三年級下冊語文思維導(dǎo)圖與復(fù)習(xí)資料
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖與復(fù)習(xí)資料
利用思維導(dǎo)圖形象直觀的表征可以更好地發(fā)揮學(xué)生的潛能,刺激學(xué)生思維能力的迸發(fā)，用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)三年級下冊語文知識點，下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級下冊語文思維導(dǎo)圖，謝謝你的閱讀。
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖展示
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖【一】
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖【二】
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖【三】
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖【四】
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖【五】
三年級下冊語文思維導(dǎo)圖成語和解釋
含笑九泉 九泉：地下深處,舊指人死之后埋葬的地方.也作：“黃泉”.在九泉之下滿含笑容.表示死后也感到欣慰和高興.
歡天喜地 形容非常高興.
歡呼雀躍 高興得像麻雀那樣跳躍起來.形容十分歡樂的情景.
撫掌大笑 撫：拍.拍手大笑.形容非常高興.
怫然不悅 怫然：憂愁或憤怒的樣子;悅：愉快,高興.憤怒,很不愉快.
得意忘形 形：形態(tài).形容高興得失去了常態(tài).
大喜過望 過：超過;望：希望.結(jié)果比原來希望的還好,因而感到特別高興.
囅然而笑 囅然：笑的樣子.高興地笑起來.
眉歡眼笑 形容非常興奮、高興
眉花眼笑 形容非常高興、興奮的樣子
眉飛眼笑 形容非常高興
驚喜交集 交集：交錯在一起.又吃驚,又高興
形容生氣的成語
形槁心灰 〖解釋〗槁：枯干.形容身體消瘦不堪,心境極為冷漠,毫無生氣.
息怒停瞋 〖解釋〗瞋：發(fā)怒時睜大眼睛.停止發(fā)怒和生氣.多用作勸說,停息惱怒之辭.
吹胡子瞪眼 〖解釋〗形容很生氣的樣子.
宜嗔宜喜 意思是不論生氣,還是高興,總是很美的.
旭日初升 早晨的太陽剛剛從東方升起.比喻充滿活力、生氣勃勃的景象.
鮮蹦活跳 謂魚、禽等亂蹦亂跳而有生氣.
死樣活氣 形容沒有生氣.
濃眉大眼 形容眉目端莊,富有生氣.多指男子.
艴然不悅 非常生氣.艴fú然,也作怫然,生氣時表現(xiàn)一付臉色難看的樣子.典自《孟子·公孫丑上》[孟子]曰：“然則吾子與管仲孰賢?”曾西艴然不悅,曰：“爾何曾比予于管仲!……”
負氣含靈 指有生氣和靈性的人.
半死半生 ①未全死.②比喻無意義、無生氣的茍且的生活.
轉(zhuǎn)嗔為喜 由生氣轉(zhuǎn)為喜歡.
心平氣和 心情平靜,態(tài)度溫和.指不急躁,不生氣.
喜怒無常 一會兒高興,一會兒生氣.形容態(tài)度多變.
生龍活虎 形容活潑矯健,富有生氣.
回嗔作喜 嗔：生氣.由生氣轉(zhuǎn)為喜歡.
拂袖而去 拂袖：甩袖子,表示生氣.形容生了氣,一甩袖子就走了.
肝膽欲碎 欲：將要.肝和膽將要破碎了.形容極度悲痛或非常生氣.
憤憤不平 憤憤：很生氣的樣子.心中不服,感到氣憤.
勃然變色 勃然：突然地.變色：變了臉色.突然生氣,變了臉色.
別開生面 生面：新的面目.原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣.比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面.
