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高考語(yǔ)文考試拿高分的技巧有哪些

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高考語(yǔ)文考試拿高分的技巧有哪些

  高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)是直接關(guān)系著學(xué)生高考的成敗,掌握好考試技巧,能讓你在語(yǔ)文成績(jī)上高人一等。下面是小編分享的高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧,一起來(lái)看看吧。

  高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧

  一、語(yǔ)文基礎(chǔ)題先說(shuō)時(shí)間的分配

  第一大題的3個(gè)選擇題,一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時(shí)訓(xùn)練也多,基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒(méi)有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)。

  二、答題策略

  1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。

  2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。

  如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。

  3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。

  讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長(zhǎng)久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的,如無(wú)把握,可先放一放不去做它;

  高考學(xué)霸的語(yǔ)文考試技巧

  懂得取舍,優(yōu)先搞定送分題

  1。默寫(xiě):

  根據(jù)自己的背誦情況和理解能力,完成默寫(xiě),力爭(zhēng)拿到滿分。默寫(xiě)題一般都是以兩句形式出題,2分出自初中、4分出自高中,也兼顧生活的哲理性和意義的完整性。題目一定是以90%以上的同學(xué)能得滿分為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)出題的,難度最小。

  2。語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)題:

  成語(yǔ)、病句、排序這三道選擇題,都是同學(xué)們常練的題,也是“送分題”。

  3。語(yǔ)言表達(dá)題:

  雖然有主觀性,但常練的同學(xué)都清楚,這兩道語(yǔ)表題常常也在“主觀”中含客觀,答案是較為“單一”的。

  開(kāi)動(dòng)腦筋,完成“稍難”題

  4。文言文:

  善于借助第6小題的意識(shí),利用好四個(gè)選項(xiàng)的含義,完成文本閱讀。這小題常常是選錯(cuò)題,那么其他三項(xiàng)則是正確的,即75%的意思正確;即使是錯(cuò)選項(xiàng),里面也不會(huì)全部錯(cuò),至少還有一半的意思正確。如此綜觀,第6小題有87.5%正確的意思可利用,它可幫助考生完成文面閱讀、第4小題、第7小題,直接讓考生獲得大益。

  5。文學(xué)類(lèi)、實(shí)用類(lèi)閱讀題:

  無(wú)論11題或者12題的(1)題都一定是多選項(xiàng)。這一道多選項(xiàng)的選項(xiàng)內(nèi)涵,涵蓋了材料內(nèi)容、作者情感、文本特色甚至包括了作品主題,基本上可以讓考生用來(lái)讀懂文本,回應(yīng)好(2)(3)(4)的答案內(nèi)容。

  6。古詩(shī)詞:

  這道題有11分,其實(shí)只要開(kāi)動(dòng)腦筋,也是最容易得分的答題。借助詩(shī)歌標(biāo)題、注釋、命題題干的意思讀懂和答題,這是最容易被重視也是最容易被忽略的,就看動(dòng)腦與否。答題時(shí),要關(guān)注概念、釋義和收束的三步驟。

  7。作文:

  “任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”的作文寫(xiě)作已經(jīng)很難避免,在寫(xiě)作時(shí),我們要節(jié)約時(shí)間,分步解決,同學(xué)們是能獲得最高層次的分?jǐn)?shù)的。

  (1)抓任務(wù):

  根據(jù)作文命題材料的要求,它要求你寫(xiě)什么就直接寫(xiě)什么,不用曲里拐

  彎地“繞繞彎”。

  (2)抓情境:

  命題材料再怎么多或者再怎么簡(jiǎn)約,它一定是多角度、多層次的,我們就要善于抓住主要情境,選用最能表達(dá)自己想法的角度或者層次,去完成寫(xiě)作任務(wù)。

  (3)抓住矛盾點(diǎn):

  命題材料一定有一個(gè)或者多個(gè)矛盾點(diǎn),我們要善于找準(zhǔn)矛盾點(diǎn),找到切入口,把自己想要表達(dá)的意思以較好的方式表現(xiàn)出來(lái)。

  (4)抓社會(huì)熱點(diǎn):

  全國(guó)的高考作文一定是社會(huì)熱點(diǎn),而且是與社會(huì)熱點(diǎn)直接相關(guān)的正能量,我們就要抓住熱點(diǎn),用最好的方式表達(dá)出來(lái)。

  節(jié)約時(shí)間,完成“最難”論述文

  8。論述文:

  論述文的位置雖然處在第一處,但對(duì)很多考生而言,這是一道最難的題。以往,全國(guó)卷的得分基本以30%為主,得分不會(huì)特別高。因此,對(duì)一部分同學(xué)而言,可以把它放在最后交卷之前的10分鐘(也許只有5分鐘)去完成。“人急生智,犬急跳墻”,說(shuō)不定在這環(huán)節(jié)中,最后的語(yǔ)感是最容易得分的。即使沒(méi)有答全對(duì),能得到3、6分,也是好事,因?yàn)闆](méi)有將太多的時(shí)間耗費(fèi)在這道題上。

  高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法

  緊扣教材 精讀深思

  高考命題是以教學(xué)大綱和課本為依據(jù)的。去年高考語(yǔ)文四道大題,無(wú)一不是緊扣教學(xué)大綱和教材、以全面考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和讀寫(xiě)能力的。因此,復(fù)習(xí)時(shí)切忌猜題押題,必須以課本為主要依據(jù),做到精讀深思。

  精讀,就是要透過(guò)課文的語(yǔ)言材料,領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,學(xué)習(xí)作者用字、詞、句、篇的形式反映客觀事物、分析問(wèn)題、進(jìn)行思維的方法。閱讀時(shí),要摸清作者的思路,透徹理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并從中積累知識(shí),加深理解,鍛煉記憶,積累詞匯,豐富語(yǔ)言,進(jìn)而開(kāi)拓思路。對(duì)精彩的范文,應(yīng)多讀幾遍;第一遍得其概要;第二遍掌握其結(jié)構(gòu)層次;第三遍體會(huì)哪些字、詞、句用得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),進(jìn)一步加深對(duì)全文的理解。

  精讀還須深思,這樣才能領(lǐng)會(huì)文章的精神實(shí)質(zhì),吸收語(yǔ)言精華,學(xué)到寫(xiě)作技巧。

  深思就是以“眼到、口到、心到”去念字音,辨字形,明詞義,析句子,理思路,揣摩表現(xiàn)手法。例如:用換詞對(duì)比的方法體會(huì)課文運(yùn)用詞語(yǔ)的精當(dāng);反復(fù)吟誦一些含意深刻、耐人尋味的佳句,以便精心領(lǐng)會(huì);對(duì)全篇文章,要把寫(xiě)什么、怎樣寫(xiě)和為什么要這樣寫(xiě)結(jié)合起來(lái)思考,從中探討選材立意、遣詞造句、布局謀篇的規(guī)律。


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