高校輔導員面試問題大全
高校輔導員面試問題大全
高校輔導員是學校與學生溝通連接的橋梁，需要通過面試考核才能正式入職。今天小編就給大家分享一些高校輔導員面試問題，歡迎大家參考。
高校輔導員面試問題
1、黨的提出的黨的教育方針是什么?
教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設。
2、黨的報告的主題是什么?
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論三個代表 重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。
3、什么是 958工程 和 211工程?
1998年5月4日，中國原國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣告： 為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。 由此，中國教育部決定在實施 面向21世紀教育振興行動計劃 中，重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱 985工程 。
中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國務院《關于《中國教育改革和發(fā)展綱要》的實施意見》中，關于 211工程 的主要精神是：為了迎接世界新技術革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業(yè)，使其到2015年左右在教育質(zhì)量、科學研究、管理水平及辦學效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進展，力爭在21世紀初有一批高等學校和學科、專業(yè)接近或達到國際一流大學的水平。并可概括表述為： 211工程 就是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。
4、如何做好黨組織建設?
答：1. 嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入共產(chǎn)黨。
2.發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范作用。
3.通過開組織生活會和組織一起策劃組織活動來加強組織的聯(lián)系，增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。
4.團結關心群眾同心，形成黨員一幫一，一帶一的優(yōu)良作風。
5、現(xiàn)在學生思想狀況有什么特點?
★正面：讀書改變命運一類思想活躍。創(chuàng)新意識強
★負面：就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會現(xiàn)實帶來的功利、生存環(huán)境帶來的心理負擔大多是獨生子女，比較有個性，自私，維權意識增強等心理健康的問題，社會交往的問題思想觀念、價值觀念多元化
★面對這些挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的輔導員該怎么做思想教育。社會實踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵。
6、學生丟了電腦液晶顯示器，報警了，家長打電話過來激動的質(zhì)問你，你怎么辦?
首先;輔導員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學生的講述。第二;找到當事學生了解情況;穩(wěn)住學生。第三;了解情況后及時通知上級領導。高校輔導員面試問題及答案高校輔導員面試問題及答案。第四;做好善后工作;避免事情擴大化。
輔導員在工作中應多與學生溝通,得到學生的信任,使學生發(fā)生問題時,首先告知輔導員,可以第一時間了解問題,解決問題,避免事件擴大化。
7、學生工作中最難解決的問題是什么?如何解決
我認為最難解決的是學生就業(yè)問題, 這不僅是學生關心的問題,也是學校,家長,更是社會關注的問題,如何解決就業(yè)困難的問題,我認為可以從以下方面進行探討:社會重視,政府支持,學生力行.政府可以一系列的措施增加大學生就業(yè)的崗位;學校把學生就業(yè)問題放在學校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓,實踐等機會;學生輔導員在學生進入大學開始,加強對學生進行就業(yè)思想的指導,在學生大學期間的學習過程中,能夠正確引導學生樹立正確的就業(yè)觀;學生要認清自身的長短處,對自己有科學合理的審視觀,既不好高騖遠又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學業(yè)計劃，專業(yè)學習之余多參與社會實踐，增長知識等。
8、你認為輔導員的職責是什么?
答：1.要做好日常思想政治工作。2.要做好服務育人工作。3.要注重思想教育與心理健康教育的有機結合;4.要增強大學生克服困難，經(jīng)受考驗，承受挫折的能力。
9、社會主義核心價值體系?
社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
基本內(nèi)容包括四個方面：一是馬克思主義指導思想;二是中國特色社會主義共同理想;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;四是以 八榮八恥 為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
10、當你接到你所帶年級的學生在校外餐館發(fā)生爭執(zhí)并被打傷的電話，你如何處理?
參考要點
：(1)立即報警;(2)盡快趕赴現(xiàn)場并報告所在學院有關領導;(3)迅速將受傷學生送往附近醫(yī)院治療;(4)控制學生情緒，防止事態(tài)發(fā)展;(5)配合公安部門做好問題的處理工作;(6)事后，對所在年級全體學生進行安全、紀律教育。
11、輔導員工作的意義(為什么重視輔導員工作)?
參考要點：
1、輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線，對大學生的成長成才起著至關重要的作用，做好輔導員工作，關系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進，大學生能否健康成長。
2、學校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導員開展大量細致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導員們在關鍵時候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。
3、輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。我們在坐的都是現(xiàn)在是或是將來是學校黨政管理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導員。
12、輔導員的職責是什么?
