有關(guān)中職生思想道德的實(shí)踐思考論文
有關(guān)中職生思想道德的實(shí)踐思考論文
中國特色社會(huì)主義事業(yè)要靠今天的未成年人去繼承，中華民族的美好未來要靠今天的未成年人去創(chuàng)造。未成年人的素質(zhì)如何，決定著中華民族的未來發(fā)展和前途命運(yùn)。教育培養(yǎng)未成年人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)和體能健康素質(zhì)，更要大力提高他們的思想道德素質(zhì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的：有關(guān)中職生思想道德的實(shí)踐思考相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
有關(guān)中職生思想道德的實(shí)踐思考全文如下：
一、開展榮譽(yù)教育
1.用賞識(shí)激發(fā)榮譽(yù)感
新生入學(xué),我校通過問卷調(diào)查、信任篩選,尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予充分的肯定和恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),這讓不少習(xí)慣于批評的學(xué)生深感意外,從而迅速拉近了老師與學(xué)生的心理距離,逐步建立起和諧、融洽的師生情感。同時(shí),搭建平臺(tái),弘揚(yáng)“我能行,我最棒”的主旋律。學(xué)校畫廊櫥窗設(shè)立作品欄和榮譽(yù)榜,各班設(shè)立榮譽(yù)角,校報(bào)和網(wǎng)站上設(shè)立榮譽(yù)臺(tái),校園廣播開辟“今日之星”欄目,及時(shí)捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),報(bào)道學(xué)生身邊的好人好事。我校還用典型引路,掀起‘比、學(xué)、趕、幫’的熱潮。
在校園燈箱、畫廊櫥窗展示技能大賽、對口升學(xué)、文明風(fēng)采中取得優(yōu)秀成績的老師和學(xué)生;在學(xué)校層面每月評比示范教學(xué)部,教學(xué)部每月評比文明班級、優(yōu)秀班主任、文明學(xué)生;各班在組織紀(jì)律、課堂學(xué)習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生、生活技能等方面,每月評比學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、宿舍衛(wèi)生之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、技能訓(xùn)練之星等,每當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,及時(shí)給予贊許和表揚(yáng),讓學(xué)生在獲得精神愉悅的過程中,內(nèi)化對榮譽(yù)的理解,產(chǎn)生新的追求。
2.用管理催生榮譽(yù)感
我校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善學(xué)生管理?xiàng)l例,編印《學(xué)生管理手冊》,建立校長室、政教處、教學(xué)部、學(xué)生會(huì)四級管理監(jiān)控體系,組織教師值班和夜防,確保學(xué)校管理不留盲點(diǎn),確保學(xué)生管理制度落實(shí)到位。我校著力學(xué)生的養(yǎng)成教育,從細(xì)節(jié)入手,強(qiáng)化學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面的自我管理能力。同時(shí),著力抓好管理隊(duì)伍建設(shè),提出全員、全程、全面的“三全”教育,發(fā)動(dòng)全體教職工共同參與教育管理,精心選配班主任,組織班主任培訓(xùn),有效提高了班級管理水平。
二、推進(jìn)德育學(xué)分
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活秩序,激發(fā)學(xué)生“講政治、講文明、講道德、講紀(jì)律”,促進(jìn)學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”可持續(xù)健康發(fā)展,我校成立德育學(xué)分領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,由分管校長牽頭,政教處具體負(fù)責(zé)德育學(xué)分的管理。各班主任根據(jù)學(xué)校考核辦法進(jìn)行評定,各教學(xué)部政教干事直接管理指導(dǎo),每學(xué)期末由各部匯總后上報(bào)政教處審批。
1.德育學(xué)分的制定過程民主規(guī)范學(xué)校先后召開了政教處務(wù)會(huì)、班主任討論會(huì)、學(xué)生干部座談會(huì)、學(xué)生代表聽證會(huì)、校長辦公會(huì),研究制定德育學(xué)分管理辦法,讓德育學(xué)分的制定過程成為廣泛的宣傳過程。
2.德育學(xué)分的考核條款體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作德育學(xué)分加分項(xiàng)的第一條是集體獲獎(jiǎng)加分,學(xué)生所在班級、小組、宿舍、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、強(qiáng)訓(xùn)隊(duì)等集體獲獎(jiǎng),給每個(gè)參與成員全部加分,從而促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作,考核辦法明確學(xué)校從校長到宿舍管理員都可以提出考核意見,考核時(shí)段延伸到實(shí)習(xí)工廠,把全員育人和全程育人落到實(shí)處。
3.德育學(xué)分執(zhí)行穩(wěn)步推進(jìn)通過分部宣講、交流討論、實(shí)踐內(nèi)化,讓德育學(xué)分管理深入人心,與此同時(shí),德育學(xué)分與優(yōu)先優(yōu)質(zhì)就業(yè)、順利畢業(yè)、評定獎(jiǎng)學(xué)金、申請困難補(bǔ)助、評優(yōu)評先獎(jiǎng)勵(lì)、推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)和入黨緊密掛鉤,從而幫助學(xué)生自覺執(zhí)行德育學(xué)分。
三、設(shè)計(jì)德育活動(dòng)
根據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),圍繞“能力本位”的教育思想,每學(xué)期我校都要開展豐富多采的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性。
1.活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際,充分體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性
在如皋市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制定《“486德育活動(dòng)”方案》。其中,“4”即四個(gè)專題:節(jié)日活動(dòng)、國旗下講話、“感動(dòng)校園”人物評選、特色活動(dòng),其中節(jié)日活動(dòng)又包括政治性節(jié)日、傳統(tǒng)性節(jié)日、特殊性節(jié)日、自定節(jié)日;“8”即八個(gè)習(xí)慣:把操跑好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好,把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好;“6”即六個(gè)儀式:入學(xué)儀式、入團(tuán)(入黨)儀式、成人儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮。這些內(nèi)容,是學(xué)校教育生活中最基本的內(nèi)容,看得見摸得著。
2.活動(dòng)形式注重體驗(yàn),充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性
《“486德育活動(dòng)”方案》,對于所列18個(gè)活動(dòng)怎么搞,都有具體明確的要求,對實(shí)施過程也列出了建議內(nèi)容,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主策劃,自我組織和過程體驗(yàn)。
3.積極組建學(xué)生社團(tuán),逐步提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和人格品位
2010年省教育廳組織的“多手指”微軟大賽中,我校選手取得了江蘇省中職組Word項(xiàng)目第一名,綜合第三名的好成績。在2011年全省“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽”中,我校汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)兩大主體專業(yè)在全省各職業(yè)學(xué)校中名列前茅,共有9名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。計(jì)算機(jī)專業(yè)一名學(xué)生代表江蘇省參加全國技能大賽獲該項(xiàng)專業(yè)二等獎(jiǎng)。
在圍繞專業(yè)教學(xué)開展活動(dòng)的同時(shí),我校還結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日開展演講、征文、繪畫、歌詠比賽等活動(dòng),既豐富了學(xué)生的精神生活、愉悅了學(xué)生的身心,又在活動(dòng)中發(fā)揮了學(xué)生的潛能,展示了特長,提高了思想素質(zhì),增強(qiáng)了榮譽(yù)感。演講社團(tuán)一名學(xué)生獲江蘇省演講大賽一等獎(jiǎng)第一名。學(xué)校先后兩次被中央教科所評為“全國德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”。德育工作是學(xué)校永恒的話題,學(xué)校德育和常規(guī)管理中蘊(yùn)含著無窮的力量。在德育實(shí)踐中,我們“團(tuán)結(jié)合作,效益至上,追求一流”,走出了自己的特色之路。