高中數(shù)學有哪些考試的答題技巧
高中數(shù)學有哪些考試的答題技巧
大部分的同學對于自己的數(shù)學學習都是感到比較頭疼的，因為很多同學在做數(shù)學題目的時候不知道該怎么去解答，不知道用什么方法去解答。下面是小編分享的高中數(shù)學考試答題技巧，一起來看看吧。
高中數(shù)學考試答題技巧
1.配元法
這里首先給同學們介紹一種學習方法，那就是配元法，這里說的配元法指的就是同學們在解題的時候，因為有未知量的存在，而且未知量也就是同學們更后要求解的內(nèi)容，但是對于高中的數(shù)學來說，未知量是比較多的，同學們想要解答出來，那么就要把未知量的數(shù)量消下去，配元法就是常用的一個方法，指的就是同學們通過將未知量配成更容易使用公式。
2.消元法
第二種方法就是消元法了，這也是同學們在高中的數(shù)學解題中比較常用的方法，所謂的消元法就是將除了更關(guān)鍵的，自己需要求出的未知量外的未知量都消掉，這樣同學們就容易去求解更后的未知量了，這是同學們在做一元二次方程中比較實用的方法。
3.反證法
還有一種比較常用的方法就是反證法了，這里指的就是同學們在知道結(jié)果后，不是從卓絕步一步一步的往下走，而是從更后的結(jié)果往后推，這種方法一般是同學們對于開頭的解題沒有思緒的時候，這種方法對于同學們解答一些比較困難的問題是比較有效的，但是這種方法也是同學們在做題的時候比較難的一種方法，因為它需要的是同學們逆向思考的思維，所以比較難。
如何學好高中數(shù)學
1.要有好的學習習慣
學習數(shù)學，需要集中精力，需要多動腦子，需要會歸納等，只有做好這些，知識在你腦子里才是融會貫通的，只有這樣你才能靈活的運用所學知識。一定要有好的學習數(shù)學的習慣，讓腦子和手，以及思路達到同步，同時不忘記復(fù)習和總結(jié)。
2.要及時消化知識
對于數(shù)學來說，每一個知識你都要及時的消化，不然接下來的學習，會造成一定的困難，或者造成你一種類型的題，牽扯到這個知識點的題都無法完整的完成，解答正確。一定要及時消化，了解和掌握好解題的思路，完全消化知識點，讓自己運用自如。
3.要學會主動學習
想要學好數(shù)學，你就要學會和它接近，學會懂它。如果你躲得遠遠的，那么它永遠都不會和它成為朋友，也別想拿到高分。主動的學習數(shù)學，是讓你們做到主動的預(yù)習，主動的做題，主動的發(fā)現(xiàn)問題，主動的復(fù)習等，做到如此，數(shù)學學習絕對沒有問題。
高中數(shù)學的復(fù)習方法
考生們到復(fù)習的最后階段總會有一種心慌慌的感覺，做什么事都不能靜下心來，踏實下來。有這種感覺也很正常，復(fù)習了那么久終于等到最后時刻，同學們一定很難按耐住自己的心情。但是越是這樣，同學們越應(yīng)該盡量靜下心來，就像平時復(fù)習一樣，或者像迎接模擬考試那樣。千萬不要因為馬上就要高考了就突然放松了對自己的要求，覺得一切都要結(jié)束了。
高考結(jié)束其實意味著另外的開始，所以同學們一定要淡定。下面有幾個高考數(shù)學復(fù)習最后沖刺的注意事項要分享給大家，請大家一定淡定并且要提醒自己這些注意事項。
(一)最后沖刺要靠做“存題”
數(shù)學學科的最后沖刺無非解決兩個問題：“一個是扎實學科基礎(chǔ)，另一個則是彌補學生自己的薄弱環(huán)節(jié)。”要解決這兩個問題，就是要靠“做存題”。所謂的“存題”，就是現(xiàn)有的、以前做過的題目。
數(shù)學的復(fù)習資料里有一些歸納知識點和知識結(jié)構(gòu)的資料，考生可以重新翻看這些資料，把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”，這也是沖刺階段可以做的。
(二)錯題重做
臨近考試，要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。
(三)回歸課本
結(jié)合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關(guān)，單元過關(guān)。對每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數(shù);結(jié)合錯題重做，盡可能從課本知識上找到出錯的原因，并解決問題;結(jié)合題型創(chuàng)新，從預(yù)防冷點突爆、實施題型改進出發(fā)回歸課本。
(四)適當“讀題”
讀題的任務(wù)就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點。讀題強調(diào)解讀結(jié)合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。“解”的目的是為了加深印象：“讀”就是將已經(jīng)熟練了的部分跳過去，單刀直入，解決最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，收到省時、高效的效果。
(五)基礎(chǔ)訓練
客觀題指選擇題和填空題。最后沖刺階段的訓練以客觀題和前三個解答題為主，其訓練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：基礎(chǔ)知識和基本運算;解選擇題填空題的策略;傳統(tǒng)知識板塊的保溫;對知識網(wǎng)絡(luò)交會點處的“小題大做”。
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