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論文如何獨(dú)立編寫頁(yè)碼

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  論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具,培養(yǎng)我們具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,小編整理了論文如何獨(dú)立編寫頁(yè)碼,歡迎閱讀!

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  關(guān)于未來(lái)的論文范文

  為未來(lái)著筆

  摘 要:十八歲成人儀式系列教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,提高德育針對(duì)性、實(shí)效性的重要內(nèi)容和途徑,中學(xué)團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照十六歲公民意識(shí)教育、成人預(yù)備期志愿活動(dòng)(滿四十八小時(shí))、十八歲成人宣誓儀式三個(gè)環(huán)節(jié)開展此項(xiàng)活動(dòng),逐步完善教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  關(guān)鍵詞:學(xué)校團(tuán)委 成人儀式

  中學(xué)生正處在人生最珍貴的黃金時(shí)代,正如李大釗同志所說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”把青少年培養(yǎng)成為祖國(guó)的一代新人,對(duì)我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)具有舉足輕重的影響。應(yīng)當(dāng)看到,今日的青少年絕大多數(shù)在思想政治、道德和人生態(tài)度上是積極向上的。但是,也要看到,由于青少年年紀(jì)輕,社會(huì)閱歷淺,在他們的世界里充滿夢(mèng)想與渴求,摻雜著幼稚與成熟,交織著思考與沖動(dòng);加之社會(huì)各方面“一手比較硬,一手比較軟”的傾向沒有得到徹底扭轉(zhuǎn),受到社會(huì)上各種思潮特別是個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義的影響,個(gè)別青少年沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、理想觀,走上歧路。探索新形勢(shì)下如何提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,已成為擺在每位德育工作者面前的重大課題。

  為此,團(tuán)中央下發(fā)了《關(guān)于深入開展中學(xué)生18歲成人儀式教育活動(dòng)的通知》,把教育活動(dòng)作為共青團(tuán)中央《跨世紀(jì)青年人才實(shí)施綱要》的重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目,列為全團(tuán)實(shí)施中學(xué)生“素質(zhì)拓展”的重要途徑,號(hào)召基層學(xué)校認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng),教育引導(dǎo)中學(xué)生主動(dòng)面向新世紀(jì),增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,樹立報(bào)國(guó)成才的遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)校團(tuán)委應(yīng)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召,嚴(yán)格按照十六歲公民意識(shí)教育、成人預(yù)備期志愿活動(dòng)(滿四十八小時(shí))、十八歲成人宣誓儀式三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,逐漸加大工作力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,不斷探索活動(dòng)新形式、新途徑,逐步形成較為完整的教育過程,并盡力在社會(huì)中獲取積極良好的教育資源,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)以至全社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持。

  一、開展扎實(shí)高效的成人意識(shí)教育

  成人意識(shí)教育主要是通過學(xué)習(xí)法律意識(shí)、生存意識(shí)(應(yīng)變能力、心理承受力、意志力)、道德意識(shí)(社會(huì)公德、職業(yè)道德)、人格意識(shí)、社交和家庭意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)等來(lái)完成。這項(xiàng)教育已經(jīng)融入到學(xué)校的整體教育教學(xué)體系中,主要貫徹在高一、高二年級(jí)的愛國(guó)主義教育,規(guī)范養(yǎng)成教育,社會(huì)主義民主和法制教育,世界觀、人生觀教育和課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)之中。經(jīng)過這一過程,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民意識(shí)教育力度,使他們掌握憲法和法律的有關(guān)知識(shí),懂得公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。除了利用政治思想課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育以外,還可以通過一些行之有效的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的成人意識(shí)。

  在每一學(xué)年十八歲成人儀式系列活動(dòng)啟動(dòng)的時(shí)候,召開動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為廣大同學(xué)作動(dòng)員,教育同學(xué)們作為公民對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)和正確清楚個(gè)人作為公民與家庭、鄰里、地區(qū)、民族國(guó)家以及世界的關(guān)系,真誠(chéng)地對(duì)己待人,堅(jiān)持真理,以享受自己應(yīng)有的人性尊嚴(yán),可以提高同學(xué)們對(duì)“生命神圣”的認(rèn)識(shí)。

