大學(xué)生如何快速入黨論文
隨著高校的快速發(fā)展,學(xué)生黨建工作也在隨之不斷更新、進(jìn)步,對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究就具有非常重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生如何快速入黨論文，供大家參考。
大學(xué)生如何快速入黨論文范文一：如何做一名合格的大學(xué)生
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生已經(jīng)成為了時(shí)代賦予當(dāng)今年輕人的一個(gè)代名詞，所指的既是具有某方面專業(yè)知識(shí)、對(duì)生活富有激情和憧憬的年輕人。它所代表的已經(jīng)不僅僅是在高等院校校學(xué)習(xí)的學(xué)生，還代表著有素質(zhì)、有理想、有抱負(fù)的新一代的青年人。
當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，一些不安定因素接踵而來，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生—未來國(guó)家的主人，所面對(duì)的考驗(yàn)與誘惑也就更多。所以如何成為當(dāng)今社會(huì)條件下一名合格的大學(xué)生便成為考驗(yàn)我們的難題。以下是我對(duì)這個(gè)問題的一些看法。
首先，我認(rèn)為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該具有一下3種要素。
第一：自信。要先肯定自己的能力，相信自己可以成功，明確態(tài)度，以一飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝懦弱，相信自己不一定是最好的，但最終會(huì)成為最好的!但是一定要區(qū)別自信和自負(fù)這兩個(gè)概念，不要高估了自己的能力，學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與略勢(shì)，朝著一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)腳踏實(shí)地的努力，而不是好高騖遠(yuǎn)而最終一敗涂地。自信的人不僅擁有昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神還有擁有切實(shí)的目標(biāo)和努力實(shí)干的精神。
第二：誠信。誠信是一個(gè)人的基本品質(zhì)之一，是公民的第二個(gè)“身份證”，也是一個(gè)人立足的根基。誠信具體體現(xiàn)在不說謊，待人處事真誠老實(shí)，重信譽(yù)、守承諾。誠信之人會(huì)在人際交往上營(yíng)造出一種和諧的氛圍，朋友會(huì)敬重你，隨著時(shí)間的發(fā)展，繼而從中受益。然而失信不僅僅是不受承諾這么簡(jiǎn)單，還會(huì)大大的影響到你的信譽(yù)和口碑，人們會(huì)對(duì)你的基本品格進(jìn)行懷疑。失信之人也許會(huì)得到眼前微薄的利益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來說將會(huì)造成信用危機(jī)，繼而影響到今后的發(fā)展。試想一下，在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人相信你，你將處于怎樣的境地?還會(huì)有朋友嗎?還會(huì)有好的發(fā)展么?所以，堅(jiān)持誠信待人是當(dāng)代大學(xué)生必須具有的品質(zhì)。
第三：要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。困難、挫折都是人們的必經(jīng)之路。沒有人會(huì)一輩子順利，那些道路上的荊棘就是我們?nèi)松械囊徊糠?。沒有了苦的相伴也不會(huì)感覺到甜的幸福。重要的是你要用什么態(tài)度來面對(duì)困難。是退縮?逃避?還是堅(jiān)持下去不退縮?態(tài)度決定一切，堅(jiān)強(qiáng)的意志不是成功的關(guān)鍵，但卻是成功必不可少的要素。相信沒有過不去的砍，要用自己不懈的努力戰(zhàn)勝困難最終獲得成功，而不是抱著車到山前必有路的心態(tài)敷衍了事，這樣既不一定會(huì)成功，也不能鍛煉自己的意志和心態(tài)。所以，從小事上鍛煉自己，磨練意志，既是前方布滿荊棘，也終會(huì)走向成功。
青春的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，把握住現(xiàn)在尤為重要。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起、不斷的累積最終會(huì)得到回報(bào)。
第一：努力的學(xué)號(hào)專業(yè)課程。我認(rèn)為專業(yè)課在大學(xué)階段就是你今后事業(yè)方向的一種體現(xiàn)。同樣，專業(yè)課也是你日后工作的基礎(chǔ)所以更顯得尤為重要。所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大自己在專業(yè)上的知識(shí)面將會(huì)是你把握機(jī)會(huì)的前提。在各門課程上講究一個(gè)輕重緩急，學(xué)會(huì)分清主次，努力學(xué)習(xí)今后會(huì)有所涉及的課程同時(shí)擴(kuò)大知識(shí)面會(huì)對(duì)你今后的事業(yè)大有幫助。
第二：多結(jié)識(shí)一些良師益友。結(jié)識(shí)一些專業(yè)方面的老師不解可以在無形中增加對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的了解，還可以在老師的幫助下對(duì)未來的發(fā)展有一個(gè)更切合實(shí)際的規(guī)劃。青春的歲月是美好的，而朋友也是不可少的。朋友不僅可以分享你的快樂也給你分擔(dān)你的憂傷。同時(shí)也會(huì)在今后的發(fā)展上給與你幫助。在今后的日子里有朋友的相伴也是必不可少的，而大學(xué)同學(xué)就是重要的組成部分。結(jié)識(shí)一些良師益友會(huì)增長(zhǎng)你的閱歷。豐富你的人生。
第三：養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持良好的身體狀態(tài)。作為青年的我們更要加強(qiáng)鍛煉身體，養(yǎng)成健康科學(xué)的生活習(xí)慣不僅會(huì)有以我們的健康，也可以帶給我們規(guī)律的生活。身體好才是你今后奮斗的前提。杜絕養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣和不好的癖好。
大學(xué)的歲月使人終生難忘的，讓我們把握眼前，努力成為一名新時(shí)代合格的大學(xué)生。
職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)‘知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)將來要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。
