寶寶智力發(fā)育高峰期是什么時候

寶寶智力發(fā)育高峰期是什么時候

　　寶寶的智力發(fā)育影響著孩子的一生，因此家長們對寶寶的智力極其關(guān)心。那么你了解寶寶智力發(fā)育的高峰期是什么時候，有哪些表現(xiàn)嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹藢殞氈橇Πl(fā)育的高峰期的相關(guān)資料，一起來看看吧!

　　寶寶智力發(fā)育的高峰期

　　1、第一次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶出生第5周左右時，他的機(jī)體器官迅速成熟，所有感官都開始工作。例如，他開始在哭的時候流眼淚，或者用微笑來表示高興，他還不時地對周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽，對氣味和動靜作出明顯的反應(yīng)。

　　2、第二次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶成長第8周左右時，他發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來并非統(tǒng)一和固定不變，而是由活動的具體的東西組成。這種眼花繚亂的變化，讓他感到恐懼。不過，要是能經(jīng)常躺在母親的懷里，同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。

　　3、第三次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第12周左右時，他發(fā)現(xiàn)了動作，還認(rèn)識了某些活動的過程。于是，他過去呆板的動作變得靈活起來，而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實自己擁有的“本領(lǐng)”，他發(fā)出了尖叫，格格地笑，興奮地學(xué)語，并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

　　4、第四次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第19周時，他已經(jīng)懂得抓東西，會轉(zhuǎn)動或翻動可以拿到的東西，會注視物體的活動過程。這時他對一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。

　　5、第五次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第26周時，他逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系，如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。同時，他已懂得：某件東西可以放在另一件東西里面，也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處，也可以在遠(yuǎn)處。因此，他最感興趣的游戲是把東西拿出來搬進(jìn)去，把什么都弄得亂七八糟。

　　6、第六次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第37周時，他懂得對各種事物進(jìn)行抽象地分類，例如他懂得，狗總是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明，他已經(jīng)開始像成人那樣運用邏輯思維了。

　　7、第7次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第46周時，他意識到，做任何事情都有先后順序，所以，他最喜歡的游戲是“自己動手”，即按照先后順序來完成某項工作。他正是通過這一游戲來學(xué)習(xí)“辦事”，而且加深對順序的印象。不過，他又以為這一順序是固定不變的。

　　8、第八次寶寶智力發(fā)育高峰

　　在寶寶第55周時，他終于發(fā)現(xiàn)，原來順序的先后可以由自己來決定隨意地變動。這時，他能夠按照自己的意愿來“制定計劃”，明確表示自己想要什么。

　　如何促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育

　　補(bǔ)充營養(yǎng)

　　孕期補(bǔ)充胎兒所需要各類營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)均衡，蛋白質(zhì)、卵磷脂一個都不可少。蛋白質(zhì)促進(jìn)嬰兒身體新陳代謝，加速大腦發(fā)育;卵磷脂提高腦神經(jīng)傳遞速度，增強(qiáng)記憶力。

　　父母的陪伴

　　寶寶的學(xué)習(xí)能力在很大程度上是在家長的行為影響下提升。平時多和寶寶交流，這讓孩子比同齡寶寶說話更早，語言能力、思考能力和思維方式都有所提高。

　　補(bǔ)充睡眠，早睡早起

　　晚睡影響孩子睡眠質(zhì)量，孩子容易記憶力下降、注意力不集中。

　　充足的戶外鍛煉

　　可以帶孩子晨練，或者是散步，對于孩子來說都會有利于大腦的發(fā)育。

　　足量補(bǔ)充DHA

　　孕期準(zhǔn)媽媽足量補(bǔ)充DHA有益于寶寶大腦和視神經(jīng)的發(fā)育，寶寶1歲半時的智力分?jǐn)?shù)比沒有補(bǔ)充DHA的同齡嬰兒高7分，此種優(yōu)勢可一直保持到4歲。

　　DHA是中樞神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞膜的重要組成部分，所有腦細(xì)胞的發(fā)育都離不開它。DHA在體內(nèi)水平的高低會直接影響腦細(xì)胞的增殖、神經(jīng)傳導(dǎo)、突觸的生長和發(fā)育。

　　膽堿，合成乙酰膽堿的必要元素，乙酰膽堿是人腦細(xì)胞的一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，其含量越高，傳遞速度越快，記憶力就越強(qiáng)。

　　4個推進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育的手指運動

　　●抓抓手

　　爸爸母親在給寶寶做撫觸時能夠有認(rèn)識的協(xié)助他伸、屈手指，并對他說“抓抓手”，當(dāng)寶寶能了解你的意思后，便會自個伸出手來“抓抓”。這個小動作為的是訓(xùn)練寶寶手指的柔韌性，一同也調(diào)動了寶寶著手玩的認(rèn)識。

　　●抓食物

　　只需求一個空碗和一些寶寶最喜愛的手指食物，或一些柔軟的硅膠玩具(直徑在四厘米左右，防止寶寶吞咽形成風(fēng)險)等，讓寶寶自動去拿。需求留意的是游戲的安全，防止寶寶吞食窒息。

　　●套杯子

　　用幾個巨細(xì)各不相同的彩色塑料杯子，依巨細(xì)次序把杯子套在一同，先讓寶寶把小杯子從大杯子中一個個拿出，全部拿出后再把大杯子一個個套在小杯子上，這么重復(fù)幾回。寶寶兩只小手合作著拿杯子、放杯子，訓(xùn)練小手的一同還了解到大與小的區(qū)別。

　　●穿成串

　　預(yù)備一根鞋帶和一些帶孔的玩具，留意挑選玩具的體積足夠大的，以防被寶寶吞食，讓寶寶把這些玩具一一用線穿起來。看起來很簡略的游戲，對小寶寶來說但是個大應(yīng)戰(zhàn)哦!必定要留意維護(hù)寶寶的自信心，讓他體會到手指游戲的樂趣。