  開展頗有意義的“種植成人樹”活動(dòng),讓同學(xué)們通過自己的有效勞動(dòng),認(rèn)真種下每一棵成人樹。這一活動(dòng)教育效果尤其顯著,同學(xué)們種下的不僅僅是一片片綠色,更植下了堅(jiān)定的信念。

  為培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),可以組織學(xué)生開展各種技能比賽、科技競(jìng)賽、創(chuàng)新活動(dòng)等,以形式多樣、內(nèi)容豐富的理想信念教育和技能訓(xùn)練,在學(xué)生中形成了學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、練技能、練本領(lǐng)的熱潮。我們更應(yīng)該重視比賽過程以及學(xué)生們?cè)诒荣愔兴@取的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些才是他們無(wú)形的而又終生受用的財(cái)富。

  為了了解同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中的成長(zhǎng)情況,給同學(xué)們提供抒寫、表達(dá)在活動(dòng)中的所見、所聞、所感,在系列教育活動(dòng)接近尾聲時(shí)可以舉行演講比賽。在比賽過程中,將會(huì)十分明顯地感覺到同學(xué)們的成人意識(shí)責(zé)任感顯著增強(qiáng),服務(wù)于社會(huì)和人民的技能大大提高。

  十六歲成人意識(shí)教育是為中學(xué)生走向社會(huì)提供理論上的準(zhǔn)備,而十七歲成人預(yù)備期志愿者服務(wù)則使中學(xué)生的成人意識(shí)得以強(qiáng)化。

  二、充實(shí)廣泛的志愿者服務(wù)活動(dòng)

  十七歲的成人預(yù)備期志愿者服務(wù)活動(dòng),是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的。組織處于成人預(yù)備期的中學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)诜瞰I(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中強(qiáng)化履行公民義務(wù)的意識(shí),進(jìn)一步明確自己的責(zé)任,提高自身的知識(shí)水平和適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和道德責(zé)任感。志愿者服務(wù)活動(dòng)可以是個(gè)人自發(fā)參與,但最有效的途徑應(yīng)是由學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一管理。

  在校內(nèi),可以由各支部發(fā)起、組織長(zhǎng)期開展服務(wù)活動(dòng)的服務(wù)隊(duì)。活動(dòng)內(nèi)容主要應(yīng)當(dāng)立足于為廣大老師同學(xué)服務(wù),如:在業(yè)余時(shí)間為老師孩子輔導(dǎo)功課,為廣大師生提供寄信用膠水,每天預(yù)報(bào)天氣情況,每個(gè)周末在傳達(dá)室為來(lái)校探望學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生,每周末為同學(xué)們替提供曬衣繩,義務(wù)為低年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)功課,回收廢舊電池,每天向同學(xué)介紹一個(gè)生活小常識(shí)等等。

  在校外,各個(gè)服務(wù)隊(duì)可以結(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),積極與學(xué)校附近的社區(qū)、德育基地等聯(lián)系,定期開展互助活動(dòng)。另外,還可以根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)問題開展調(diào)查,如環(huán)保社會(huì)調(diào)查,可以促使同學(xué)們?cè)谏钋械仃P(guān)注人們生活的基礎(chǔ)上,從人們普遍關(guān)心的問題出發(fā),采取一些力所能及的措施,盡量減少科學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面影響。此項(xiàng)活動(dòng)將大大增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  另外,還應(yīng)當(dāng)抓住暑期這個(gè)教育集中的有利時(shí)機(jī),開展“走進(jìn)社會(huì)大課堂”及科技文藝衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展活動(dòng)外,可以號(hào)召學(xué)生結(jié)成小分隊(duì)或鼓勵(lì)個(gè)人制定實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,激勵(lì)他們把愛的種子撒向社會(huì),用生命的綠色為他人營(yíng)造一片心靈的凈土。

