2017公務(wù)員面試真題及答案

　　2017公務(wù)員面試真題有哪些?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下2017公務(wù)員面試題目的文章，歡迎閱讀。

　　2017公務(wù)員面試題目及答案篇1

　　家庭隱居教育

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂繁華，逃離升學(xué)和考試的壓力。2013年1月，武漢7對(duì)父母放棄城市的優(yōu)質(zhì)教育，在鄉(xiāng)下找了一所廢棄的小學(xué)，自己教孩子誦經(jīng)讀典、練習(xí)書法。7對(duì)家長坦言，此舉實(shí)屬無奈，只因?qū)ΜF(xiàn)行的教育體制失去信心，不得已只好去摸索一條能夠保護(hù)孩子們天性的教育之路。這種桃花源式的教育方式，是一種現(xiàn)行教育體制下的出逃，這種主動(dòng)放棄跟隨主流教育，選擇家庭隱居教育的模式，再次引發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)教育模式的反思。請(qǐng)談?wù)勀愕每捶?

　　[參考答案]

　　對(duì)于為什么要放棄現(xiàn)行的學(xué)校教育，選擇自己教孩子，家長們認(rèn)為，自己的出發(fā)點(diǎn)是不希望子女重復(fù)灌輸式教育模式。對(duì)于不少家長來說，自己的前20年人生不是上課就是考試，帶孩子到村里自己教育，就是不想讓孩子重復(fù)自己，從幼兒園開始就接受知識(shí)填鴨，讓分?jǐn)?shù)成為唯一目標(biāo)。他們對(duì)現(xiàn)行教育體制失去了信心。

　　之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況，其實(shí)主要?dú)w咎于制度問題這里所謂的制度問題，不僅僅是教育方面，還包括收入分配制度等其他社會(huì)制度。觀念上，現(xiàn)在的家長之所以都要求孩子上好的學(xué)校，導(dǎo)致競爭如此激烈，就是因?yàn)榭忌虾玫拇髮W(xué)就能找到一份好的工作，將來就能得到一份好的收入。觀念問題也是很重要的影響因素，長期形成的“學(xué)而優(yōu)則仕”深入人心，很多人之所以都報(bào)考公務(wù)員，就是因?yàn)楣珓?wù)員有權(quán)力。

　　中國長期以來不重視職業(yè)教育，沒有人愿意讓自己的孩子當(dāng)一個(gè)工人。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，職業(yè)技術(shù)工人工資提高，很多人就不一定去追求學(xué)歷，因?yàn)槌雎纷兌啵偁幊潭染蜁?huì)相對(duì)降低。家長們想要孩子的未來開辟新的出路因而產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

　　中國家長教育困局待解，其關(guān)鍵在于推進(jìn)教育均衡發(fā)展。從國家層面來講，要完善收入分配制度，縮小收入差距，使人們出路多元化。之所以出現(xiàn)桃源式教育這一現(xiàn)象，根本上講也源于收入分配不均。收入分配制度決定著分配結(jié)果和分配關(guān)系?？茖W(xué)合理的收入分配制度能夠使分配起點(diǎn)公平，分配過程公平，分配結(jié)果和分配關(guān)系合理，因而具有調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、調(diào)節(jié)收入差距、維護(hù)社會(huì)公平和諧等作用。因此我們要不斷改革和完善收入分配制度，使人們的出路多元化，這樣人們才會(huì)信任、回歸到公共教育上來。

　　另一方面，從教育制度層面而言，應(yīng)該增加相關(guān)投入。隨著社會(huì)公眾受教育權(quán)利的發(fā)展，以應(yīng)試為主、課程統(tǒng)一的傳統(tǒng)教育體系，目前已難以滿足家長對(duì)教育的多樣化需求。這也要求我國教育體制改革，亟待在保障所有孩子都能完成義務(wù)教育基礎(chǔ)上，研究建立相應(yīng)的申請(qǐng)與質(zhì)量保障程序，增加多樣化的公共教育服務(wù)內(nèi)容。

　　我們的教育還不盡如人意，必須改進(jìn)，這是毫無疑問的。因此我們既要提升教育品質(zhì)，又要幫助家庭更好懂得和理解教育。放棄孩子應(yīng)該享有的學(xué)校教育，不是一個(gè)具有普遍性的方法。教育的目標(biāo)是希望孩子能夠全面發(fā)展，因此全社會(huì)應(yīng)該共同關(guān)注教育、支持教育，同時(shí)要有正確的教育理念和科學(xué)的方式方法。

　　2017公務(wù)員面試題目及答案篇2

　　勿在"小河溝"翻船

　　【考題】

　　“聯(lián)系自身實(shí)際經(jīng)歷，說一下工作中遇到常規(guī)思路不能解決的問題時(shí)，你是怎樣用新思路新方法解決的?”

