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關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言

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關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言

  笛卡爾說(shuō)過(guò):數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言經(jīng)典

  1) 給我五個(gè)系數(shù),我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

  2) 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——L·克隆內(nèi)克

  3) 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

  4) 數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性——數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識(shí)。——亞里士多德

  5) 數(shù)學(xué)如同音樂(lè)或詩(shī)一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價(jià)值。——雅可比

  6) 一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

  7) 數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

  8) 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾

  9) 生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。——皮婁

  10) 數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

  11) 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

  12) 數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

  13) 數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

  14) 一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無(wú)名氏

  15) 數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門的鑰匙。——培根

  16) 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

  17) 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

  18) 數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

  19) 寧可少些,但要好些。——高斯

  20) 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

  關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言推薦

  1) 天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  2) 尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

  3) 石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。

  4) 重視課堂的學(xué)習(xí)效率

  5) 二分之一個(gè)證明等于——高斯

  6) 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

  7) 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

  8) 第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

  9) 數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的。——哈爾莫斯

  10) 在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

  11) 我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

  12) 在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑

  13) 數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算術(shù),數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

  14) 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。——康托爾

  15) 純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的,而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。——哈爾莫斯

  16) 一個(gè)國(guó)家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來(lái)度量。——拉奧

  17) 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克

  18) 現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在。——Russell

  19) 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

  20) 新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚

  關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言精選

  1) 數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

  2) 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

  3) 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

  4) 一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),才能達(dá)到真正完善的地步。——馬克思

  5) 觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞

  6) 邏輯是數(shù)學(xué)的少年時(shí)代,數(shù)學(xué)是邏輯的成年時(shí)代。——羅素

  7) 數(shù)學(xué),如果正確地看,不但擁有真理,而且也具有至高的美。——羅素

  8) 數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

  9) 發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文

  10) 不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基

  11) 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷特海

  12) 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深。——高斯

  13) 硬說(shuō)數(shù)學(xué)科學(xué)無(wú)美可言的人是錯(cuò)誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。——亞里斯多德

  14) 在現(xiàn)實(shí)中,不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。——蘇利文

  15) 可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

  16) 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博

  17) 立志于物理學(xué)的人,不懂下列的事情是不行的:第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

  18) 在現(xiàn)實(shí)中,不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。——蘇利文確

  19) 數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾

  20) 數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

看了關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言還看:

1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言

2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勵(lì)志名言

3.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言

4.數(shù)學(xué)勵(lì)志語(yǔ)錄

5.關(guān)于數(shù)學(xué)的勵(lì)志格言

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