九年級(jí)上冊(cè)：英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)(3)
九年級(jí)上冊(cè)：英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)
(1) except是指不包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“撇開(kāi)…不談”,表示兩部分的不同。 Everyone is excited except me.除我以外的每個(gè)人都很激動(dòng)。(他們激動(dòng)，而我卻不激動(dòng))All the visitors are Japanese except him.除他以外的所有游客都是日本人。(其他人是日本人，可他不是)
(2)besides是包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“除之外…還、除之外…又”，表示兩部分的相似性。
例如：Twenty-five students went to the cinema besides him.除他以外，還有25個(gè)學(xué)生去看了電影。(他和另外25人都去了)
We like biology besides English.除了英語(yǔ)外，我們還喜歡生物。(生物和英語(yǔ)都喜歡)
besides還可用作副詞，意思是“此外;而且”，常用于句首或句尾。
例如：He is a great thinker, and besides, he is a politician.他是一名偉大的思想家，除此以外，他還是一位政治家。
They encouraged me, and they supported me with money, besides. 他們不僅鼓勵(lì)我，而且與我以金錢上的支持。
10. keep doing/ keep on doing
(1) keep doing指的是連續(xù)地、堅(jiān)持不斷地做某事，中間不間斷。
例如：It kept blowing for a whole day.刮了一整天風(fēng)了。
The temperature keeps dropping.溫度持續(xù)下降。
(2) keep on doing是指反復(fù)堅(jiān)持做某事，但動(dòng)作之間略有間隔。
例如：They have kept on writing to each other for many years.他們已經(jīng)互相通信多年了。
After drinking some water, he kept on talking.喝了一些水后，他堅(jiān)持講話。
11. seem/ look
(1) seem一般著重于以客觀跡象為依據(jù)，意思是“似乎、好象、看起來(lái)…”。
例如：The baby seems to be happy.嬰兒看上去似乎很高興。
He seemed to be sorry for that.他似乎為那件事感到抱歉。
seem能與to do結(jié)構(gòu)連用，而look不能。
例如：It seems to rain. 似乎要下雨了。
They seemed to have finished their work.他們似乎已經(jīng)完成了工作。
在it作形式主語(yǔ)的句型中只能用seem。
例如：It seems that he is quite busy now.他現(xiàn)在看起來(lái)很忙。
It seems to us that there is nothing serious.在我看來(lái)沒(méi)什么大不了的。
(2) look用作“看起來(lái);好像”時(shí)，常從物體的外觀或樣貌上來(lái)判斷，是以視覺(jué)所接受的印象為依據(jù)的。
例如：The room looks clean.這間房看起來(lái)很干凈。The girl looks like her mother.那女孩看起來(lái)向她的媽媽。
12. such/ so
(1)such常用作形容詞，用來(lái)修飾名詞。
例如：Don’t be such a fool.別這么傻。
He is such a clever boy.他是如此聰明的一個(gè)男孩。
(2) so是副詞，用來(lái)修飾形容詞或副詞。 例如：He is so kind! 他真好心!
Why did you come so late? 你為何回來(lái)得如此晚?
當(dāng)名詞前有many, much, few, little等表示多、少時(shí)，應(yīng)該用so。
例如：He has so many friends.他有如此多的朋友。 Only so little time is left! 才剩這么一點(diǎn)兒時(shí)間!
13. either/ too/ also
(1)either用作“也”時(shí)是副詞，常用于否定句句尾。
例如：She is not a Japanese, I’m not, either.她不是日本人，我也不是。
My sister doesn’t like this song, either.我妹妹也不喜歡這首歌。
(2)too常用于肯定句或疑問(wèn)句尾，表示“也”。
例如：He likes China, too.他也喜歡中國(guó)。 Are you in Grade 3, too? 你也在三年級(jí)嗎?
(3)also也常用于肯定句或疑問(wèn)句，但一般位于句中。
例如：We are also students.我們也是學(xué)生。 He also went there on foot.他也是走著去的。
Did you also want to have a look? 你也想看看嗎?
14. if/ whether
在下列情況下只能用whether而非if：
(1)與or not連用時(shí)，只能用whether.
We want to know whether you are ill or not. 我們想知道你是否生病了。
Please tell me whether or not you have finished your work.請(qǐng)告訴我們你是否完成了工作。
(2)后接動(dòng)詞不定式時(shí)，只能用whether.
Adam didn’t know whether to go or stay.亞當(dāng)不知道是走還是留。
He hasn’t decided whether to have dinner with me.他還沒(méi)決定是否和我共進(jìn)晚餐。
(3)所引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句放在主句之前時(shí)，只能用whether.
Whether it will rain or snow, we don’t mind. 我們不在乎將要刮風(fēng)還是下雨。
Whether I won or lost, she didn’t want to know.我是贏是輸她不想知道。
(4)引導(dǎo)主語(yǔ)從句或表語(yǔ)從句時(shí)，一般用whether.