　　【思路分析】

　　從形式上看，這是一道自我認(rèn)知類的題目?？忌谟龅竭@種題目的時(shí)候，往往會(huì)不知所措。在考前自我梳理的過程中，也很可能疏忽對(duì)自己創(chuàng)新性表現(xiàn)的梳理。從而會(huì)產(chǎn)生小河溝里翻大船的狀況。

　　所以，在1分鐘內(nèi)的準(zhǔn)備中，這道題其實(shí)在很大程度上考查考生的快速反應(yīng)能力。事實(shí)上，考生在平時(shí)的練習(xí)中，就接觸過很多需要使用靈活手段解決問題的題目。只需要對(duì)這些題目略作加工，就可以很順利地回答這道題目。這就需要考生在平時(shí)多練，多記。

　　當(dāng)然，如果考生能順利地想到自己使用創(chuàng)新思路解決問題的經(jīng)歷，則更好。

　　【參考答案】

　　日常的工作時(shí)瑣碎且復(fù)雜的，經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的情況。其中有一些情況處理起來就有一定難度，不能用常規(guī)思路進(jìn)行解決。我在工作中，也碰到過類似的情況。

　　我在一個(gè)單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)同事經(jīng)常使用單位的電話辦私事。我們單位領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)一直都知道這件事，但是由于這位同事剛來，領(lǐng)導(dǎo)也沒好說什么。但是，過了一段時(shí)間，他仍然如此。而且，有幾次，單位要接其他單位的通知時(shí)，也因?yàn)樗螂娫捳季€，出現(xiàn)了一些延遲。雖然沒有造成什么后果，但是，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這位同事有些不滿。領(lǐng)導(dǎo)希望我去跟這位同事說一下，讓他以后注意。

　　其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)是完全可以自己去跟這位同事說此事的，甚至可以對(duì)這位同事提出批評(píng)。但是，既然領(lǐng)導(dǎo)沒有自己去說，而是由我代言，就表明領(lǐng)導(dǎo)希望給這位同事留些面子，讓這位同事能夠自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果我這時(shí)按照常規(guī)思路，直接把領(lǐng)導(dǎo)的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述，雖然也能起到讓同事意識(shí)到錯(cuò)誤的作用。但是，也會(huì)這位同事很沒面子，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。領(lǐng)導(dǎo)也一定不希望我采用這種常規(guī)，但是生硬的方式處理問題。

　　所以，我當(dāng)時(shí)，趁一個(gè)下班的時(shí)候，把這位同事約出來一起吃飯。在吃飯時(shí)，我跟他說，最近單位比較忙，經(jīng)常有其他一些部門的同事打電話來詢問一些事情。今天家里有急事，正好碰上自己的手機(jī)沒電。沒多想就用單位的電話打回家了。這段時(shí)間，正好領(lǐng)導(dǎo)從門口過，二話沒說，就把我叫進(jìn)辦公室訓(xùn)了一頓。給我講了很多保持電話暢通的重要性。后來我才知道，當(dāng)時(shí)單位正在等一個(gè)上級(jí)部門的電話。我亂用單位電話，差點(diǎn)耽誤大事。

　　聽到這里，這位同事已經(jīng)有所醒悟。我繼續(xù)跟他說，單位規(guī)定不能亂用公家電話，領(lǐng)導(dǎo)也特別強(qiáng)調(diào)過。我看你有幾次用單位電話，都被領(lǐng)導(dǎo)看到了，領(lǐng)導(dǎo)嘴上沒說，臉上就不太高興。希望他以后要注意，免得像我一樣啊。

　　當(dāng)時(shí)那位同事聽了之后，當(dāng)即對(duì)我的提醒表示感激，而且以后再也沒用單位電話辦私事。

　　其實(shí)，工作中經(jīng)常需要用到一些靈活的手段處理問題。這次事件雖小，但是，工作中最經(jīng)常碰到的就是這些小事，只有把每次“小事”都處理好，才能辦好提高工作效率，維護(hù)單位團(tuán)結(jié)的“大事”。

　　2017公務(wù)員面試題目及答案篇3

　　又到一年中最冷的時(shí)候了，北方早已開始集中供暖，而生活在南方的人們，則要用五花八門的方式解決溫暖的問題。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于希望南方也采取集中供暖的呼聲很高，呼吁各地重視市民的冬季采暖需求。對(duì)此，談?wù)勀愕每捶?