角色定位：思想問題的解惑者、專業(yè)學習的指導者、人生發(fā)展的導航者、生活心理的關懷者。1、做好日常思想政治教育工作，了解學生思想狀況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護好校園的安全和穩(wěn)定。 2、做好服務育人的工作。服務學生的學習和生活，為學生的學習和生活提供相應的咨詢和指導，創(chuàng)造便利條件，為學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。 3、指導學生黨支部和學生組織建設，使其一方面成為學生鍛煉的平臺，另一方面成為為學生服務的平臺。 4、心理健康教育，幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)，指導和服務畢業(yè)生就業(yè)。
高校輔導員面試技巧
1、對輔導員工作的熱愛
這一點是任何面試應聘的第一要求，如果在不喜歡的崗位上長期工作，你不開心，你的用工單位也不會從中有所收獲。但是用人單位絕對不會直接問你這個問題，他會側面問你：對工作性質(zhì)的了解，對職責的了解，對困難的了解，對于自身優(yōu)勢的了解。只有你在非常關心熟悉這個行業(yè)、單位、崗位的情況下，你才能從容回答以上問題，而關心這些細枝末節(jié)的朋友，自然因為喜歡、因為重視所以了解。
輔導員崗位的定位：高校德育教育的第一陣地、學校與學生溝通的橋梁、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的啟蒙教師、就業(yè)的引航人……
輔導員工作的艱辛和職責：不要以學生角度去看，傻乎乎地講這份工作很輕松，事實并非如此!!!學生黨建、日常事務處理、系部活動、形勢政策授課、社會實踐指導、學生綜合管理能力培養(yǎng)、大型活動、社團組織協(xié)調(diào)等等，忙得你喘不過氣。
自身優(yōu)勢：剛畢業(yè)與學生有親和力、學生黨員or支部書記經(jīng)歷了解黨建工作流程、班干部經(jīng)歷有助于組織開展活動、專業(yè)特長如能歌善舞……
2、對應聘單位的了解程度
了解單位近年來的招生就業(yè)情況，專業(yè)優(yōu)勢。
了解學校情況途徑：主頁查找、百度搜索關鍵詞、熟人介紹、主動出擊(當初我就是厚著臉皮和陌生門衛(wèi)攀談數(shù)小時了解到學校歷年的錄用新人條件和待遇等重要問題，大家不妨試試!)
3、個人轉型
心態(tài)轉變，從學生到老師，保證學生利益同時處理學校利益的關系。
面試當天，你準備好一切相關信息前提下，首先要克服心理恐懼緊張，要相信自己是最強的。語言簡煉，不要復述經(jīng)歷，簡歷上全有，抓重點，為什么來，憑什么來，就好ok了。在具體問題回答時，宜粗不宜細，越細節(jié)回答越露馬腳。
特別是回答突發(fā)事件處置時，冷靜回答，不要意氣用事，站在學校角度思考問題才是一名員工應該做的!發(fā)生類似事情首先要緩解矛盾，及時上報，征求處理意見。
形象轉變，言談舉止、衣著打扮，親近學生但不失威信。
面試前注意著裝，輔導員工作不需要西裝筆挺或者標準office型頭，太莊重與工作不匹配，但是也不能太隨意，作為教師崗位的一種，要有一定的威嚴感，特別是剛踏出校門的年輕人，如果穿著西哈，如何讓學生肅然起敬?也對不起面試中老人考官審美眼光。建議男生可以著休閑西裝、牛仔褲加休閑皮鞋搭配，女生可以淑女裝加淡妝、中跟皮鞋搭配。
輔導員的職責是什么
1、幫助學生樹立正確的價值觀念和遠大理想
2、幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)(談心，提高學生各方面的能力，成才、交友、健康生活)
3、了解思想政治狀況，教育引導、化解矛盾，處理突發(fā)事故，確保校園安全穩(wěn)定
4、困難學生資助，組織勤工助學
5、就業(yè)指導和服務(信息服務、擇業(yè)觀念)
6、以班級為基礎，發(fā)揮班集體在思政教育中的組織力量
7、組織協(xié)調(diào)其他教工共同做好經(jīng)常性思政工作
8、指導黨支部和班委會建設
9、心理健康
10、學生會和社團等學生組織
11、學風
12、黨建
猜你感興趣: