一歲半寶寶的智力標(biāo)準(zhǔn)
1歲半的寶寶標(biāo)志著幼兒發(fā)展階段的真正開始，無論是生理、還是心理，寶寶都在經(jīng)歷著一個(gè)飛速的進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候的寶寶有著怎樣的智力標(biāo)準(zhǔn)呢?
一歲半寶寶智力標(biāo)準(zhǔn)
能力發(fā)展：
動(dòng)作：能夠自如地向前走，甚至跑上幾步。喜歡模仿大人的動(dòng)作，喜歡把東西集中在一起，常常是一次拿很多東西。會(huì)脫手套、襪子;拉開衣服的拉鏈可能會(huì)用手抓著吃飯。
聽覺：和父母對(duì)話或周圍小朋友對(duì)話時(shí)，寶寶會(huì)抬起頭，兩眼盯著說話人的嘴，興致勃勃地聆聽。
語(yǔ)言：寶寶的語(yǔ)言含義越來越清晰，會(huì)稱呼除爸爸媽媽之外的3-5個(gè)親人，如奶奶、爺爺，叔叔等，有半數(shù)的寶寶能理解100-150個(gè)具有代表性詞語(yǔ)的含義，并且會(huì)說常用的一些短語(yǔ)，從這個(gè)月開始，寶寶的詞匯量猛增，此后半年，是寶寶詞匯量爆炸期。寶寶說出的句子通常包括一個(gè)名詞和一個(gè)動(dòng)詞，開始向兒童語(yǔ)調(diào)發(fā)展。寶寶能夠說出身體所有部位的名稱，并能理解各部位的功能和作用。
社會(huì)適應(yīng)：寶寶開始使用語(yǔ)言和周圍人打招呼。
認(rèn)知：寶寶的注意力時(shí)間還很短，大概6分鐘左右，對(duì)陌生人表示好奇;能夠分辨出什么能吃，什么不能吃，能夠分辨出物體的形狀，能夠把不同形狀的積木插到不同的插孔中。
一歲半寶寶身高體重標(biāo)準(zhǔn)
一歲半男寶寶身高標(biāo)準(zhǔn)為77.1-89.5厘米;體重標(biāo)準(zhǔn)為9.2-14.1千克。
一歲半女寶寶身高標(biāo)準(zhǔn)為75.7-88.1厘米;體重標(biāo)準(zhǔn)為8.6-13.3千克。
一歲半時(shí)，男寶寶和女寶寶的身高體重標(biāo)準(zhǔn)有不同，而且也會(huì)因人而異，爸爸媽媽們可以參考對(duì)照寶寶生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)，判斷寶寶是否在正常范圍內(nèi)。
1、食品要富有營(yíng)養(yǎng)和易于消化，不要讓小兒吃過于香甜、酸辣的食物，因?yàn)樗菀自斐晌缚跍p退和消化不良。食物應(yīng)該做得軟些，可由原來的末、羹、泥”改為丁、塊、絲”。不要吃不該吃的食物，如帶刺激性的食物，整粒的干果(如花生米、瓜子、核桃、干豆等)。
2、1歲—1歲半的寶寶正處于智力發(fā)育時(shí)期，讓寶寶經(jīng)常吃些深海魚(如馬哈魚、三文魚、鮭魚等)，自然就不會(huì)缺少益智因子。
3、1歲以后雞蛋仍不能代替主食，有些父母為了自己的寶寶身體長(zhǎng)得更健壯些，幾乎每餐都給寶寶吃雞蛋，這很不科學(xué)。過多攝入雞蛋，會(huì)增加寶寶胃腸道的負(fù)擔(dān)，重者還會(huì)引起寶寶消化不良性腹瀉。
開發(fā)一歲多寶寶的智力
秘訣一、交談
專家認(rèn)為，一個(gè)人在語(yǔ)言上的智商與他在嬰兒時(shí)期聽到的詞匯量之間存在一定的聯(lián)系。”你和他說的話越多，他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上，所以話語(yǔ)要盡量簡(jiǎn)短，多說些和寶寶有關(guān)的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時(shí)，你也可以用話語(yǔ)描述出他的意圖(比如：哦，你想要那個(gè)奶瓶!)。
秘訣二、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字，讓寶寶意識(shí)到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書讀完一遍后，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔(dān)心他會(huì)聽得厭煩，能夠“預(yù)知”下面的故事會(huì)讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對(duì)寶寶學(xué)習(xí)新事物很有幫助。專家認(rèn)為，和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關(guān)讀寫的一些基本信息。另外，如果你平時(shí)注意多給他看些老虎、輪船、飛機(jī)等平時(shí)不常見的東西的圖片，也可以讓寶寶學(xué)到很多新東西。
秘訣三、在交談的時(shí)候運(yùn)用手語(yǔ)
在小寶寶不會(huì)說話前，可以使用手語(yǔ)和他進(jìn)行交流。比如，“書”可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本;“鳥”可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。根據(jù)美國(guó)加利福尼亞州進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，學(xué)會(huì)手語(yǔ)的孩子不但比那些沒有學(xué)手語(yǔ)的孩子說話早，而且智商也高。也就是說手語(yǔ)對(duì)嬰兒智商和語(yǔ)言能力的發(fā)展能夠起到積極的影響。
秘訣四、母乳喂養(yǎng)
通過對(duì)吃母乳和吃配方奶粉的寶寶進(jìn)行的腦力測(cè)驗(yàn)得出結(jié)論：吃過母乳的孩子的表現(xiàn)一般都比那些吃配方奶長(zhǎng)大的孩子要好。而且在一歲以內(nèi)的寶寶吃母乳的時(shí)間越長(zhǎng)，智商就越高。當(dāng)然，采用人工喂養(yǎng)的爸爸媽媽也不必過于煩惱，研究顯示：平均起來，喂養(yǎng)方式的不同只會(huì)導(dǎo)致寶寶最后的IQ值相差幾個(gè)百分點(diǎn)而已。但是專家提醒人工喂養(yǎng)的寶寶一定要在1歲以內(nèi)注意補(bǔ)鐵，因?yàn)槊绹?guó)密歇根大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：在幼兒期缺鐵的孩子，等長(zhǎng)到10幾歲的時(shí)候，他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和認(rèn)知的能力會(huì)比同齡的孩子差一些。
秘訣五、給孩子獨(dú)處的時(shí)間
不要無時(shí)無刻地拿個(gè)玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，反而會(huì)令孩子疲憊不堪，甚至?xí)尯⒆拥挠^察范圍縮小，只注意自己眼前的玩具，而減少對(duì)其他信息的攝取。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關(guān)懷和照顧，但也不時(shí)需要地一些自我空間，一個(gè)人玩玩具，或者到處爬一爬。
秘訣六、支持
一旦寶寶確認(rèn)你是值得信賴的，并且可以隨時(shí)隨地從你那里得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶經(jīng)常會(huì)拉著你，把一朵花指給你看，或者是拼命地讓外婆去看他發(fā)現(xiàn)的一顆星星，其實(shí)這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支持他走向外面世界的紐帶。這個(gè)階段，爸爸媽媽應(yīng)該經(jīng)常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發(fā)寶寶想要與人交談，進(jìn)而進(jìn)行交流的欲望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶寶的大腦發(fā)育，讓他們?cè)絹碓铰斆鳌?/p>
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