活蹦亂跳 歡蹦亂跳,活潑、歡樂,生氣勃勃的樣子
不死不活 形容事物沒有生氣
百花爭妍 形容繁華盛開,生氣勃勃的景象
和藹可親—— 性情溫和,態(tài)度親切
三年級語文下冊復(fù)習(xí)資料
一、詞語部分
(一)聽寫詞語
聚攏 增添 蕩漾 演奏 蓮蓬 舞蹈 蜻蜓 飽脹 襯衫 裸露 舒適 特殊 飼養(yǎng) 窟窿
盤纏 后悔 勸告 寓言 裂開 打獵 燕子 大雁 安慰 猶豫 將來 照顧 議論 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩蓋 血型 麻煩 莊稼 存在 預(yù)防 繁殖 懸掛 年齡 晚霞 漆黑
售賣 端正 屏幕 蔬菜 糾正 冶煉 灌溉 渠道 燃燒 掠過 驟降 湛藍 熟悉 歐洲
悲慘 叮囑 羨慕 疲倦 裁剪 射箭 舒緩 替換 奔騰 仿佛 黎明 缺少 隊伍 探索
竭盡全力 迫在眉睫 翩翩起舞 無影無蹤 戀戀不舍 審視 糾正
(二)多音字
zháo (著火)(著急) diào (調(diào)動)(調(diào)課) jiǎ(假裝)(假說)
著 zhe (看著) 調(diào) 假
zhuá(著落) (著手) tiáo (調(diào)皮)(調(diào)整) jià(放假)(假期)
sì(似乎)(相似) jiàng(將士)(將領(lǐng)) zhāo(朝陽)(朝霞)
似 將 朝
shì(似的) jiāng(將來)(將軍) cháo(朝代)(朝向)
piào (漂亮) chóng(重復(fù))(重逢) chǔ(處境)(處理)
漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 處
piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住處)(處所)
chòng(沖勁)(沖著) hái (還有)(還是) dǎo (倒閉)(摔倒)
沖 還 倒
chōng(沖水)(沖鋒) huán(還手)(歸還) dào (倒背如流)(倒是)
piàn(便宜)(便價) mò(淹沒)(沉沒) shān (扇動)(扇風(fēng))
便 沒 扇
biàn(方便)(便利) méi (沒有)(沒事) shàn (扇子)(扇貝)
mú (模子)(模樣) gěi (送給)(遞給) shě(取舍)(舍得)
模 給 舍
mó (模范)(模型) jǐ (給予) shè (宿舍)(房舍)
jiāo(教書) (教書匠) xiào(學(xué)校)(校園) xì(關(guān)系)(系列)
教 校 系
jiào(教學(xué)) (教育) jiào(校對)(校正) jì(系鞋帶)(系上)
chāi (出差)(差事) luò(落后)(落實) cān (參加)(參選)
差 chà (相差)( 差得遠) 落 là (丟三落四) 參 chēn(參差不齊)
cī (參差) lào(落下)(落枕) shēn(海參)(人參)
chā (差別) (差異)
juàn(羊圈)(牛圈) fèng(縫隙)(裂縫) xuē(削減)(削弱)
圈 縫 削
quān(圓圈)(圈套) féng(縫補) xiāo(削皮)(削筆)
zài(運載)(載貨)
載
Zǎi(記載)(刊載)
(三)在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~語
1、填形容詞
(烏黑光亮)的羽毛 (俊俏輕快)的翅膀 (活潑機靈)的小燕子 (整整齊齊)的隊伍
(尖尖)的嘴巴 (紅色的)的爪子 (靈活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁
(清脆)的叫聲 (光彩奪目)的春天 (美麗可愛)的世界 (燦爛)的陽光
(碧綠)的大圓盤 (嫩黃色)的小蓮蓬 (潔白)的衣裳 (可愛)的翠鳥
(美麗)的鮮花 (芬芳)的花香 (清朗)的光輝 (甜蜜)的微笑
(綠茸茸)的草地 (金燦燦)的金子 (紅艷艷)的花朵 (黃澄澄)的稻田
(白茫茫)的霧 (黑乎乎)的山洞 (紅彤彤)的太陽 (軟綿綿)的沙發(fā)
(綠油油)的禾苗 (暖烘烘)的房間 (雪白)的浪花 (珍貴)的禮物
(洪亮)的聲音 (堅強)的意志 (嚴肅)的神情 (清澈見底)的小溪
(成千上萬)的燕子 結(jié)結(jié)實實的(橡樹)
天空(湛藍深遠 ) 森林(郁郁蔥蔥) 河水(清澈見底) 空氣(清新甜潤)
大雪(漫天飛舞) 山路(彎彎曲曲) 樓房上(彩旗飄揚) 草地上(鮮花盛開)
街道上(人山人海) 馬路上(人來車往) 教室里(鴉雀無聲) 天空中(星光閃爍)
