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能開發(fā)7歲兒童智力的游戲

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  開發(fā)兒童智力是需要方法和技巧的,我們可以在通過與孩子玩游戲中開發(fā)兒童的智力。那么能開發(fā)7歲兒童智力的游戲有哪些呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹碎_發(fā)7歲兒童智力的游戲,一起來看看吧!

  跳方格游戲開發(fā)兒童智力

  游戲目的:

  練習雙腳或單腳跳的動作,培養(yǎng)動作的控制能力,協(xié)調(diào)能力及模仿各種動物行走的能力。

  游戲內(nèi)容:

  (1) 畫好場地。若干個相等的小方格與若干個相等的大方格在一直線上間隔排列(如圖一),若干組方格從小到大(如圖二)排列。

  (2) 在圖一的場上,幼兒站在起跳方格里,若由起跳方格縱過第一個大方格而準確跳入第二個小方格,可接連跳向方格以外(均包括踩線),則為失敗。 >> 提升寶寶智力游戲應遵循的原則

  (3) 幼兒基本完成雙腳跳的動作后,可提高動作難度,把第一個大方格作為起跳方格,用單腳跳的方法跳向第二、第三……個大方格,若跳到大方格外開兩保佑腳著地均算失敗。在各大方格和小方格內(nèi),父母可事先畫好某種動物,幼兒跳方格失敗后,要求他模仿該方格中所畫動物行走動作走至隊尾,以提高游戲的趣味性。

  (4) 在圖二的場地上,幼兒排列在起跳線后,拉開一定間隔用雙腳(或單腳)相繼跳入第一個大方格,然后依次向前跳,如果跳到某一方格外(包括踩線),必須模仿該方格所畫動物的叫聲和動作。

  游戲指導:

  大小各方格的直徑、各方格之間的距離可根據(jù)實際情況自定??勺尯⒆蛹s同其他小朋友一塊玩。

  小飛機游戲開發(fā)兒童智力

  游戲目的:

  發(fā)展幼兒奔跑和躲閃能力,培養(yǎng)幼兒動作靈敏性。

  游戲內(nèi)容:

  (1) 在場地上畫兩條相距約15米的線,一條線外表示高空區(qū),另一條線外表示安全區(qū),兩線中間表示流星區(qū)。爸爸站在安全區(qū),準備若干個皮球。

  (2) 孩子伸出兩臂飾飛機駕駛員,聽著樂曲在場地自由飛行。樂曲一停,孩子飛到高空區(qū)。

  (3) 媽媽說:“上飛機注意了,我們已飛進了高空,前面出現(xiàn)了流星,每架飛機都要機智地避過流星,到達安全區(qū)。”

  (4) 媽媽吹一下哨子,爸爸將球(表示流星)擲向流星區(qū)場地,小飛機在流星區(qū)飛行朝安全區(qū)前進,不斷躲避流星的襲擊,直到媽媽吹哨了宣布停止,小飛機未被擊中就算安全通過流星區(qū)。被擊中者自動停止游戲。

  游戲指導:

  只能把球向下擲向流星區(qū),以擊中扮小飛機的孩子的小腿和腳處,不能向上故意擲向小飛機的身上和頭上。

  0-7歲,是孩子智力開發(fā)的最佳時期

  0-7歲,是孩子智力開發(fā)的最佳時期,是孩子學習的巔峰時期,同時也是右腦開發(fā)的黃金期。因為在六歲以前,兒童的左腦發(fā)育未定型,他們觀察事物、分析事物都是以右腦為中心,這時正是開發(fā)、鍛煉右腦的重要時期,如果這時家長不加以科學訓練及有序引導,孩子的創(chuàng)造力、記憶力、各種學習天賦都會落后,直接影響到將來上幼兒園、上小學、考大學、乃至一生。意味著長大之后就會變成徹頭徹尾的“左腦人”。 因為左腦的記憶庫容量較小,左腦潛意識功能低于右腦五十倍,記憶功能低于右腦一百萬倍,所以孩子能否成才,90%以上取決于在6歲之前所受的后天教育。

能開發(fā)7歲兒童智力的游戲

開發(fā)兒童智力是需要方法和技巧的,我們可以在通過與孩子玩游戲中開發(fā)兒童的智力。那么能開發(fā)7歲兒童智力的游戲有哪些呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹碎_發(fā)7歲兒童智力的游戲,一起來看看吧! 跳方格游戲開發(fā)兒童智力 游戲目的: 練習雙腳或
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