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教育警句書法名言

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  以孔子、孟子為代表的儒家教育思想始終占據(jù)著中國(guó)教育思想的統(tǒng)治地位,也是中國(guó)教育傳統(tǒng)的源頭所在。中國(guó)古代盛行書法,你看過(guò)教育的警句書法名言嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教育警句書法名言的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  教育警句書法名言最新

  1) 凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  2) 問(wèn)題不在于告訴他一個(gè)真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭

  3) 師者,人之模范。——楊雄

  4) 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威

  5) 我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。——陶行知

  6) 一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭

  7) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  8) 益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

  9) 一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  10) 教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記•學(xué)記》

  11) 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記•學(xué)記》

  12) 凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記•學(xué)記》

  13) 記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。——《禮記•學(xué)記》

  14) 使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

  15) 讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——培根

  16) 只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。——夸美紐斯

  17) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  18) 要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東

  19) 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  20) 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記•學(xué)記》

  教育警句書法名言精選

  1) 學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

  2) 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

  3) 國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子

  4) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子

  5) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  6) 言必信,行必果。——孔子

  7) 讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

  8) 學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記•學(xué)記》

  9) 三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子

  10) 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子

  11) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  12) 身教重于言傳。——王夫之

  13) 盡信《書》,則不如無(wú)《書》。——孟子

  14) 三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,擇其不善者而改之。──孔?/p>

  15) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡

  16) 讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。──朱熹

  17) 好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。──徐謂

  18) 少壯不努力,老大徒傷悲。──漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》

  19) 凡是教師缺乏愛的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

  20) 知識(shí)就是力量。——培根

  教育警句書法名言錦集

  1) 學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。 ——孔子

  2) 孔子曰:因材施教。 ——孔子

  3) 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ——孔子

  4) 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣! ——孔子

  5) 孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——孔子

  6) 孔子曰:默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦! ——孔子

  7) 養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。 ——徐惟誠(chéng)

  8) 孔子曰:發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至! ——孔子

  9) 在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。 ——盧梭

  10) 孔子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆! ——孔子

  11) 孔子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。 ——孔子

  12) 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。 ——孔子

  13) 教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ——葉圣陶

  14) 孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎? ——孔子

  15) 智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。 ——程鴻勛

  16) 手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。 ——陶行知

  17) 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。 ——孔子

  18) 教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 ——江澤民

  19) 如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。 ——烏申斯基

  20) 孔子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣! ——孔子

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