竭盡全力地(救援) 鍥而不舍地(工作) 聚精會神地(上課) 七嘴八舌地(討論)
(認認真真)地看 (開開心心)地唱 (快快樂樂)地玩 (老老實實)地畫
(慢慢吞吞)地走 (吞吞吐吐)地說 (目不轉(zhuǎn)睛)地盯著 (情不自禁)地歡呼
(迫不及待)地開電腦 (戀戀不舍)地離開 (親切)地說 (安全)地航行
美得(耀眼) 樂得(精彩)(輕松) 時間過得(飛快) 節(jié)目表演得(精彩)
嚇得(心驚膽顫)(面如土色)
2、填動詞
(掩飾)痛苦 (停止)哭泣 (購買)藥品 (皺著)眉頭 (握緊)拳頭
(擦拭)酒精 (商量)事情 (討論)總是 (檢閱)隊伍 (糾正)錯誤
(叨)小羊 (勸)鄰居 (射)大雁 (畫)楊桃 (鼓著)腮幫子
(挺著)大肚子 (瞪著)眼珠子 (豎著)大拇指 (拍)肩膀 (聳)鼻子
(伸)脖子 (壯)膽子 (換)衣服 (拿)手杖 (追)太陽
(提)手袋 (邁開)腳步 (閉)眼睛 (舉起)小手 (掩蓋)痛苦
(吸取)經(jīng)驗 (搶救)生命 (伸展)枝條 (抄)生字 (端)盤子
(種)莊稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)樹木 (勸)朋友
(登)高山 (燃燒)著熊熊大火 (奔騰)著朵朵浪花 (飄浮)著朵朵白云
(排除)憂傷 (增添)生機 (發(fā)出)警報 (打消)念頭
氣得(七竅生煙)、(冒煙) 嚇得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四處逃竄)
3、填量詞
一(對)翅膀 一(支)贊歌 一(陣)風(fēng) 一(朵)荷花 一(幅)畫
一(片)花瓣 一(首)歌曲 一(縷)陽光 一(身)羽毛 一(眼)清泉
一(束)金光 一(串)珍珠 一(把)斧頭 一(件)事 一(雙)小手
一(塊)莊稼地 一(個)山坡 一(座)大山 一(句)話 一(條)小河
一(道)深溝 一(場)大雨 一(棟)樓房 一(束)鮮花 一(顆)牙齒
一(面)紅旗 一(次)旅行 一(臺)電腦 一(張)嘴巴 一(列)火車
一(張)報紙 一(件)襯衫 一(篇)課文 一(輛)車 一(臺)節(jié)目
一(杯)水 一(輪)紅日 一(份)帳單 一(門)絕招 一(條)公路
(四)形近字
倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 載(運載)(載貨) 蜻(蜻蜓)
圈(羊圈)(圓圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁員) 睛(眼睛)
悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 響(音響)(響亮) 默(默寫)(沉默)
誨(教誨)(誨人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨綠)
殖(繁殖)(殖民地) 渴(口渴)(渴望) 睡(睡覺)(午睡) 灑(灑水)(灑滿)
值(值日)(價值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(紅酒)
煉(冶煉)(鍛煉) 豎(豎立)(豎起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(筆陡)
練(練習(xí))(操練) 堅(堅定)(堅強) 匯(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(師徒)
辯(辯論)(爭辯) 借(借書)(借錢) 說(說話)(說謊) 副(副手)(副業(yè))
辨(分辨)(辨別) 獵(獵人)(打獵) 悅(喜悅)(悅耳) 幅(篇幅)(幅度)
辮(辮子) 惜(可惜)(憐惜) 脫(脫離)(逃脫) 逼(逼迫)(逼供)
掙(掙脫)(掙扎) 吵(吵架)(爭吵) 緣(緣分)(因緣) 舔(舔毛)(舔水)
睜(眼睜睜)(睜眼) 抄(抄寫)(抄書) 綠(綠色)(碧綠) 添(添加)(增添)
竟(畢竟)(竟然) 底(底面)(底下) 曉(曉得)(破曉) 漸(逐漸)(漸進)
兗(競賽)(競技) 抵(相抵)(抵制) 饒(富饒)(饒恕) 慚(慚愧)(自慚)
盆(臉盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)
盤(盤纏)(盤子) 愉(愉快)(歡愉) 拂(吹拂)(拂曉) 慕(羨慕)(愛慕)
鴨(鴨子)(水鴨) 搏(搏擊)(搏斗) 校(學(xué)校)(校園) 絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))(熟絡(luò))