The most important was whether they had gone.最重要的是他們是不是已經(jīng)走了。
Whether he will go with me is a secret.他是否會(huì)和我一起去還是個(gè)秘密。
if能引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“如果，假如”，而whether沒(méi)有此用法。
We’ll have a football match if it doesn’t rain tomorrow.如果明天不下雨，我們 要進(jìn)行足球賽。
I’ll tell him if I sees him.我看見(jiàn)他就告訴他。
If you’re in danger, please call 110.如果你遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)撥打110。
15. cost/ spend/ pay/ take
(1) cost一般用某物來(lái)做主語(yǔ)，表示“(某物)值…、花費(fèi)…”，既能指花費(fèi)時(shí)間也能指金錢。
The new bike costs me 300 yuan.這輛新自行車花了我三百元。
It will cost you a whole to read through this book.通讀這本書將會(huì)花費(fèi)你整整一周時(shí)間。
cost 還可以用作名詞，表示“成本、費(fèi)用、價(jià)格、代價(jià)”等。
What’s the cost of this TV set? 這臺(tái)電視機(jī)的成本是多少錢?
They succeeded at the cost of hard work.他們辛苦地工作換來(lái)的成功。
(2) spend一般用某人來(lái)作主語(yǔ)，表示“(某人)花費(fèi)…，付出…”，也能指時(shí)間或金錢，指時(shí)間時(shí)常與 in搭配，指金錢時(shí)常與on或for搭配。
We spent two days in repairing this machine.我們花了兩天時(shí)間修理這臺(tái)機(jī)器。
Mr. Lee spends on books every month.李先生每月花二十美元在書上。
(3) pay用作動(dòng)詞時(shí)，一般也以某人作主語(yǔ)，但一般指花錢、付款等，很少用來(lái)指花費(fèi)時(shí)間。常與for搭配使用。
例如：They paid 70 yuan for the tickets.他們花了七十元買票。
He was too poor to pay for his schooling.他窮得交不起學(xué)費(fèi)。
pay還可以用作名詞，意思為“薪水、工資”等。
It’s hard for me to live with such low pay.我很難靠這么低的薪水生活下去。
(4)take也指“花費(fèi)(時(shí)間、金錢)”，但通常用某事、某物做主語(yǔ)，或用形式主語(yǔ)it.
How long will the meeting take? 會(huì)議要開(kāi)多久?It took me several hours to get there. 我花了幾個(gè)小時(shí)才到那兒。
16. bad/ badly
這兩個(gè)詞的意思含有“壞、糟、嚴(yán)重”等意思，且它們有共同的比較級(jí)worse和最高級(jí)worst 。
(1) bad是一個(gè)形容詞，意思是“壞的，糟糕的，差的，嚴(yán)重的”。
例如：I don’t think he is a bad person.我并不認(rèn)為他是一個(gè)壞人。I had a bad headache.我的頭疼得很厲害。
(2)badly是一個(gè)副詞,意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意為“嚴(yán)重地，非常，極度”。
例如：We need help badly.我們急需幫助。His arm was badly hurt.他的胳膊嚴(yán)重受傷了。
17. interested/ interesting
(1) interested是指“對(duì)…產(chǎn)生興趣的，對(duì)…感興趣的”，一般用人做主語(yǔ)，后常用介詞in.
例如：He was interested in biology before.他以前對(duì)生物感興趣。 I’m not interested in art.我對(duì)藝術(shù)不感興趣。
(2)interesting的意思是“有趣的”，指能夠給人帶來(lái)興趣的某人或某事物。例如：
He is an interesting old man.他是個(gè)有趣的老頭。The interesting story attracted me. 這個(gè)有趣的故事吸引了我。
18. dead/ die/ death/ dying
(1) dead是形容詞，意思為“死了的、無(wú)生命的”，表示狀態(tài)，可以與一段時(shí)間連用。 例如：
The tree has been dead for ten years.這棵樹(shù)死了有十年了。The rabbits are all dead. 這些兔子都是死的。
(2) die是動(dòng)詞，意思為“死、死亡”，是一個(gè)瞬間動(dòng)詞，不能與一段時(shí)間連用。例如：
My grandpa died two years ago.我爺爺兩年前去世了。The old man died of cancer.老人死于癌癥。
(3) death是名詞，意思為“死亡、去世”等。
The memorial hall was built one year after his death.他死后一年，紀(jì)念館建成了。
His death is a great loss to us.他的死是我們的巨大損失。
(4) dying 是die的現(xiàn)在分詞，用作形容詞，意思是“垂死的、即將死去的”。
The doctors have saved the dying man.醫(yī)生們救活了那個(gè)垂死的人。
The poor dog had no food, it was dying.可憐的狗沒(méi)有食物,快要餓死了。
六.中考考點(diǎn)在本單元主要集中
1. 賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序;
2. 一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去完成時(shí)的用法區(qū)別;
3. 本單元學(xué)過(guò)的詞匯、短語(yǔ)和句型;
4. 本單元學(xué)習(xí)的日常交際用語(yǔ)。
考試形式可以是單項(xiàng)填空、完型填空、短文填空和完成句子。