家庭教育論文范文2000以內(nèi)(2)
家庭教育論文范文2000以內(nèi)
家庭教育論文范文篇二
如何進行家庭教育
摘要：不少父母都有這樣的體會：孩子在小學(xué)時很聽話，是個好孩子。但升上初中后就慢慢變“壞”了，學(xué)習(xí)成績也差了。為什么會這樣呢?這其中固然有各方面的原因。然而，作為父母，應(yīng)該在家庭教育方面找原因，并要特別重視家庭教育。
所謂家庭教育，是指在家庭里，由父母及其他年長者對下一代進行的教育。包括有意識、有計劃的教育，也包括家庭環(huán)境、生活方式、長者言行對下一代的自發(fā)影響。如何進行家庭教育呢?
1 家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活
很多家長由于工作忙，對孩子的情況了解不多。當發(fā)現(xiàn)問題時，往往是問題已經(jīng)比較嚴重了，這時教育起來就費勁了。家長應(yīng)在平時多注意孩子各方面的情況，如：檢查孩子的作業(yè)完成情況，這樣可以督促孩子按時完成老師布置的作業(yè)，并在老師批改作業(yè)后自覺把做錯的改正過來。同時還要觀察孩子身邊的朋友，一個人學(xué)好還是學(xué)壞，身邊的朋友對他是有很大影響的。當發(fā)現(xiàn)孩子結(jié)交了一些社會上的閑散人員等不良朋友時，就要及時對其進行教育，并將情況向?qū)W校與老師反映。另外還要注意孩子在放學(xué)后是否經(jīng)常不按時回家，衣著打扮是否時髦了，電話是否多了，是否經(jīng)常外出深夜不歸等等。如果出現(xiàn)了這些現(xiàn)象，說明孩子不是把心思放在學(xué)習(xí)上。這時作為父母除了要向?qū)W校反映情況外，還要聯(lián)系平時常與自己孩子一起玩的同學(xué)的家長，共同對孩子進行教育，才能收到較好的效果。
2 正確對待請家教
有些家長為了讓孩子打好基礎(chǔ)，提高知識水平，利用課余時間，請家庭教師給孩子補課。這本來不是壞事，但如果不正確對待，好事也會變成壞事。所以應(yīng)注意如下幾點：
2.1 不能把孩子的課余時間安排得太緊?，F(xiàn)在，有一些家長把雙休日分成幾段時間，分別給孩子補幾門功課。有時甚至連晚上的時間也利用了。這樣，孩子會失去自由支配的時間，不但影響知識的消化、不利于智力開發(fā)，而且長期下去，孩子還會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理，適得其反。
2.2 請家教補課，只是對學(xué)校課堂教學(xué)的補充，是對孩子所學(xué)知識的鞏固、補差補缺，因而不能過分依賴家庭教師。家長要教育子女，不能認為因為家里請了家教，上課就不用認真聽課了，從而影響正常學(xué)習(xí)。
2.3 一些學(xué)生，因為家庭請了家庭教師，會有一種優(yōu)越感。認為自己家庭條件不錯，即使自己學(xué)習(xí)不好，父母也會幫我想辦法的。將來如果考不上好的學(xué)校，父母也會找關(guān)系，甚至?xí)缅X來“買”好學(xué)校給我讀書的。因而，學(xué)習(xí)就不用功了。在同學(xué)之間互相比，看誰家里有錢、有辦法。這樣既不利于學(xué)習(xí)成績的提高，也不利于良好思想品德的形成。
2.4 要定期檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。看看請家教補課是否有良好的效果。如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績還是不理想，就要征求孩子的意見，及時采取對策。
3 多與班主任、科任老師聯(lián)系，家庭與學(xué)?；ハ嗯浜?，保持學(xué)校教育與家庭教育步調(diào)一致
家長要積極配合學(xué)校的工作，支持學(xué)校對違紀學(xué)生的處理。有時學(xué)校為了教育學(xué)生，對違紀學(xué)生進行紀律處分。家長要冷靜對待，幫助孩子找出違紀的原因，改進家庭教育的方法，并與班主任互相溝通，共同教育好孩子。而不應(yīng)該找校方說情，甚至為孩子作偽證為孩子開脫責任等。另外還要在意孩子對教師的態(tài)度，由于各方面原因，部分初中生學(xué)習(xí)上會遇到一定的困難。有時某些學(xué)科調(diào)換任課教師，這時學(xué)生就會對教師進行比較與評價，這是正常現(xiàn)象。但作為父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子是否對老師存在偏見。如果有，應(yīng)及時對其進行教育，維護老師在孩子心目中的“威信”，而不應(yīng)在孩子面前貶低某某老師。要不然，孩子就會認為，自己學(xué)習(xí)差，是老師教不好所造成的，就會在課堂上不認真聽課，甚至故意破壞課堂紀律。
4 注意周圍的社會環(huán)境對孩子的影響，及時引導(dǎo)孩子健康成長
平時應(yīng)多讓孩子參加一些有益于身心健康的社會活動。如果孩子染上了一些不良習(xí)氣，應(yīng)及時對其進行教育，并向老師反映，那些不健康的東西，會削弱學(xué)校教育效果和家庭、社會中積極的影響，不利于學(xué)生的成長。所以家庭、社會和學(xué)校，必須做到互相支持和配合，保持在教育目的上的一致，形成合力，使不良影響無可乘之機。
另外，為了使家庭教育取得良好的效果，還應(yīng)注意家庭成員之間的相互信任，互敬互愛。有矛盾不要暴露在孩子面前，為孩子成長營造一個和諧的家庭環(huán)境。對孩子的要求應(yīng)合理，要理解和尊重孩子，家長教育意見要統(tǒng)一。另外要記住父母永遠是子女學(xué)習(xí)的榜樣，所以不斷提高自己的思想素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，是父母必不可少的。
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