根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論，大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期(18—22歲)和試驗(yàn)承諾期(22—24歲)的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對(duì)未來職業(yè)生涯的預(yù)期;而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備，大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在實(shí)驗(yàn)承諾期內(nèi)，許多大學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。
通過對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。 第一， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：
?、?引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;
② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;
?、?使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;
?、?引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;
⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)
機(jī)會(huì);
⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。 生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
第三， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
從人力資源的角度出發(fā)，企業(yè)用人單位非?？粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃——“樂意從最基層的工作做起，用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)”，盡管其成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中很一般，但卻應(yīng)聘成功。只有少數(shù)求職者會(huì)寫出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃，讓人覺得求職者的求職意向是經(jīng)過深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作，用人單位也樂意聘請(qǐng)這種目標(biāo)明確、規(guī)劃透明的人。寶潔北京市技術(shù)有限公司高級(jí)人力資源經(jīng)理透露，該公司在中國(guó)每年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生100名左右，凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人，現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級(jí)經(jīng)理。
因此，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：
(1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。<br><br>(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。<br><br>(3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。<br><br>(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。<br><br>(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。<br><br>(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
大學(xué)生如何快速入黨論文范文二：學(xué)習(xí)探究核心精神——民生問題
2012年11月8日-11月14日全國(guó)人民盼望已久的黨的勝利召開了。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)選舉出了新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)。簡(jiǎn)單扼要的概括了的核心精神：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中國(guó)最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)我們要堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。而民生問題，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。黨的報(bào)告用了較大的篇幅闡述這個(gè)問題，奏響了幸福民生的時(shí)代最強(qiáng)音。
我來自農(nóng)村，我以農(nóng)村的近些年由黨中央推出的各項(xiàng)惠民政策所帶來的翻天覆地、令人欣喜的變化。民生改善，溫暖百姓心里。這已是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這些年來，因?yàn)閲?guó)家免除農(nóng)業(yè)稅、推行惠農(nóng)政策，我那些在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)親們，不但免除了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，還能夠拿到種糧補(bǔ)貼;因?yàn)閰⒓愚r(nóng)村合作醫(yī)療，他們?cè)诳h城住院可以報(bào)銷60%以上的醫(yī)藥費(fèi);因?yàn)閰⑴c農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，年滿60歲的農(nóng)村老人，也開始每年可以拿到養(yǎng)老金了。這些補(bǔ)貼、養(yǎng)老金以及報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)或許還不夠高，但對(duì)于他們而言，卻是前所未有的“實(shí)惠”。