鴉(烏鴉)(鴉片) 博(博學(xué))(博士) 較(比較)(計較) 洛(洛陽)
宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(溫暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼愛)
縮(縮小)(緊縮) 緩(緩慢)(緩緩) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)
狠(兇狠)(狠毒) 異(奇異)(異同) 繼(繼續(xù))(繼承) 旅(旅行)(旅游)
狼(狼狽)(大灰狼) 導(dǎo)(向?qū)?(教導(dǎo)) 斷(斷裂)(斷開) 旋(回旋)(旋轉(zhuǎn))
(五)同音字
cuì fù bì jiàn lì yù
清(脆) (腹)部 墻(壁) 弓(箭) (厲)害 (愈)合
(翠)鳥 (復(fù))習(xí) (碧)綠 利(劍) (歷)史 (寓)言
liè yàn shū suō jù gù
(獵)人 大(雁) (舒)服 (縮)小 團(聚) (故)事
(裂)開 (燕)子 特(殊) 穿(梭) (俱)樂部 照(顧)
zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò
(志)氣 (享)受 今(宵) 眼(睜)睜 立(即) 沉(默)
(稚)嫩 (響)亮 云(霄 ) (掙)扎 (既)然 (墨)綠
(制)造 思(想) (消)滅 (爭)氣 (寄)信 淹(沒)
yì fàn xī shǔ tuó tāo
(議)論 吃(飯) 熟(悉) 老(鼠) (馱)米 (掏)錢
(意)思 (犯)人 (熄)滅 (暑)假 駱(駝) (滔)滔不絕
(六)反義詞
危險對(安全) 輕松對(沉重) 相信對(懷疑) 減少對(增加) 容易對(困難)
寬敞對(狹窄) 成功對(失敗) 暫時對(永遠) 柔軟對(堅硬) 喜悅對(哀傷)
深對(淺) 疏對(密) 富對(窮) 輸對(贏) 笑對(哭)
幸福對(痛苦) 出現(xiàn)對(消失) 開始對(結(jié)束) 安靜對(喧嘩) 彎曲對(筆直)
擴大對(縮小) 黑暗對(光明) 好對(壞) 快樂對(悲傷) 升對(降)
出現(xiàn)對(消失) 隱藏對(顯露) 一無所有對(應(yīng)有盡有) 高興對(傷心)
粗暴對(溫柔) 防御對(進攻) 錯誤對(正確) 細小對(粗大) 沉重對(輕盈)
前進對(后退) 喜對(悲) 輕柔對(粗重) 劣對(優(yōu)) 懶對(勤)
動對(靜) 功對(過) 偏對(正) 善對(惡) 得對(失)
吞對(吐) 進對(退) 始對(終) 呼對(吸) 憎對(愛)
略對(袢) 攻對(守) 是對(非)
(七)近義詞
舒適----舒服 叮囑----囑咐 審視----審察 假若----假如 溫暖----暖和
寬敞----寬闊 壯觀----雄偉 安靜----寧靜 喜悅----快樂 立即----立刻
喜愛----喜歡 增添----增加 疲倦----疲勞 糾正----改正 挑選----挑揀
靈巧----靈活 啟示----啟發(fā) 清楚----明白 贊揚----贊美
迅速----快速、神速 機靈----機警、靈活 好像----好似、猶如、仿佛
(八)一字組多詞
贊(贊嘆)(贊揚)(贊美) 復(fù)(復(fù)習(xí)(反復(fù))(重復(fù)) 渡(渡過)(過渡)(渡船)
顧(顧客)(顧及)(顧問) 愉(愉快)(愉悅)
(九)各種各樣的說
1、高興的時候:微笑地說、興奮地說、愉快地說、滿意地說、高興地說
2、生氣的時候:嚴肅地說、嚴厲地說、氣沖沖地說、氣憤地說、憤恨地說
3、疑惑的時候:驚奇地問、奇怪地問、半信半疑地問、迷惑地問
二、句子
1、比喻句。
(1)燕子的尾巴似剪刀。
(2)翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。
(3)翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。
(4)翠鳥背上的羽毛像赤褐色的外衣。
(5)咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。
(6)高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。
(7)翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。
