想象力的重要性是什么 培養(yǎng)孩子想象力的途徑
想象力，無庸置疑，從事過教育或者自己有孩子的朋友們，都覺得太重要了。孩子想象力的重要性是什么呢?下面小編為你整理培養(yǎng)孩子想象力的重要性，希望能幫到你。
培養(yǎng)孩子想象力的重要性
在人的智力活動中，想象占有十分重要的地位。想象力是人類獨有的才能，是人類智慧的生命線。優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。人的大腦具有四個功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。人們運用前三個部位功能的機會多，而應用想象區(qū)的機會少，一般人僅僅應用了自己想象力的15%。可以說，想象能力應用多少是評價一個人智力高低的標準之一。
愛因斯坦16歲時曾問自己"如果有人追上光速，將會看到什么現象"，以后他又設想"一個人在自由下落的升降機中，會看到什么現象"。他在充分發(fā)揮想象力的基礎上，經過嚴格的邏輯思維和嚴密的數學推導，創(chuàng)立了相對論，獲得諾貝爾獎，成為世界上最偉大的科學家之一。作為一個發(fā)明家，他的成就在很大程度上應歸功于想象力。愛因斯坦自己也說，想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。
總之，想象力是人智力發(fā)展的基礎和標準，所以這是一項不可忽視的能力。
培養(yǎng)孩子的想象力的途徑
1、珍惜寶寶的異想天開
寶寶的腦子里總是存在著各種“鬼主意”，只要我們善加利用，就能讓寶寶的想象萌芽得以茁壯成長。
我家寶寶對墻上的開關很感興趣，無奈個子太小總是夠不著。某天，她又想伸手去按開關，情急之下忽然大叫：“電梯!電梯!”我猜想她一定是想，如果有電梯把她運上去就好了，于是我趕緊去給她當人肉電梯，把她逗得直樂。
后來我們又發(fā)展出了很多新環(huán)節(jié)，比如“1、2、3……”地報樓層，或者在半途“open”，讓其他乘客進來。既豐富了想象，又學到不少東西，真是一舉兩得啊!
2、幫助寶寶播下想象的種子
寶寶愛畫畫，但只會在畫板上胡亂地點些小黑點。某天，在她畫畫時，我忽然靈光一閃，驚訝地說：“寶寶好棒喲，畫了這么多芝麻呢!”寶寶明顯來了興致，我又接過筆在上面畫了個圈，“看!是寶寶愛吃的大餅呢!”
第二天寶寶又開始點點時，我又贊嘆道：“哇!好大一片沙灘呀!我們來添個貝殼吧!”就這樣，寶寶越來越喜歡這個游戲，雖然她的畫技依舊沒什么突破性進展，但我相信她的小腦袋里一定充滿了美麗的想象。
3、用繪本叩開想象之窗
用繪本來啟發(fā)想象，大致可以通過兩種方式。
1、有些繪本本身就是用于開啟想象的，我們只需照著書本的內在邏輯向寶寶一一呈現即可。
比如時下很火的《Peek-a-who》系列。國產繪本也不乏精品，我給寶寶買的一套叫做《香香的花瓣》的繪本就很不錯。
香香的花瓣可以穿成花瓣窗簾，當成美麗的披風;瓢蟲飛到小兔子手指上旅行，變成它的戒指……有興趣的家長不妨看看喲。
2、對于其他形式的繪本，則需要家長們循循善誘，在給寶寶們讀繪本時加入適當的停頓或疑問，給孩子留下想象的空間。
比如《小馬過河》，講到小馬猶豫要不要過河時，先問問寶寶：“你覺得小馬能不能過去呀?”講到《白雪公主》里小矮人的床，可以問寶寶：“小矮人的床是什么樣的呢，會不會像寶寶的小床一樣，上面也有個布娃娃呀?”
4、用玩具構建想象的世界
“彩色積木搭呀搭，搭出一個娃娃家……”，如果你也喜歡這首《娃娃家》，那就快快動手，和寶寶一起搭起來吧!
我家寶寶在玩積木時會把一塊拱形積木當做“橋”，把一個直角三角形的斜坡當做“滑滑梯”，于是我們經常一起構建她最愛的游樂場。幾塊積木錯落地壘起來作為“樓梯”，接上“橋”和“滑梯”，旁邊再來個“蹺蹺板”(一塊半圓形積木)，雖然簡陋卻也形象。
多少個下雨天，我們就這樣一人拿一個小圓柱當做游戲角色，玩得不亦樂乎。有一陣子眼饞Hape的軌道玩具，但是又囊中羞澀，干脆自己動手搭一個超級軌道。
我們會花一整個下午來對路線進行設計和改良，還在軌道盡頭擺上多米諾骨牌或是敲琴增加趣味。寶寶很開心，我也是大大惡補了一下童年。
除了積木，市面上還有不少有助提升想象力的玩具，比如時下很流行的樂高，磁力片，太空沙等等。
5、和小伙伴一起，碰撞出想象的火花
家長們的引導固然重要，但我們畢竟告別童年太久了，跟不上寶寶的思維也在所難免。每個寶寶都需要通過和小伙伴們的接觸來互相學習，尤其在培養(yǎng)想象力方面，幾個孩子湊在一起往往能起到1+1>2的效果哦。
沙子加樹葉可以做出滿漢全席，泡泡槍加沙發(fā)可以上演真人CS。上次2歲的小侄子來我家做客，兩個小寶寶居然翻出一個“電磁爐”(無線路由器)，架上一口小鍋，又用“鍋鏟”(挖沙耙子)從魚缸里打水出來做飯，讓我無奈之余也是自嘆不如。
這些游戲在大人們看來稍顯幼稚，只有孩子們才能真正的樂在其中。
最后需要提醒大家的是，搭積木、畫畫等方式，用得好有助于提升想象力，用得不好卻會起到反效果。
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