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以淚掩過(guò)邏輯思維錯(cuò)誤

時(shí)間: 若木1 分享

以淚掩過(guò)邏輯思維錯(cuò)誤

  錯(cuò)誤推理通常很有迷惑性,有時(shí)甚至比較正確推理聽起來(lái)更合理。錯(cuò)誤推理通常以直接作用于人的情感的方式來(lái)戰(zhàn)勝正確推理。以下四種就是最為常見的以情感來(lái)破壞推理的邏輯錯(cuò)誤——以淚掩過(guò)邏輯思維錯(cuò)誤。

  除了可以運(yùn)用嘲笑策略外,我們同樣可以通過(guò)博取聽眾同情的方式來(lái)達(dá)到同一個(gè)目的。這種謬誤通過(guò)精心設(shè)計(jì)的情感爆炸來(lái)模糊論題。

  論證經(jīng)常遭遇情感方面的問題。當(dāng)遇到這種問題時(shí),很重要的一點(diǎn)是,一定要做出比平常更多的努力來(lái)控制情感。強(qiáng)烈的情感和清晰的思維是成反比的,一旦情感超過(guò)一定界限,引導(dǎo)論證正確進(jìn)行的機(jī)會(huì)就隨之歸零。

  這種謬誤發(fā)生的表現(xiàn)為,故意忽略或低估手頭上的問題,只是把焦點(diǎn)放在論證的外圍問題,或者無(wú)關(guān)的問題上,通過(guò)這樣來(lái)直接影響聽眾的情感,試圖贏得他們的同情。假設(shè)我受邀出席一個(gè)鎮(zhèn)上的集會(huì),要發(fā)表對(duì)教育業(yè)稅收增加問題的意見。我本身是非常反對(duì)的。一旦站在演講臺(tái)上,我就罔顧大會(huì)的首要目的,把所有時(shí)間都花在向聽眾展示在學(xué)生時(shí)代,本地教育系統(tǒng)給我們?cè)斐啥嗌贌o(wú)法挽回的悲哀與悔恨。通過(guò)這種轉(zhuǎn)移注意力的方法,我成功地贏得了聽眾情感上的支持,贏得了大家對(duì)增加稅收無(wú)形的反對(duì)。

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