(10)蒲公英的花好像我們的手掌。
(11)平靜的湖面像鏡子。
(12)彎彎的月亮像小船。
(13)紅紅的太陽像火球。
(14)綠綠的草地像地毯。
(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
(16)畫家的心潮像海浪一樣翻騰著。
(8)又大又圓的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。
(9)孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點點花瓣。
2、變句式
變換句式。通常要求變換的句式有:“把”字句和“被”字句;陳述句改為反問句。做這樣的練習(xí)，一要看清要求(或例句)，明確是要變換什么;二要注意變換后的句式不能改變句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后認真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習(xí)慣，有沒有漏寫某些內(nèi)容，寫錯別字等。
(1)改為反問句。
A、添加表示反問的詞語“難道不”或“怎么會”、“怎能”等。
例:我們是中國人，我們愛中國。
我們是中國人，我們怎能不愛中國呢?
B、將肯定變?yōu)榉穸ā?“就”變?yōu)?ldquo;不就”，“是”改為“不是”等)
例:馬跑得越快，離楚國就越遠了。
馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?
3、句末加語氣詞“呢”或“嗎”。
4、句末改為問號。(“。”改為“?”)
(2)改為把字句。
方法一般是在“誰 做了 什么”中，在“誰”的后面加上“把”字，把動作放最后面。改成“誰 把 什么 做了”
例:小明畫好了五角星。
小明把五角星畫好了。
(3)改為被字句。
在“誰 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰 做了”改成“什么 被 誰 做了”
例:小明吃了五個楊桃。
五個楊桃被小明吃了。
3、修改病句
修改病句。首先要弄清句子的病因，再對癥下藥。常見的句子毛病主要有:
⑴句子不完整，缺少成分(一般的完整的句子“誰 在干 什么”)→添加缺少的成分
?、朴迷~不當(dāng)(如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯)→換合適的詞語
?、谴钆洳划?dāng)(如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合語言習(xí)慣)→改成合適的搭配
⑷語序混亂→調(diào)整語序
?、汕昂竺?rarr;改或刪
⑹重復(fù)羅嗦→刪
在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對句子的改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細分辨，還要正確使用修改符號，改完后認真讀一讀，檢查檢查。
4、標(biāo)點符號
標(biāo)點符號是書面語言不可缺少的組成部分。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調(diào)和詞語的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內(nèi)容、情感。三年級學(xué)生要掌握常用的標(biāo)點符號，其中句號、問號、逗號、感嘆號、冒號、引號等6種標(biāo)點符號要求學(xué)會使用。
標(biāo)點符號歌。
標(biāo)點符號很重要，組成文章不可少。
該用哪種小符號，都要認真來思考。
意思未完用逗號，一句完了用句號。
喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。
并列詞語用頓號，并列分句用分號。
提示下文用冒號，對話引用加引號。
書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號。
有些意思要省掉，可以加個省略號。
轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。
標(biāo)點符號用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。