而且政府不斷的推出各種惠民政策，比如村村通工程，現(xiàn)在鄉(xiāng)村的道路已與往日的泥濘全然不同，全是水泥馬路，交通出行十分的便捷;政府對(duì)發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進(jìn)行專門的補(bǔ)貼，這樣的政策使得養(yǎng)殖專業(yè)戶非常的欣喜，而且政府還會(huì)組織專家對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使得養(yǎng)殖的效益逐步的增大，在農(nóng)村各種惠民工程使得農(nóng)村的面貌煥然一新，江蘇省推出“新農(nóng)村”政策，現(xiàn)在正在試點(diǎn)，計(jì)劃5年內(nèi)完成，政策采用集莊的形式，將農(nóng)民的瓦房全部變成樓房小區(qū)，我相信在不久的將來我們農(nóng)村將完成城鎮(zhèn)化建設(shè)，生活水平將更好，基礎(chǔ)設(shè)施將更加完善，人民的幸福度也將提高。鄉(xiāng)村的這些變遷，令我真切感受到了中國(guó)民生的變化。在鄉(xiāng)間，鄉(xiāng)親們由惠民政策帶來的“實(shí)惠”生活水平比以前提高了許多。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑臉，我們真心的感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和幫助，讓我們的生活更加美好，對(duì)未來也有著無限的憧憬。
報(bào)告關(guān)于保障和改善民生的重要論述，報(bào)告指出：“提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。”從這個(gè)意義上說，無論是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)，還是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”總體布局，實(shí)際上都貫穿著切實(shí)關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生這條主線，都以努力讓人民過上更好生活為目標(biāo)和歸宿。提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過上更好生活。
報(bào)告具體論述了教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療這五個(gè)與人民群眾關(guān)系最直接、最密切的現(xiàn)實(shí)問題，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”“千方百計(jì)增加居民收入”“統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)”“提高人民健康水平”。這些令人鼓舞而又實(shí)實(shí)在在的舉措，彰顯出執(zhí)政黨“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的執(zhí)政理念，以實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生訴求。當(dāng)前，民生問題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這說明改革開放近3O年來，中國(guó)社會(huì)在飛速發(fā)展中已認(rèn)識(shí)到單純的經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不能解決所有的問題，讓老百姓共享改革帶來的成果是現(xiàn)階段必須正視和解決的問題。解決這個(gè)問題，在社會(huì)政策方面，必須擯棄以往那種單一的思維方式，尋找新的系統(tǒng)方法，即在制定政策時(shí)注意政策的協(xié)同性、針對(duì)性、穩(wěn)定性，并把政策落到實(shí)處。使得人民生活水平全面提高。基本公共服務(wù)均等化總體實(shí)現(xiàn)，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，就業(yè)更加充分，收入分配差距縮小，社會(huì)保障全民覆蓋。
當(dāng)代中國(guó)的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的，而是在社會(huì)整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的，因而它綜合了改革時(shí)期的多重矛盾，在整體上具有密切相關(guān)性，在具體問題上具有層次漸進(jìn)性。
所謂密切相關(guān)性是指所有問題都是聯(lián)系在一起的，一個(gè)問題的解決涉及其他問題，單純解決任何一個(gè)問題都是“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，難以奏效。當(dāng)代中國(guó)的民生問題主要是就業(yè)、教育、分配、社保、醫(yī)療等，其中每一個(gè)問題都有生存和發(fā)展的兩個(gè)層次，比如社會(huì)分配問題，既是生存問題，也是發(fā)展問題，能否維持生存是生存問題，而生存的質(zhì)量卻是發(fā)展問題。實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平，多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入。
中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員羅永光先生：“必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”“讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共同分享現(xiàn)代化成果”„„盤點(diǎn)報(bào)告，“公平”“共享”成為高頻詞。這是我們黨以人為本理念的進(jìn)一步升華，也是黨將以更大力度改善民生的明確信號(hào)。
維護(hù)社會(huì)公平正義，夯實(shí)幸福民生的基石。報(bào)告提出公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，要“加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系，努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。”這些舉措，將使廣大人民群眾的幸福指數(shù)大幅提高。
民生問題是一個(gè)關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建的重大政治問題，政府對(duì)民生問題予以的高度重視和政策措施，充分體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念和對(duì)社會(huì)公平正義的價(jià)值追求，在可以預(yù)見的未來，政府對(duì)民生問題的關(guān)注將持續(xù)下去，我國(guó)的民生狀況也將有一個(gè)大的提高。
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