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勉勵教師的名人名言

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  教師感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人,下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是勉勵教師的名人名言,希望你喜歡!

  勉勵教師的名人名言(最新篇)

  1) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  2) 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  3) 教師的人格是教育的基石。

  4) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  5) 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  6) 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  7) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  8) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  9) 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  10) 心靈的溝通勝于知識傳遞。

  11) 慈父+慈母=教師(出國留學(xué)網(wǎng))

  12) 心靈塑造的最佳工程師。

  13) 天荒地老,教師的童心不泯。

  14) 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  15) 教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  勉勵教師的名人名言(精選篇)

  1) 教師要融于師生的相互理解中。

  2) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

  3) 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  4) 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  5) 博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  6) 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  7) 每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

  8) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。

  9) 尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

  10) 師德是一面鏡子。

  11) 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  12) 以德感人,為人師表。

  13) 視責(zé)任為美德。

  14) 教書育人,功德無量。

  15) 職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  勉勵教師的名人名言(經(jīng)典篇)

  1) 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

  2) 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  3) 在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  4) 教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  5) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗艷的春天。

  6) 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  7) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  8) 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  9) 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  10) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多

  11) 學(xué)高為師,身正為范。

  12) 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  13) 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  14) 是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  15) 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  16) 今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  17) 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  18) 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  19) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  20) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

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