高效、高強度的學習,不一定學霸高效的高中學習計劃適合與每一個高中生。


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