  為鼓勵(lì)學(xué)生做一名熱心服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的志愿者,使他們的勞動(dòng)受到充分評(píng)價(jià)和肯定,可以設(shè)計(jì)《成人預(yù)備期志愿者服務(wù)時(shí)間登記表》,讓同學(xué)們把每次志愿服務(wù)的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容登記下來(lái),以此作為考察其是否達(dá)到志愿服務(wù)規(guī)定的時(shí)間。

  三、莊嚴(yán)隆重的成人宣誓儀式

  這是十八歲成人儀式教育活動(dòng)的展示的形式。

  在舉行儀式前,每位學(xué)生都應(yīng)掌握十八歲成人的應(yīng)知應(yīng)會(huì):理解成人誓詞的含義,知道公民的基本權(quán)利和義務(wù),了解成人儀式的基本內(nèi)容,會(huì)唱成人儀式的主題歌等。

  學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格按照奏國(guó)歌、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)、前輩祝愿、成人心聲、面對(duì)國(guó)旗宣誓、授成人紀(jì)念冊(cè)、開展“我為社會(huì)盡一責(zé)”志愿者活動(dòng)等基本程序,使整個(gè)宣誓儀式緊張嚴(yán)肅,隆重?zé)崃?,始終洋溢著蓬勃向上的朝氣。成人儀式對(duì)十八周歲的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,他們將在活動(dòng)中獲得一種對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的參與意識(shí)與責(zé)任感;一種獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的人格意識(shí),這必將成為中學(xué)生未來(lái)生命的重要起點(diǎn)。

  為了進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,作為活動(dòng)的重要組成部分,在宣誓儀式結(jié)束后,可以組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表進(jìn)行座談,就學(xué)校的教學(xué)工作、管理工作、學(xué)生的培養(yǎng)和升學(xué)就業(yè)等話題展開廣泛的討論、交流,在學(xué)生的培養(yǎng)方向上達(dá)成了共識(shí),形成了學(xué)校教育與家庭教育的合力。

  為深化活動(dòng)效果,各班在參加完宣誓儀式后,組織集體的青年志愿者服務(wù)是一項(xiàng)事半功倍的活動(dòng),以立足校園,為老師同學(xué)開展服務(wù)為主;還可以組織部分班級(jí)到校外的服務(wù)點(diǎn)獻(xiàn)愛心,指導(dǎo)部分班級(jí)舉行了十八歲生日會(huì)等等。

  總之,學(xué)校開展的十八歲成人儀式系列活動(dòng)將在強(qiáng)化學(xué)生的成人意識(shí)、培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感、促進(jìn)他們提升綜合素質(zhì)等方面起到積極的作用。引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心――關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì);學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)――學(xué)會(huì)主動(dòng)積極地履行公民義務(wù),為自己、為他人、為國(guó)家、為全球和生態(tài)利益承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;學(xué)會(huì)參與――主動(dòng)熱情地關(guān)心、關(guān)注及了解社會(huì)生活各方面,積極參加各種公益活動(dòng),并以自己的行為參與、投入社會(huì)生活的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我磨練,把自己培養(yǎng)成為愛國(guó)家、愛人民、富有道德責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,具有開拓精神、優(yōu)秀智能結(jié)構(gòu)的合格公民。

  通過扎實(shí)有效地開展系列教育活動(dòng),廣大同學(xué)也一定將決心用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。他們將會(huì)坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容;他們將仰望明月,追趕太陽(yáng);他們將不畏艱難,敢踏出荊棘泥濘;他們將傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

  教育工作者們,讓我們一起探討、研究進(jìn)一步搞好此項(xiàng)活動(dòng)的形式、內(nèi)容、手段,不斷更新、完善十八隊(duì)成人儀式系列教育活動(dòng),使其更加成為鍛煉、培養(yǎng)廣大青少年的大熔爐!

  
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