　　【參考答案】

　　一刀切地劃分南北供暖區(qū)域并不合理。傳統(tǒng)意義上的“中國南方”，是指我國秦嶺淮河以南的全部區(qū)域。然而，隨著全球氣候的不斷變化，厄爾尼諾等現(xiàn)象導(dǎo)致極端氣候頻現(xiàn)，中原地區(qū)的冷空氣不斷南下，早已把雨雪分界線推到了秦嶺淮河以南。建國后形成的南北供暖線，是資源匱乏的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，這種用南北分界線一刀切來決定是否集中供暖的做法已經(jīng)十分不合理。

　　“北方冬天冷，南方冬天暖和”并不絕對(duì)。判斷冷暖的標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)，包括溫度、濕度、風(fēng)速、光照。尤其是濕度，對(duì)于人體所感受到的冷暖影響比較大。舊觀念中我們一直認(rèn)為冬天北方冷、南方暖和，其實(shí)這個(gè)觀念并不準(zhǔn)確。哪怕“南方”地區(qū)“年日均氣溫低于或等于5℃的日數(shù)小于90天”的劃分真的成立，這里的溫度也沒有考慮進(jìn)濕度、風(fēng)速等其他相關(guān)因素的綜合作用。

　　南方地區(qū)的房屋結(jié)構(gòu)更容易散失熱量。北方房屋墻厚、嚴(yán)實(shí)、避風(fēng)，南方的房子沒法“照葫蘆畫瓢”。南方的表層地質(zhì)比北方復(fù)雜，不可冒然建北方那種厚重的房屋。南方最大的特點(diǎn)就是潮濕，房屋建筑常以通風(fēng)為主冬天就不保暖。目前北方地區(qū)冬季采暖大多使用燃煤方式提供熱源，而南方地區(qū)煤炭資源相對(duì)更加緊缺。由于歷史原因，南方地區(qū)的城市集中供暖基礎(chǔ)設(shè)施基本為零，若實(shí)行城市集中供暖，則必須另外投入大筆資金對(duì)南方樓宇、既有的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行大面積改造，兩項(xiàng)投資及改造難度之大可想而知。

　　一方面，獨(dú)立供暖、分戶計(jì)量是南方供暖方向。美國、加拿大等發(fā)達(dá)國家和我們南方同緯度的地區(qū)，供暖大都是獨(dú)立的而非集中。獨(dú)立供暖是相對(duì)于集中供暖而言的，簡單地說就是一家一戶的單戶采暖，即每一家是一個(gè)單獨(dú)的供暖系統(tǒng)。相對(duì)于集中供暖的投資大，建設(shè)周期長，調(diào)節(jié)不靈活，獨(dú)立供暖具有投資小，建設(shè)周期短，不受相鄰其他住戶的影響，調(diào)節(jié)靈活等等優(yōu)點(diǎn)。所謂供熱分戶計(jì)量就是用多少熱，交多少錢，每個(gè)用戶可根據(jù)自身家庭的需要來決定使用多少暖氣，控制室內(nèi)溫度，依據(jù)安裝在供暖設(shè)備上的計(jì)量表收費(fèi)，北方供暖區(qū)先行的改革對(duì)南方新建供暖體系有借鑒意義。

　　另一方面，改變能源結(jié)構(gòu)、明確政府責(zé)任是解決之道。發(fā)展、完善供暖體系，終究不能靠大量燃燒煤炭，而應(yīng)以發(fā)展核電、風(fēng)電等新興清潔能源為主，中國的核電站基本位于南方，可以抓住這個(gè)優(yōu)勢(shì)，這樣既可以解決能源缺口之憂，也起到了保護(hù)環(huán)境的效果。另外，對(duì)于有的地方擔(dān)心背上財(cái)政包袱，對(duì)南方供暖不愿談不愿想，總拿國家規(guī)定作“擋箭牌”。政府不能既想把供暖項(xiàng)目做成民生工程、公益事業(yè)，又不補(bǔ)貼熱電企業(yè)，還不允許企業(yè)走市場化道路。我們要明確政府責(zé)任，這樣既保證了熱電公司的正常運(yùn)行，又解決了人民供暖難題。